ПЛАН
Модель Большой Пятерки (П.Коста, Р.МакКре)
Альтернативная Большая Пятерка
Однофакторная модель личности (Big One, General Factor Model)
Личность и ситуация. Уравнение спецификации Р.Б.Кеттелла
Черта личности как чувствительность к ситуациям
Модель Большой Пятерки
Еще одна попытка создания факторной теории личности создана в конце 80-х гг. в рамках т.н. «лексической модели», продолжающей исследования Г. Оллпорта, Р.Б. Кеттелла, Л. Терстоуна; авторы – американские психологи Поль Коста и Роберт Мак-Кре. Основная идея данного подхода состоит в том, что все существенные психологические и поведенческие различия обязательно фиксируются в языке, а значит, достаточно изучать бытовые и литературные выражения, относящиеся к человеческому облику, чтобы быть уверенными в отражении системообразующего ядра личности. Ограничение подхода состоит в том, что трудно определить соотношение между собой различных характеристик без введения «вертикального» и «горизонтального» измерений, задающих основу иерархии внутри системы личности. Модель основана на тех переменных, которые наиболее популярно представлены в языке; «языковую личность» представляют состоящей из 5 наиболее устойчиво определяемых факторов, каждый из них включает по шесть факторов второго порядка (фасеток). Фасетки – также черты личности, однако менее обобщенные.
Пятифакторная модель часто используется для уточнения природы других психологических феноменов и определения их места во внутриличностном пространстве – если высоки корреляции с фасетками, то он может претендовать на статус черты второго порядка; если высоки корреляции с чертами первого порядка, обычно это рассматривается как признак того, что рассматриваемое явление избыточно и может быть сведено к чертам пятифакторной модели.
Постулаты пятифакторной теории личности заключаются в следующем.
1. Все взрослые люди могут быть охарактеризованы специфической комбинацией личностных черт, влияющих на мысли, чувства и поведение (об индивидуальности).
2. Изучаемые черты личности есть эндогенные базовые тенденции (о происхождении).
3. Черты развиваются в детстве, окончательно формируются во взрослом возрасте и сохраняют свою неизменность у адаптированных субъектов (о развитии).
4. Черты организованы иерархически, от узких и специфичных до широких, более общих диспозиций (о структуре).
Ниже перечислены пять выделенных черт с фасетаками (чертами второго порядка).
| E Extraversion Экстраверсия | |
| Warmth | Теплота |
| Gregariousness | Общительность |
| Assertiveness | Уверенность в себе |
| Activity | Активность |
| Excitement seeking | Поиск возбуждения |
| Positive emotions | Позитивные эмоции |
| N Nerоticism Нейротизм | |
| Anxiety | Тревожность |
| Angry hostility | Враждебность |
| Depression | Депрессия |
| Self-consciousness | Застенчивость |
| Impulsiveness | Импульсивность |
| Vulnerability | Уязвимость |
| O Openness to Experience Открытость к опыту | |
| Fantasy | Воображение |
| Aesthetics | Эстетика |
| Feelings | Чувства |
| Actions | Действия |
| Ideas | Идеи |
| Values | Ценности |
| A Agreeableness Доброжелательность | |
| Trust | Доверие |
| Straightforwardness | Прямота |
| Altruism | Альтруизм |
| Compliance | Уступчивость |
| Modesty | Скромность |
| Tender-mindedness | Щедрость |
| C Conscientiousness Добросовестность | |
| Competence | Компетентность |
| Order | Упорядоченность |
| Dutifulness | Исполнительность |
| Achievement striving | Стремление к достижениям (целеустремленность) |
| Self-discipline | Самодисциплина |
| Deliberation | Осознанность |
Полюса основных черт Большой Пятерки.
· Экстраверсия (вовлеченность) – общительность, напористость или спокойствие, пассивность
· Доброжелательность (приятность) – доброта, доверчивость, теплота или враждебность, эгоизм, недоверчивость
· Добросовестность (надежность) – организованность, основательность, надежность или беззаботность, небрежность, ненадежность
· Нейротизм – нервозность, удрученность, раздражительность - эмоциональная стабильность – расслабленность, уравновешенность, устойчивость
· Открытость к опыту, культурность,– спонтанность, креативность или ограниченность, заурядность, узость интересов.
К настоящему времени пятифакторная модель, или Модель Большой Пятерки (FFM, five factor model), получила свое подтверждение и благодаря психометрическим исследованиям; она наиболее широко разрабатывается, потому что выделенные факторы обладают высокой конвергентной валидностью, проявляясь в различных подходах.
Критика Пятифакторной модели: слабая предсказательная сила, отсутствие объяснений человеческого поведения и других феноменов.
Альтернативная Большая Пятерка
Предложена учеником Г.Айзенка Марвином Цукерманом. Основная идея модели – иметь возможность сравнения индивидуальности всех биологических видов, а не только измерять людей. Цукерман не соглашается с тем, что Открытость к опыту представляет собой существенную черту личности, на его взгляд. Эта черта должна быть заменена Импульсивным поиском впечатлений как более обоснованным явлением.
Черты Альтернативной Большой Пятерки.
Нейротизм-тревожность (Neuroticism–anxiety): измеряет тревожность, страх, психастению, общую эмоциональность, подавление агрессии. Черта связана с навязчивой нерешительностью (obsessive indecisiveness), недостатком уверенности в себе, чувствительностью к критике.
Агрессивность –враждебность (Aggression–hostility) противостоит социальной желательности, измеряет агрессию, враждебность, гнев, слабый контроль над подавлением желаний, низкую социальную желательность. Связана с грубостью, необдуманностью, асоциальным поведением, мстительностью, бурным темпераментом и нетерпимостью.
Импульсивный поиск впечатлений (Impulsive sensation-seeking): измеряет низкую социализированность, высокий психотизм, импульсивность, тенденцию действовать необдуманно, отсутствие планирования, стремление к экстремальным опытам, новизне, изменчивости, непредсказуемым ситуациям и друзьям.
Социабельность (Sociability): измеряет кооперативность, социальные привязанности, экстраверсию, отражает любовь к праздникам и вечеринкам, взаимодействие с большим количеством людей, а также нелюбовь к социальной изоляции.
Активность (Activity): измеряет упорство, энергетику поведения, связана с потребностью сохранять высокую активность и ощущение беспокойства, когда нечего делать.
Многие исследователи предпринимают попытку и дальше сокращать количество черт в модели. Были попытки выделить двух факторную модель (The Big Two) – главными чертами личности оказались Стабильность и пластичность (Stability and Plasticity). Многие утверждают, что одного фактора достаточно для изучения индивидуальных особенностей человека (The Big One, General Factor of Personality (GFP)) исследования (J. Philippe Rushton, Paul Irwing, Janek Musek) показывают, что действительно Общий фактор личности образует вершину многофакторных теорий. Общий фактор характеризуется высокой выраженностью Эмоциональной стабильности (противоположный полюс Нейротизма), дружелюбия, Добросовестности, Экстраверсии, Открытости к опыту. Он связан также с социальной желательностью, эмоциональностью, мотивированностью, благополучием, удовлетворенностью жизнью и высокой самооценкой. Противоположный полюс часто называют Oddity (странность), он маркирует риски психологического неблагополучия. Главный фактор личности интерпретируют как базовую личностную диспозицию, имеющую глубокие биологические – эволюционные, генетические, нейрофизиологические корни.
В исследованиях также нередко изучают изолированные черты личности, нередко – имеющие отношение к рискам патологии. Примером может быть композиция трех неблагоприятных для развития личности черт – т.н. Черная триада (The Dark Triad) – маккиавелизм, психотизм, нарциссизм. Эти черты связаны с волей к власти и достижениям и провоцируют разного рода асоциальное поведение. Выделяют также в качестве отдельной черты Шизотипию – если она сильно выражена, говорят о шизотипичной личности (Schizotypal Personality), которая, впрочем, развивается в пределах нормы. Шизотипия в качестве субчерт имеет такие особенности, как Странные мысли или магическое мышление (Odd beliefs or Magical thinking), Необычные перцептивные опыты (Unusual perceptual experiences), Мысли об избранности (Ideas of reference), Высокую социальную тревожность (Excessive social anxiety), параноидность (Paranoid ideation/ suspiciousness), Подавление чувств (Constricted affect), Причудливую речь (Odd speech), Причудливое поведение (Odd or eccentric behavior).
Необходимо отметить высокое внутреннее (содержательное и методологическое) сходство обсуждаемых моделей со специальной теорией индивидуальности, развиваемой в отечественной психологической науке. В то же время важно осознавать, что теории черт – это «промежуточный» между типологическим и идиографическим (клиническим) подход к изучению индивидуальности.
Однако любая теория имеет свои ограничения, которые задают пределы ее эвристических возможностей. Поэтому, определив черту как ситуационно устойчивое проявление, следует и это утверждение подвергнуть сомнению.
Личность и ситуация
Достаточно давно Л.Кронбах (L. Cronbach) отметил, что, в то время как общая психология сосредоточивается на изучении экзогенных обстоятельств поведения, а дифференциальная – на эндогенных его причинах, интегративная психология должна объяснять вариативность человеческого поведения через взаимодействие человека и ситуации.
Ту же мысль выразил и Р.Б.Кеттелл (R.B.Cattell): о тдавая себе отчет в трудности прогноза человеческого поведения, он предлагал использовать для этого простую формулу, названную им уравнением спецификации:
R = f (S,P), где
R – специфическая ответная реакция человека, S – стимулирующая ситуация, а P – структура личности.
Взаимодействие личности и ситуации в течение долгого времени рассматривалось с двух полярных позиций. 1. Идея постоянства личности («фундаментальная атрибутивная ошибка» психологии) утверждает, что все происходящее с человеком есть результат личной ответственности субъекта. 2. Ситуационизм в психологии отмечает, что все есть функция ситуации, в которой оказался человек и которая определяет человеческую активность.
В дальнейшем идея взаимодействия человека и ситуации была развита в интеракционистской когнитивно-аффективной теории Уолтера Мишела (W. Mischel).
Согласно У.Мишелу, взаимодействуя с жизненной ситуацией, человек квалифицирует ее как сильную или слабую. Сильные ситуации нивелируют индивидуальные различия, задавая единообразный ответ: так, красный свет светофора – это сильная ситуация для всех автомобилистов, которые, независимо от мировоззрения и индивидуальных особенностей, должны остановиться. Слабая ситуация допускает и стимулирует разнообразие реакций, тем самым раскрывая индивидуально-личностные особенности: тот же красный свет для велосипедиста оказывается слабой ситуацией, и каждый принимает решение сам. Очевидно, что нет единой классификации ситуаций, каждая из них приобретает свой смысл в зависимости от интерпретации субъекта.
У.Мишел отмечал, что существуют значительные индивидуальные различия в признаках «объективной» ситуации, которые выделяет пребывающий в ней человек. В силу того, что люди по-разному «считывают» содержание жизненных ситуаций, они могут по-разному и взаимодействовать с ними. Наиболее глубоко изучены синергетические эффекты взаимодействия, при которых личность и ситуация взаимно усиливают друг друга, и по крайней мере три механизма вносят в них свой вклад. Во-первых, черты личности делают человека сензитивным к функционально важным сигналам, которые содержатся внутри ситуации; во-вторых, люди кодируют ситуации, исходя из своих личностных черт; наконец, в-третьих, в зависимости от собственной системы ценностей они придают разный вес свойствам ситуации.
Однако не только синергетические эффекты возможны во взаимодействии личности и ситуации. Случается и компенсаторное взаимодействие, при котором человек ищет в ситуации дополнение к тому, чем он располагает, или компенсацию того, что у него в дефиците. В исследовании В.Флисона (W. Fleeson) и Дж.Уилта (J.Wilt), посвященном аутентичным переживаниям, были выдвинуты две гипотезы относительно природы переживаемой аутентичности жизни. Гипотеза соответствия чертам утверждала, что люди больше чувствуют свою подлинность, когда действуют согласно логике своей личности, гипотеза контекста – что они поступают так, как это важно для их переживания аутентичности, независимо от структуры личности. Исследование доказало вторую гипотезу; при этом переживаемая аутентичность, независимо от черт личности, присутствовала в поступках, которые совершаются экстравертированно, осознанно, с принятием ситуации, эмоционально стабильно, интеллектуально. Очевидно, что для кого-то эти поступки были синергетическими, а для кого-то – компенсаторными.
Одна из последних моделей (TASS, Traits as Situational Sensitivities), описывающих взаимодействие личности и ситуации, была предложена М.Маршалл (M.Marshall) и Дж.Брауном (J.Brown), показавшими, что в ситуациях слабой провокации испытуемые с высокой агрессивностью были склонны быстро реагировать ее дальнейшим повышением, в то время как испытуемые с низкой агрессивностью проявляли резистентность. Однако при увеличении провокативного эффекта высокоагрессивные уже больше не меняли своего поведения, а низкоагрессивные начинали проявлять агрессию. Таким образом, можно сказать, что у высокоагрессивных личностей порог чувствительности к провокациям на агрессию низок, а у низкоагрессивных – высок, и только по его достижении терпеливые начинали гневаться. Основываясь на этих данных, М.Маршалл и Дж.Браун предложили рассматривать черты личности как чувствительность к ситуациям, что нашло поддержку среди персонологов, в частности, М.Шмитта (M. Schmitt) и М.Штрака (M.Strack). В нашем собственном давнем исследовании, посвященном взаимодействию готовности к помощи и ситуации достижения, также было показано, что одни испытуемые резистентны и не меняют своего намерения, а другие полностью переориентируются на эгоцентрические ценности; переменная-посредник в этой связи, как и в исследованиях М.Штрака, - система ценностей, определяющая субъективный смысл ситуации.
Итак, конечная активность человека всегда представляет собой результат взаимодействия личности и субъективно интерпретируемой им ситуации.
Но, несмотря на поправки, сам факт их внесения отражает принципиальную возможность выделения, изучения, измерения и предсказания черт личности.
Выводы
❑ В рамках лексической модели была создана Модель Большой Пятерки (П.Коста, Р.МакКре), объединяющая пять наиболее устойчиво выделяющихся в других моделях факторов и описываемая четырьмя постулатами.
❑ М.Цукерман предложил Альтернативную Большую Пятерку как эволюционно лучше обоснованную модель.
❑ Существует тенденция выделить однофакторную модель, измеряющую меру адаптированности человека.
❑ Черта личности может быть также определена как чувствительность к определенным повседневным ситуациям.
❑ Р.Б. Кеттелл для прогноза человеческого поведения предлагал использовать «уравнение спецификации».
❑ В исследованиях по психологии личности часто выделяют и изучают изолированные черты – например, Черную триаду (маккиавелизм, психотизм, нарциссизм), перфекционизм, чувствительность к справедливости и пр.
❑ Взаимодействие личности и ситуации может быть синергетическим или компенсаторным.