ТЕМАТИКА учебно-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ работы (РЕФЕРАТОВ)
1. Индекс потребительских цен (ИПЦ). Порядок расчета ИПЦ. Индексы цен производителей.
2. Понятие кредита как средства межотраслевого и межрегионального перераспределения денежного капитала. Категории, классификации и система статистических показателей кредита.
3. Понятие денежного обращения. Виды денежного обращения. Категории, классификации и система статистических показателей денежного обращения.
4. Понятие страхования, его принципы и виды. Система показателей страхования. Порядок их расчета.
5. Понятие о рынке ценных бумаг и его сегментах. Виды ценных бумаг. Количественные характеристики ценной бумаги.
6. Показатели состава рынка ценных бумаг и фондовых инструментов.
7. Фондовые индексы – агрегатная характеристика состояния фондового рынка. Виды индексов, их особенности, порядок расчета.
8. Государственный бюджет – важный инструмент государственного регулирования экономики. Задачи статистики государственного бюджета. Основные концепции, определения и показатели государственного бюджета.
9. Бюджетная классификация и особенности статистики государственного бюджета РФ.
10. Статистическое изучение доходов и расходов государственного бюджета. Анализ использования государственного бюджета и факторов, влияющих на результат исполнения.
11. Действующая бюджетная система РФ. Достоинства и недостатки.
12. Современное состояние налоговой системы России.
13. Современные направления статистического анализа финансовых результатов предприятий.
14. Роль финансов предприятий в финансовой системе России.
15. Современное состояние российского денежно-кредитного сектора.
16. Вопросы статистической оценки объема денежной массы.
17. Информационное обеспечение банковского сектора как основы его стабильности.
18. Система показателей банковского развития.
19. Современные способы оптимизации кредитного портфеля.
20. Пути повышения эффективности кредитных операций.
21. Основные покупатели и статистические методы изучения сберегательного дела.
22. Комплексная экономико-статистическая оценка деятельности фондовой биржи и фондового рынка в целом.
23. «Мусорные» облигации: понятие и оценка мирового рынка.
24. Виды инвестиционных рисков и методы управления ими.
25. Статистическая методология оценки и анализа эффективности инвестиций.
26. Валютный курс: значение, способы регулирования и анализа эффективности инвестиций.
27. Бивалютная корзина – регулятор валютного рынка.
28. Особенности оценки финансового положения страховых фирм.
29. Сравнительный анализ убыточности отдельных видов страхования.
30. Принципы диверсификации страхового портфеля.
31. Понятие, виды и показатели цен.
32. Показатели колеблемости и соотношения цен. Индексы цен.
33. Статистические методы в оценки инфляционных процессов.
методические указания к выполнению учебно-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ работы (РЕФЕРАТА) по курсу «статистика ФИНАНСОВ»
I. Общие положения.
Цель учебно-исследовательской работы состоит в том, чтобы закрепить и проверить знания, полученные студентами в процессе изучения учебного материала, а также выявить умение применять на практике методы анализа конкретных статистических данных о социально-экономических явлениях и процессах и грамотно формулировать выводы.
Учебно-исследовательской работа должна способствовать развитию эрудиции студента, его способности использовать теоретические знания в подготовке практических рекомендаций.
Тема учебно-исследовательской работы. Тему работы студент выбирает по своему усмотрению, предварительно согласовав избранную тему с руководителем.
Вместо рекомендуемых тем работы можно взять какую-либо другую тему в соответствии с профилем работы студента и программой курса «Социально-экономическая статистика», предварительно согласовав ее с руководителем.
Объем учебно-исследовательской работы должен составлять не менее 15 страниц печатного текста, не считая приложений и списка используемой литературы.
Руководство учебно-исследовательской работой. Для руководства работой назначается научный руководитель. Руководитель консультирует студента по теоретическим и практическим вопросам, возникающим в процессе выполнения работы, по выбору научной литературы, контролирует сроки и качество выполнения работы.
Защита учебно-исследовательской работы. Допущенную к защите работу студент обязан представить на защиту. Если в допущенной к защите работе имеются замечания, требующие исправления, студент обязан учесть их и, не переписывая работу, внести в нее необходимые исправления и дополнения.
II. структура и содержание -ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ работы.
Работа выполняется по плану, предусматривающему три раздела:
1. Введение (1-2 стр.)
2. Основная часть (10-15 стр.)
3. Заключение (1-2 стр.)
Введение должно включать общую характеристику выбранной темы (теоретическая и практическая значимость, актуальность), цель работы, задачи, объект, пути и методы исследования.
Основная часть:
- разработка и изложение выбранной студентом темы в соответствии с планом исследования.
Заключение – подводятся итоги проведенного исследования, формулируются обобщенные выводы относительного характера общих тенденций и связей, а также предложения (рекомендации) по практическому решению затронутых в работе вопросов. Рекомендуется также высказать свои соображения о наиболее важных направлениях исследований по рассматриваемой теме.
III. оформление УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ работы
1. Страницы текста должны быть формата А4. Текст работы следует выполнять, соблюдая следующие размеры полей: левое не менее 20 мм, правое – 10 мм, верхнее 15 мм, нижнее 20 мм. Текст выполняется 14 шрифтом с 1,5 интервалом.
2. Введение и заключение должно начинаться с новой страницы. Параграфы отделяются друг от друга 2 интервалами.
3. Готовую работу необходимо сброшюровать и оформить титульный лист. К работе должен быть приложен план и список используемой литературы.
4. Список литературы должен оформляться в соответствии со стандартными библиографическими требованиями: указывается автор (в алфавитном порядке), название работы, место и год издания.
5. На приводимые в работе цитаты, таблицы, диаграммы или статистические данные должны быть сделаны ссылки, указывающие на источник и страницу цитируемого материала.