Часть 1: Основные биографические данные
Укажите свое полное имя?
Где Вы родились?
Когда Вы родились?
Где Вы выросли?
Какое у Вас образование?
Вид Вашей трудовой деятельности?
Часть 2: О жизни в Казахстане
Каким являлось место, где Вы выросли? Являлось ли оно поли- или моноэтническим?
Как Вы ладите со своими соседями и обществом в целом?
Как долго вы проживали в городе/деревне, в котором вы живете в настоящее время?
По Вашему мнению, как представители разных национальных и этнических меньшинств чувствуют себя в Казахстане?
Считаете ли вы, что все граждане Казахстана имеют равные права (например, возможности трудоустройства, доступ к образованию и ресурсы) или вы сталкиваетесь с чем-то другим в реальности? Пожалуйста, опишите подробно.
Сталкивались ли Вы или представители Вашей национальной и этнической группы с какой-либо формой дискриминации по признаку их национальной или этнической принадлежности? (Если да, пожалуйста, опишите)
Сталкивались ли Вы с признаками этнического национализма в повседневной жизни, в отношениях между обычными людьми?
Хотели бы Вы, чтобы Ваши дети жили и работали в Казахстане? Если да, то почему? Если нет, то почему?
Как бы Вы себя чувствовали, если бы Ваши дети вышли замуж или женились на представителе другой национальности?
Вас интересует информация о Вашей исторической родине? Вы интересуетесь событиями, которые происходят на Вашей исторической родине?
У Вас есть родственники или друзья, которые эмигрировали на Вашу историческую родину? Как Вы думаете, что явилось причиной их эмиграции?
Является ли важным для Вас, чтобы между Казахстаном и Вашей исторической родиной были хорошие отношения?
Чувствуете ли Вы, что правительство Вашей исторической родины больше заинтересовано в решении проблем, с которыми сталкиваются представители Вашей этнической группы, чем местное правительство?
По Вашему мнению, что может повлиять на рост этнической напряженности в Казахстане?
Как Вы думаете, существуют ли в Казахстане организации (этнокультурные центры, Ассамблея народов Казахстана, Совет старейшин), которые могли бы выступить посредниками в случае межэтнических столкновений или конфликтах?
Часть 3: Об институциональном представительстве
Какие учреждения или институты существуют в Вашем регионе, которые представляют интересы Вашей национальной / этнической группы?
Считаете ли Вы, что в Казахстане достаточно институтов, чтобы представлять Ваши интересы как представителя национальных меньшинств?
Если у представителей Вашей национальной / этнической группы возникают проблемы, к кому они обращаются за помощью для решения этих проблем?
Как Вы относитесь к роли Ассамблеи народов Казахстана?
Хотели бы Вы, чтобы Ваши дети имели возможность изучать Ваш национальный язык и культуру в школе или других заведениях в Казахстане? Если да, то почему? Если нет, то почему?
Как Вы думаете, должны ли существовать отдельные школы для национальных меньшинств (немецкие, украинские и другие)? Если да, то почему? Если нет, то почему?
Имеются ли у Вас или Ваших детей возможность изучать и сохранить свою национальную / этническую культуру и традиции в Казахстане? Если да, укажите, каким образом. Если нет, почему Вы так думаете?
Нуждаетесь ли Вы в дополнительной информации о Вашей исторической родине через телевидение или национальные печатные издания?
Посещаете ли Вы мероприятия (концерты, спектакли, собрания), которые организуют какие-либо этно-культурные центры или организации?
Часть 4: Об этно-культурных организациях / ассоциациях (если таковые имеются)
Есть ли какая-нибудь этническая ассоциация, с которой вы сотрудничаете - иногда или часто - и если да, то чем занимается эта ассоциация?
В случае, если существует национально-культурная ассоциация, как работает эта ассоциация?
Когда она была создана? Кем? Сколько членов?
Какие функции (пропаганда, помощь, поддержка в развитии этнической идентичности и т. д.) выполняет эта ассоциация? (Если собеседники не знают смысла этих слов, объясните)
По мнению представителей ассоциации, какая проблема является наиболее / наименее актуальной в Казахстане в отношении положения национальных меньшинств?
Поддерживает ли ассоциация какие-либо связи со страной, которая считается исторической родиной?
Кто является членами ассоциации? Как они формируются (на основе класса, этнической принадлежности, места происхождения, профессий, языка, пола)?
Содействует ли ассоциация исключительно членам этнической группы, которые образуют ассоциацию, или она также помогает членам других национальных меньшинств?
Получает ли ассоциация какую-либо помощь от государства? Если да, то в какой форме?
Имеет ли ассоциация какие-либо материальные ценности (например, постоянный офис)?
Получает ли ассоциация поддержку от Ассамблеи народов Казахстана? Если да, то в какой форме?
Может ли ассоциация считать себя «мостом» между государством и национальным меньшинством, которое она представляет? Если да, то почему? Если нет, то почему?
Сталкивались ли представители ассоциации с какой-либо формой преследования со стороны государственных органов на основе их принадлежности к ассоциации?
Сталкивались ли члены ассоциации с неэффективной работой органов государственной власти? Если да, то можно ли привести примеры.
Слышали ли члены ассоциации о других подобных организациях / ассоциациях? Есть ли у них контакты друг с другом?