Научиться графически изображать поля допусков.
Определить годность деталей (вала и отверстия)
Научиться определять характер посадок
Оборудование и раздаточный материал: варианты заданий, ГОСТ 25347-89, микрокалькулятор, карандаш, линейка
Порядок выполнения работы:
Задание 1.
1. На основании исходных данных по вариантам (приложение 1) определить номинальный размер, наибольший и наименьший предельные размеры деталей, допуск и графически изобразить поле допуска деталей.
2. Сравнить действительный размер детали с её наибольшим и наименьшим предельными
размерами и сделать вывод о её годности, об исправимости брака.
3. Результаты работы оформить в виде таблицы 1.
Задание 2. Определить характер соединения деталей по чертежу сборочной единицы. Для этого:
1. На основании исходных данных по вариантам (приложение 2) найти верхнее и нижнее предельное отклонение для вала и для отверстия, используя ГОСТ 25347-89
(приложения 3 и 4 соответственно).
2. Произвести перевод единиц измерения предельных отклонений из микрометров в миллиметры
(1 мкм=1∙10-3 мм)
3. Графически изобразить поле допуска сопрягаемых деталей
4. Определить характер посадки.
5. Результаты работы оформить в виде таблицы 2.
Таблица 1. Исходные данные и вывод о годности вала и отверстия.
| Контрольные вопросы | Исходные данные, вариант № _____ | ||||||||
вал
|
отверстие
| ||||||||
| Размер на чертеже, мм | |||||||||
| Анализ размеров чертежа | Номинальный размер, мм | ||||||||
| Верхнее предельное отклонение, мм | |||||||||
| Нижнее предельное отклонение, мм | |||||||||
| Наибольший предельный размер, мм | |||||||||
| Наименьший предельный размер, мм | |||||||||
| Допуск размера, мм | |||||||||
| Графическое изображение допуска | |||||||||
| Тип элемента детали | Вал (1) | Вал (2) | Вал (3) | Отверстие (4) | Отверстие (5) | Отверстие (6) | |||
| Заключение о годности детали (сравнение с действительными размерами) | Величина действительных размеров детали, мм | ||||||||
|
|
Таблица 2. Определение характера соединения по чертежу сборочной единицы
| Контрольные вопросы | Исходные данные, вариант №____ | |||
|
| |||
| Анализ размеров сборочного чертежа | Обозначение посадки | |||
| Система посадки | ||||
| Номинальный размер сопряжений, мм | ||||
| Обозначения сопрягаемого размера на чертеже | Деталь 1 (отверстие) | Деталь 2 (вал) | Деталь 1 (отверстие) | Деталь 2 (вал) |
| Квалитет | ||||
| Условное обозначение поля допуска | ||||
| Верхнее предельное отклонение, мм | ||||
| Нижнее предельное отклонение, мм | ||||
| Наибольший предельный размер | ||||
| Наименьший предельный размер | ||||
| Графическое изображение поля допуска посадки | ||||
| Группа посадки (тип соединения) |
|
|
Контрольные вопросы
1.Что такое номинальный размер, почему нельзя на практике точно выполнить номинальный размер деталей?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2.Какой размер называется действительным?_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3.Для чего на чертеже задаются два предельных размера?______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. Дать определение понятию «допуск», чему он равен?________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5. Назовите условия годности для отверстия и для вала, приведите формулы:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
|
|
7. Приведите примеры обозначений посадок на чертеже.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Общий вывод по работе (согласно целям работы):_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Отчет об экскурсии в УМЛ (узловую метрологическую лабораторию)ст. Петрозаводск
Тема: Метрологическое обеспечение на ж.д. транспорте. Поверка и калибровка средств измерений, применяемых на ж.д. транспорте.
Цели: -Изучить деятельность практической (прикладной) метрологии
- Расширить знания о метрологическом обеспечении на железнодорожном транспорте, об органах метрологической службы на ж.д. транспорте.
- Закрепить знание понятий: Поверка СИ, Калибровка СИ, Аккредитация, Эталоны средств измерений.
- Составить отчет об экскурсии
Отчет должен содержать ответы на вопросы:
1. Какие виды деятельности осуществляет УМЛ: поверка, калибровка, ремонт СИ, в чем их сущность.
2. Какие виды нормативных документов имеются в лаборатории для осуществления своей деятельности:
- наличие аттестата аккредитации на право калибровки (поверки) СИ
- наличие лицензии на ремонт СИ
- наличие аттестованных МВИ (методик выполнения измерений), стандартов ГСИ, правил, указаний.
3. Какие участки по калибровке, ремонту СИ есть в УМЛ?
4. Объяснить, как осуществляется калибровка средств измерений:
Для специальностей Т и В: локомотивные скоростемеры, амперметры, вольтметры, манометры технические и электроманометры.
Для специальности Э: электросчетчики, амперметры, вольтметры, электротермометры, электроманометры.
Для специальности Ш: УКРУП-1 - установка контроля усилия перевода и регулировки фрикции рельсовых приводов.