Сентябрь, октябрь, ноябрь — это осенние месяцы.
|
В1
Дует, дует ветер, Дует, задувает, Жёлтые листочки С дерева срывает.
(И. Плакида)
Прохладно. Дует ветер. Небо покрыто тучами. Часто идут холодные дожди.
Воет, свистит, Ветки ломает, Пыль поднимает, С ног всех сбивает.
|
Выучи диалог:
— Какая сегодня погода?
— Сегодня идёт дождь и дует ветер.
— Какая вчера была погода?
— Вчера была тоже плохая погода. Шёл дождь и дул ветер.
|
| Какая сегодня погода? |
*) Ответь на вопросы:
|
|
Прослушай прогноз погоды.
Сегодня облачно. Ветер сильный. Временами дождь. Днём 10-12 градусов тепла. К вечеру 3-5 градусов тепла.
Г-12М
Облетели листья с клёна, Клён от холода дрожит. На дорожке у балкона Золотой ковёр лежит.
(Е. Авдиенко)
Листья опадают. Созревают овощи и фрукты. Птицы улетают. Готовятся к зиме животные.
v
Какого цвета листья осенью? Собери букет из осенних листьев. Нарисуй их в тетради.
Зелёный лист и белый лист! Кленовый и бумажный! Бумажный лист и сух, и чист, А лист кленовый — влажный. Он вымок ночью под дождём И пахнет старым клёном. Возьмем лист белый и на нём Напишем о зелёном!
(А. Кушнер)
|
Листопад
В тишине леса слышится шуршание. Это падают листья. Они ложатся ковром между деревьев. Вот жёлтый лист клёна оторвался медленно и отправился в свое последнее путешествие.
(По В. Карагодину)
|
Если признаки осени появляются
в сентябре, то говорят: ранняя осень.
Если признаки осени появляются в октябре или ноябре, то говорят: поздняя осень.
— Какая осень была в этом году?
— В этом году была поздняя осень.
— Почему ты так решил?
— Листопад начался только в октябре.
|
Знаешь ли ты?..
Большой вред лесу приносит огонь. Дерево хорошо горит. Пожар в лесу может уничтожить все деревья и кустарники, принести вред лесным животным и птицам.
|
Урок 22
НА ПРИШКОЛЬНОМ УЧАСТКЕ
|
| В саду |
| В огороде |
| У ШКОЛЫ |
Г Ответь: что делает? что делают?
|
|
Послушай рассказ:
На огородах начали убирать овощи. Сначала убрали огурцы-голыши. Потом — лук в бумажных рубашках. Потом бобы — в шерстяных чулочках. Убрали репу, брюкву, редьку, морковку, свёклу. (Э. Шим)
|
|
Без топора без лопаты
не плотник, не огородник.
|
Урок 23 ЯГОДЫ
|
Где дети собирают ягоды?
Малина, брусника, клюква, черника, земляника, клубника, смородина, крыжовник — это ягоды.
|
Брусника, ежевика, черника растут в лесу. Это... ягоды. Клубника, крыжовник, вишня растут в саду. Это... ягоды.
11-1281
Страсть как захотелось медвежонку малинки! Тайком от медведицы в малинник удрал. До чего же в малиннике хорошо: тишина, теплота, вареньем малиновым пахнет!
(Н. Сладкое, Е. Чарушин)
|
Урок 24 ФРУКТЫ
В саду на деревьях созрели яблоки, груши, сливы.
Какие это деревья?
Груша, слива, яблоко, абрикос, лимон, апельсин — это фрукты.
|
|
|
груша — груша; слива — слива. НО: яблоко — яблоня.
|
|
| Урок 25 ОВОЩИ |
Каким словосочетанием можно назвать эту работу?
Морковь, капуста, свёкла, картофель, огурцы, помидоры, лук, баклажан, перец, редиска — это овощи.
|
не вырастишь овощей — не сваришь и щей.
Без капусты щи не густы.
Капуста любит воду да хорошую погоду.
У картошки важный вид, Нам картошка говорит: «Я главнее всех в квартире, Потому что я в мундире!»
(А. Шевченко)
Ответь на вопрос: почему так говорят -«картошка в мундире»?
|
|
|
Помните!
Фрукты и овощи перед едой
Мойте горячей водой.
(В. Маяковский)
— Какие из этих овощей созревают под землёй?
12М281
Урок 26 В МАГАЗИНЕ
— Дайте, пожалуйста, бананы и сок.
— Вот, пожалуйста, бананы. Какой сок ты хочешь?
— Томатный, один пакет.
— Дайте, пожалуйста, три груши.
— Вот, возьми. Они весят полкило.
— Спасибо.
— Сколько стоит сок?
— Какой?
— Яблочный.
— Яблочный сок стоит... рублей.
— Сколько стоят конфеты?
— Какие конфеты?
— Шоколадные.
— Шоколадные конфеты стоят... рублей,
|
|
|
|
Урок 27 НА РЫНКЕ
|
Кто это?
У мальчика нет кого? У щенка нет кого?
К кому идёт мальчик?
|
Кого он купил? С кем мальчик О ком каждый
гуляет? заботится?
|
Повтори эти слова парами:
новый — старый поздно — рано покупать — продавать жарко — холодно сильный — слабый сорить — убирать
13-1281