Приложение 1
СТРУКТУРА ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ
| Педагог-организатор | ДИРЕКТОР | Заместитель диоектора по воспитательной работе |
| Президент | Вице-президент |
| Министерство образования | Министерство культуры | Министерство спорта | Министерство здравоохранения | Министерство экологии | Министерство социального развития | Министерство военно-патриотического движения | ||||||
| Министр образования | Министр культуры | Президент ШСК | Министр здравоохранения | Министр экологии | Министр социального развития | Министр военно-патриотического движения | ||||||
| Заместитель министра образования | Заместитель министра культуры | Помощники Президента ШСК | Заместитель министра здравоохранения | Заместитель министра экологии | Заместитель министра социального развития | Заместитель министра военно- патриотического воспитания | ||||||
| Советники | Советники | Советники | Советники | Советники | Советники | Советники |
| Центральная избирательная комиссия (ЦИК) |
| Директор, заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заведующие учебной частью (завучи) |
Приложение 2
ОСНОВНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ
Назначение и отстранение от должности Президента, Вице-президента и министров.
1.1. Все уполномоченные лица должны обучаться в старшей школе (ученики 5 – 11 классов).
1.2. Президент, Вице-президент и министры выбираются на должность, набрав большинство голосов на всеобщем школьном голосовании, и вступают на должность после официального оглашения и публикации результатов выборов Центральной избирательной комиссией.
1.3. Президент, Вице-президент и министры могут подать в отставку, если на это есть веские причины.
1.4. Президент вступает на должность зачитав присягу на инаугурации.
1.5. Президент и Вице-президент могут быть отстранены от должности, если бездействуют и не ведут никакой деятельности по решению возникающих школьных проблем или их деятельность неправомерна, не соответствует уставу школы и нарушает моральные и нравственные нормы, ценности, после чего назначаются перевыборы.
1.6. Министры могут быть отстранены от своих должностей по указанию Президент, Вице-президента или других вышестоящих уполномоченных лиц, после чего назначаются перевыборы.
Сроки Президента.
2.1. Президент уполномочен в своей должности до окончания школы и получения основанного общего образования или среднего (полного) общего образования. При переходе с 9 класса в 10 класс – этот вопрос согласуется в Центральной избирательной комиссией. Также срок Президента может быть регламентирован Центральной избирательной комиссией.
2.2. После того как Президент сложит свои полномочия, Вице-президент является исполняющим обязанностей Президента до своей инаугурации или же Центральная избирательная комиссия назначает выборы президента.
Сроки министров.
Министры уполномочены в своей должности один учебный год. Выборы на должности министров проходят ежегодно.
Назначение и отстранение от должности Президента ШСК (школьного спортивного клуба).
4.1. Президент ШСК назначается учителем физической культуры, без проведения всеобщего школьного голосования.
4.2. Президент ШСК может быть отстранен от должности по указанию учителя физической культуры, Президента, Вице-президента или других вышестоящих уполномоченных лиц.
4.3. Президент ШСК оказывает содействие учитель физической культуры и ведет просветительскую работу по популяризации спорта.
5. Всеобщее школьное голосование.
5.1. Всеобщее школьное голосование (далее – «выборы») проводится в соответствии с избирательным процессом в Российской Федерации и проходит в соответствии с теми законами, которые регулируют этот процесс.
5.2. Регламент проведения выборов устанавливает Центральная избирательная комиссия.
6. Центральная избирательная комиссия.
В составе Центральной избирательной комиссии (далее – «ЦИК») не могут находиться классные руководители, члены ЦИК не должны быть заинтересованы в победе какого-либо кандидата, а если такие интересы присутствую, то заинтересованное лицо следует отстранить от деятельности до конца выборов.
Взаимодействие органов управление.
7.1. Директор взаимодействует непосредственно с заместителем директора по воспитательной работе и педагогом организатором, которые в свою очередь непосредственно взаимодействуют с Президентом и Вице-президентом, и Президент с Вице-Президентом между собой.
7.2. Президент взаимодействует с министрами, каждый министр отчитывается о своей деятельности на Совете старшеклассников и на линейках по полугодиям/четвертям, в отсутствие Президента министры отчитываются Вице-Президенту. С деятельностью каждого министра Президент должен быть ознакомлен.
7.3. Министры назначают своих заместителей, которые будут подчиняться Президенту или Вице-президенту в отсутствие министра.
7.4. Министры, помимо своих заместителей, имеют советников – старосты классов. Староста класса назначается по классному голосованию, в присутствии классного руководителя.
7.5. Министры организуют свою деятельность совместно со своими заместителями и советниками, при необходимости обращаются к Президенту или Вице-президенту.
8. Совет старшеклассников.
Совет старшеклассников в обязательном порядке посещает Президент, Вице-президент, все министры, заместители министров, их советники. Если по определенным обстоятельствам уполномоченное лицо не может присутствовать на Совете старшеклассников, то предупредить вышестоящего уполномоченного, обозначив причину; если же уполномоченное лицо не явилось без объяснения причины, ему следует выговор. Также на Совете старшеклассников могут присутствовать другие обучающие, заинтересованные в решении школьных проблем.
Функции министерств.
9.1. Министерство образования: сбор полезной информации для экзаменов и учебного процесса в целом, их публикация на официальных источниках и в школе.
9.2. Министерство культуры: организация культурных мероприятий в школе
9.3. Министерство спорта: см. п. 4.3.
9.4. Министерство здравоохранения: пропаганда здорового образа жизни, помощь школьному врачу.
9.5. Министерство экологии: экологическая пропаганда, сбор макулатуры.
9.6. Министерство социального развития: оказание социальной поддержки
9.7. Министерство военно-патриотического движения: развитие патриотического воспитания, взаимодействие с учителем ОБЖ.
Функционал каждого министра может быть расширен при согласии всех заинтересованных сторон.
Приложение 3
Центральной избирательной комиссии
МАОУ «СОШ №81» г. Перми
от ______________________________________
Класс________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Я, ___________________________________________________________, выдвигаю свою кандидатуру на пост
(Ф.И.О.)
Министра (образования, культуры, здравоохранения, экологии, социального развития, военно-патриотического движения) МАОУ «СОШ №81» г. Перми.
Дата____________ Подпись_______________