Номинация: методическое пособие
Методические рекомендации по взаимодействию школьного музея
С районным краеведческим музеем.
Автор: Митрофанов Валерий Константинович,
Учитель истории, руководитель школьного музея.
БОУ «Новокемская основная школа»
Новокемский
Введение
В современной школе всё шире развивается музейное дело. В школах организуются музеи различной направленности, и не случайно. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту, педагог должен ориентироваться в процессе обучения на общественных принципах, идеалах и нравственных принципах, что лежат в основе современной государственной политики. Формирование патриотизма – основная задача образования. Но формирование патриотизма должно строиться на получении детьми исторических фактов, связанных с прошлым нашей страны. Сегодня в школах музейная работа осуществляется в рамках дополнительного образования. Мне хочется поделиться некоторыми методическими наработками, связанными с краеведческой работой в школе, а именно с получением детьми необходимых знаний о краеведческой и музейной работе. Любой школьный музей должен не просто «показывать экспонаты через стекло», но и активно работать с детьми: его деятельность должна строиться на расширении знаний обучающихся об исторических источниках, экспонатах музея. Необходимым условием активности школьного музея является вовлечение детей в посильную научную деятельность. Одним из направлений для успешной работы школьного музея является сотрудничество школьного музея с музеями различного уровня. В нашем школьном музее налажено сотрудничество с Вашкинским, Кирилловским, Белозерским, Вытегорским краеведческими музеями, Череповецким музеем археологии. Мне хочется рассказать о взаимодействии школьного музея БОУ «Новокемская ОШ» с Вашкинским краеведческим музеем.
Совместная научно - исследовательская работа и презентация результатов научной деятельности.
В нашей школе на протяжении многих лет кружковцы занимаются научно - исследовательской работой. Изучают экспонаты школьного музея, пишут научные работы, а затем защищают их на конференциях и конкурсах различного уровня. Такая работа проводится повсеместно в школах нашей области, о чём свидетельствует работа крупных областных конкурсов: «Первое открытие», «Первые шаги в науку», «Мир через культуру». Сегодня появляются и другие площадки, где обучающиеся могут представить свои краеведческие работы. Такая работа обычна для школьных музеев.
Но нам захотелось расширить деятельность школьного музея. Захотелось объединить свои усилия по изучению своего истории родного края совместно с Вашкинским краеведческим музеем. Идея была простой: провести научное исследование экспонатов Вашкинского краеведческого музея силами кружковцев, написать научные работы, а затем поделиться своими результатами с земляками. Одним словом, самим написать историю родного края. Ни для кого не секрет, что научной литературы по истории малых сёл и деревень сегодня не хватает. Областные научные издания охватывают историю больших городов и известных исторических событий. А если заняться созданием своих краеведческих сборников, силами своего музейного объединения? Это было бы здорово! С такой инициативой, я как руководитель школьного музея, обратился к сотрудникам Вашкинского краеведческого музея. Создание краеведческих сборников было согласовано с директором Вашкинского краеведческого музея Брич Е.В., между школьным музеем и районным музеем была достигнута договорённость о совместной работе музеев. А пока было нужно свои исследовательские работы сформировать в виде сборников, распечатать их и небольшой тираж подарить в Вашкинский краеведческий музей. Всю свою работу мы поделили на несколько этапов, с разделением обязанностей между нашими музеями:
-выбор экспонатов Вашкинского краеведческого музея для исследования (тему для исследований выбирают обучающиеся совместно с руководителем школьного музея, Вашкинский краеведческий музей предоставляет необходимые экспонаты для исследования)
-научное исследование: (проводится силами обучающихся БОУ «Новокемская ОШ» совместно с руководителем школьного музея)
-написание научных работ: (осуществляется в стенах БОУ «Новокемская ОШ» в ходе совместной работы обучающихся и руководителя школьного музея, Вашкинский краеведческий музей предоставляет необходимую дополнительную информацию)
-защита научных работ на краеведческих форумах (защита научных работ проводится обучающимися на районных и областных конкурсах: «Первые шаги в науку», «Мир через культуру»).
-создание макета сборника краеведческих материалов: (макет создаётся силами обучающихся и руководителя школьного музея)
-редактирование сборника: (осуществляется сотрудниками Вашкинского краеведческого музея)
-печать сборника: (осуществляется силами и на средства музейного объединения школы)
-презентация сборника в Вашкинском краеведческом музее: (проводится на совместном мероприятии. Вашкинский краеведческий музей предоставляет место для проведения презентации сборников, обеспечивает мероприятие необходимыми техническими средствами, приглашает на мероприятие посетителей. Члены школьного музейного объединения совместно с руководителем знакомят посетителей с содержанием краеведческих сборников).
Основной задачей совместной деятельности музеев было издание двух краеведческих сборников по материалам Вашкинского краеведческого музея.
Главные задачи для обучающихся были оговорены заранее: необходимо было научиться работать с историческими источниками. В основном это были письменные источники: детям предстояло не только прочитать собранный материал, но и проанализировать его, выделить главные идеи. А также выделить проблемные моменты, которые требуют дополнительной работы для расширения научного поиска. От деятельности руководителя школьного музея зависела успешность межмузейного проекта.
Для корректировки совместных действий с Вашкинским краеведческим музеем было решено постоянно информировать руководство районного краеведческого музея о результатах и сроках реализации проекта.
Ещё одно условие, которое было необходимо для выполнения работы силами школьного кружка: объём научных работ должен быть не очень большим, так как школа не имеет оборудования для печати книг.
Для создания первого краеведческого сборника силами кружковцев в Вашкинском краеведческом музее были отобраны документы по истории нашего края: рукопись А.Бряткова «История далёкого прошлого Киснемской школы, расположенной в селе Троицкое за 1903-й по 1905 –й годы» и документ о жизни и деятельности нашего земляка - революционера Ф.Д.Степанове.
Для проведения исследовательской работы, экспонаты Вашкинского краеведческого музея были сфотографированы. Затем произведён перевод документов в электронный вид. Для написания научных работ была использована необходимая научная литература. В этом сборнике опубликовано три научно-исследовательских работы:
- История далёкого прошлого (Исследовательская работа по рукописному документу)
-Жизнь и подвиг Винокуровой Агнии Парменовны (Исследовательская работа по изучению судеб учеников Киснемского двухклассного училища, фамилии которых указаны в рукописи А.Бряткова)
-Революционер Степанов Фёдор Дмитриевич (Исследовательская работа по документу о земляке – революционере)
Вскоре были начаты работы по созданию второго краеведческого сборника под названием «Сыновья земли русской», основой которого стали письма с фронта четырёх братьев Тарелкиных, уроженцев деревни Гаврилово, не вернувшихся домой с полей сражений. Всего в фондах Вашкинского краеведческого музея имелось 31 письмо. Письма написаны карандашом, плохо читаемы. Предстояло восстановить текст этих писем и постараться узнать о судьбе братьев Тарелкиных. При сборе материала о семье Тарелкиных выяснилось, что в Вашкинском районе было пять семей, потерявших в годы Великой Отечественной войны по 4 сына. Часть материала об этих семьях мы нашли в районном краеведческом музее. Как и прежде, все документы, хранящиеся в Вашкинском краеведческом музее, были сфотографированы. Был сформирован электронный архив, для удобства исследования. Затем все документы были переведены в электронный вид. На основе этих данных была построена научно-исследовательская работа по различным направлениям. Собирая по крупицам материал о павших в боях солдатах, мы с детьми побывали в окрестных деревнях и сёлах, чтобы встретиться с родственниками солдат. Нам удалось найти информацию о пяти семьях, потерявших четырёх сыновей в годы войны. О каждой семье была написана научная работа. В краеведческом сборнике были представлены результаты исследовательской работы:
-Семья Тарелкиных
-Семья Елисеевых
-Семья Олюшиных
-Семья Ивановых
-Семья Шамановых
Знаменательно, что ранее не проводился широкий поиск и исследование судеб солдат из этих семей, только с привлечением нашего школьного музея удалось не только узнать о судьбах солдат, но и рассказать об этом землякам. Для простоты работы макеты краеведческих сборников изготавливались в программе WORD. После завершения работы над сборниками, редактированием и исправлением, подбором фотографий, сборники в количестве 40 штук были отпечатаны в школе на лазерном принтере «HP LaserJet». Для печати сборников потребовалось две пачки бумаги по 500 листов, обложки изготавливались из плотной фотобумаги, дизайн обложек подбирался обучающимися с помощью ресурсов сети Интернет. Листы сборников скреплялись в брошюру с помощью строительного степлера. С печатью сборников может справиться любой учитель и даже ученик.
Для презентации наших краеведческих сборников сотрудники Вашкинского краеведческого музея подготовили мероприятие, пригласили родственников погибших солдат, о судьбах которых мы собирали материал. Данное мероприятие состоялось осенью 2017 года. С приветственным словом выступила директор Вашкинского краеведческого музея Брич Е.В., она вручила всем участникам межмузейного проекта Дипломы за хорошую работу. Со стороны нашего школьного музея краеведческие сборники представляли участники проекта – школьники: Митрофанова Ульяна, Голубцова Надежда, Коновалов Матвей, Флегантов Дмитрий. После презентации краеведческих сборников, весь тираж был передан Вашкинскому краеведческому музею. Работа над проектом была успешно завершена. (Приложение -1) Изданные на базе школьного музея книги были отправлены в школьные библиотеки, часть сборников была отдана в Вашкинскую районную библиотеку.
Кроме этого, совместная работа музея БОУ «Новокемская ОШ» и Вашкинского краеведческого музеев была предпринята к 30-летию Вывода Советских войск из Афганистана. К сбору материалов были подключены библиотеки и школы Вашкинского района. Весь материал сосредоточивался в фондах Вашкинского краеведческого музея и школьного музея БОУ «Новокемская ОШ».
На протяжении двух лет продолжалась совместная работа по сбору данных о земляках – ветеранах Афганистана. За этот период был собран обширный материал о 29 земляках – ветеранах Афганской войны. Через некоторое время поступило предложение о создании книги. Для успешного завершения проекта на уровне района была создана комиссия по изданию книги об Афганцах. Члены комиссии в лице ветеранов Афганской войны, специалистов Администрации Вашкинского района, директора Вашкинского краеведческого музея и руководителя школьного музея Новокемской школы собирались несколько раз для выработки планов по изданию книги. Предлагались различные варианты размещения материала в будущей книге. После совместной работы сформировалось представление о содержании книги «Солдат войны не выбирает», что была издана под руководством Администрации Вашкинского района, на средства благотворительного фонда «Импульс» и жителей Вашкинского района. Совместная презентация книги прошла в районной библиотеке в феврале 2019 года. Книга об афганцах была вручена ветеранам, а также родственникам ветеранов. Книга об афганцах была направлена во все школьные библиотеки района, а также она пополнила фонды Вашкинской районной библиотеки.(приложение-2)
Осуществлять сотрудничество с другими музеями может любое объединение дополнительного образования на базе школьного музея. Это сотрудничество может иметь разнообразные направления.
Главным достоинством совместной работы музеев является: расширение возможностей для школьного и районного музеев. Консолидация сил научных сотрудников музея и обучающихся школ помогают осуществить значимые проекты по изучению истории родного края.