Проверка домашней работы.

Упражнение № 3 (2 минут)

Цель: введение в тему.

Установка: 现在请你们看两张照片。这是什么东西的照片？当然这是鼠标。这两只鼠标有什么区别？你们认为第一只鼠标什么时候被发明？

Содержание:

 

II Основная часть (80 минут)

Презентация новой лексики (10 минут)

Цель: ознакомление с новой лексикой

Установка: 现在你们学习第二课文的生词。 请看你们教材上有个表格。每个学生一个接着一个读一个生词，然后读例子。

Материал: таблицы, в которых указано произношение, часть речи, перевод и приведен пример использования нового слова.

№	词语	词类	拼音	翻译	例子
1.	输入	动	[shūrù]	1）从国外或境外买进或进引 1) ввозить; импортировать; ввоз; импорт 2）向内部输送 2) вводить; ввод	1）输入先进电子技术 Импортировать передовые технологии в области электроники 2）鼠标用来让电脑输入操作变得更简单 Компьютерная мышь используется для того, чтобы облегчить операции ввода в компьютер
2.	外壳	名	[wàiké]	某些物体外面较硬的保护层 оболочка, обшивка; корпус	第一只鼠标器的外亮是用木头精心雕刻 Корпус первой компьютерной мыши был тщательно высечен из дерева
3.	微电脑	名	[wēidiànnǎo]	微 - микро- микрокомпьютер, микропроцессор	这台微电脑的操作非常方便 Работа этого микрокомпьютера очень удобна
4.	配置	动	[pèizhì]	配备并设置 расставлять, располагать; дислоцировать; расстановка; дислокация	学生将鼠标器配置在一台微电脑上 Студенты расположили компьютерную мышь на микрокомпьютере
5.	快捷	形	[kuàijié]	快速敏捷 быстрый	快捷方式 ярлык 快捷键 горячая клавиша
6.	声名	名	[shēngmíng]	指社会给予人或事物的批评 известность; популярность; репутация	声名狼藉 заслужить дурную славу
7.	显赫	形	[xiănhè]	名声等盛大显著 греметь славой; славиться	鼠标器在计算机业声名显赫 компьютерная мышь пользовалась славой в отрасли вычислительных машин

 

专名：

加州 Jiāzhōu –Калифорния

斯坦福大学Sītǎnfú dàxué — Стэнфордский университет. Располагается в Кремниевой долине, занимает пятое место в рейтинге лучших вузов США.

例子 ： 全世界第一只鼠标诞生于美国加州斯坦福大学。

Первая компьютерная мышь в мире родилась в Стэнфордском университете, США Калифорния.

道格拉斯·恩格尔巴特Dàogélāsī Ēngé'ěrbātè— Дуглас Энгельбарт— -один из первых исследователей человеко-машинного интерфейса и изобретатель компьютерного манипулятора — мыши. В ряду других его изобретений — графический пользовательский интерфейс, гипертекст, текстовый редактор, групповые онлайн-конференции.

例子 ： 第一只鼠标的发明者是道格拉斯·恩格尔巴特博士，人们称他为“鼠标之父”。

Изобретателя первой компьютерной мыши Дугласа Энгельбарта льди назвали «отцом компьютерной мыши».

Упражнение № 1 (1 минута)

Цель: первичное закрепление лексического материала по теме 《鼠标的由来》.

Установка: 跟我读生词.

Упражнение № 2 (2 минуты)

Цель: развитие лексических умений по теме 《鼠标的由来》.

Установка: 现在你们做练习二，读句子而选择正确的答案。

Содержание:

1. 别人按照你做事儿的结果批评你。这样你就受到这个。

a）荣誉 b） 声明 c）欢迎 d ）显赫

1. 表示速度很快的形容词。

a）快捷 b）灵敏 c）隆重 d ）精巧

1. 把东西放在一定的地方上。

a）散发 b）陈列 c）配置 d ）输入

1. 受到大家的欢迎。

a）公认 b）声名 c）喝彩 d ）显赫

1. 从国外买进一些东西。

a）抵达 b）输入 c）运行 d ）破译

1. 某些物体外面较硬的保护层。

a）外壳 b）外形 c）包装 d ）外皮

1. 微型电子计算机。

a）笔记本电脑 b）继电器计算机 c）微电脑 d ）平板电脑

Ключи:

1. b

2. a

3. c

4. d

5. b

6. a

7. c

Упражнение № 3 (5 минут)

Цель: развитие лексических умений по теме 《鼠标的由来》.

Установка: 用指定词完成句子。你们有两分钟。请……开始。

Содержание:

1. 他是一位流行的作者，__________________。（显赫）
2. 这台英国的电脑很受中国消费者的欢迎，__________________。（输入）
3. 他是一个努力的学生，__________________。（声明）
4. 我们最好不用这辆车，__________________。（外壳）
5. 打课文的时候 ，__________________。（快捷健）
6. 我不知道这是什么零件，__________________。（配置）
7. 七十年前只有电子计算机，__________________。（微电脑）

Ключи:

1. 他是一位流行的作者，它新的小说很显赫。（显赫）
2. 这台英国的电脑很受中国消费者的欢迎，我们公司打算输入一批。（输入）
3. 他是一个努力的学生，所以他又完美的声明。（声明）
4. 我们最好不用这辆车，你看外壳有些问题。（外壳）
5. 打课文的时候 ，我常常用快捷健。（快捷健）
6. 我不知道这是什么零件，也不知道把它配置在哪儿。（配置）
7. 七十年前只有电子计算机，微电脑还没出现。（微电脑）

《鼠标的由来》

一

鼠标的英文名字是 “Mouse” ，1968年12月9日，全世界第一台鼠标诞生于美国加州斯坦福大学，它的发明者是道格拉斯·恩格尔巴特博士，人们称他为“鼠标之父”。

年轻的美国科学家恩格尔巴特最初的想法是为了让电脑输入操作变得更简单、容易，让人们的工作更加轻松方便。第一只鼠标器的外亮是用木头精心雕刻而成的，整个鼠标器只有一个按键，在底部安装上可以滚动的金属轮子，用来控制光标的移动。1967年6月21日，恩格尔巴特将他的此项发明申请了专利，并于1970年获得了专利。1972年，恩格尔巴特的学生将鼠标器配置在一台微电脑上，使这台微电脑的操作非常方便和快捷。特别是20世纪90年代以来，随着网络热在全球范围内的升温，鼠标器在计算机业声名显赫，它与键盘一样成为电脑系统中必备的器材。

恩格尔巴特是一位多才多艺的思想家，发明家和计算机先驱，他总共写了25部著作，拥有28项发明专利。早在20世纪60年代初，他就发表了一篇题为《放大人类智力》的文章，提出了要把计算机作为人类智慧和放大器的观点。实际上对他来说，鼠标器只不过是他所有成果中的一个小发明，但他提出的那些计算机理论却远远不如他发明的鼠标器广为人们所知。

Упражнение №4 (10 минут)

Цель: контроль понимания общего содержания текста 《鼠标的由来》.

Установка: 现在你们读课文的第一部分，然后根据课文的内容回答下列的问题。请……读。

Содержание:

1. 第一只鼠标器什么时候诞生？
2. 人们怎么称它的发明者？
3. 他为什么发明这种东西？
4. 第一只鼠标器有什么样的模样？
5. 恩格尔巴特什么时候获得了专利？
6. 鼠标器怎么当著名？
7. 恩格尔巴特还作了什么发明？

Ключи:

1. 1968年12月9日，全世界第一台鼠标诞生于美国加州斯坦福大学
2. 它的发明者是道格拉斯·恩格尔巴特博士，人们称他为“鼠标之父”。
3. 年轻的美国科学家恩格尔巴特最初的想法是为了让电脑输入操作变得更简单、容易，让人们的工作更加轻松方便。
4. 第一只鼠标器的外亮是用木头精心雕刻而成的，整个鼠标器只有一个按键，在底部安装上可以滚动的权属轮子，用来控制光标的移动。
5. 1967年6月21日，恩格尔巴特将他的此项发明申请了专利，并于1970年获得了专利。
6. 1972年，恩格尔巴特的学生将鼠标器配置在一台微电脑上，使这台微电脑的操作非常方便和快捷。特别是20世纪90年代以来，随着网络热在全球范围内的升温，鼠标器在计算机业声名显赫，它与键盘一样成为电脑系统中必备的器材。
7. 恩格尔巴特是一位多才多艺的思想家，发明家和计算机先驱，他总共写了25部著作，拥有28项发明专利。早在20世纪60年代初，他就发表了一篇题为《放大人类智力》的文章，提出了要把计算机作为人类智慧和放大器的观点。

Упражнение № 5 (10 минут)

Цель: развитие лексических умений по теме 《鼠标的由来》.

Установка: 解释下列词组。你们有两分钟来想一想。

Содержание:

1. “鼠标之父”
2. 申请了专利
3. 网络热
4. 声名显赫
5. 计算机先驱
6. 广为人们所知
7. 多才多艺

Ключи:

1. 人们把恩格尔巴特称为“鼠标之父”因为他发明了第一只鼠标器。
2. 人们发明新的东西时，这样做来大家都知道这是他们的发明物。
3. 现代的人们都使用网络，有些人认为没有网络，就没有生命。这就是网络热。
4. 成为非常著名，大家都知道的人。
5. 开始发明或者使用关系到电子计算机东西的人。
6. 全世界人们都知道。
7. 具有技术、才能的人。

Упражнение № 6 (10 минут)

Цель: развитие умений кратких подготовленных диалогических высказываний на материале текста 《鼠标的由来》..

Установка: 现在你么选择一张纸。你是发明者，纸上写的妮发明的东西。你要描绘这个东西，但是你不能说东西的名称。别人猜猜这是什么东西。你们有三分钟来准备好。

Содержание:

手机、笔记本电脑、电视、吹风机、录音机、冰箱、空调、洗衣机

Презентация новой лексики (10 минут)

Цель: ознакомление с новой лексикой

Установка: 现在你们学习第二部分课文的生词。 请看你们教材上有个表格。每个学生一个接着一个读一个生词，然后读例子。

Материал: таблицы, в которых указано произношение, часть речи, перевод и приведен пример использования нового слова.

№	词语	词类	拼音	翻译	例子
1.	勾画	动	[gōuhuà]	用线条描画轮廓 сделать набросок; набросать	我曾经在笔记本上把鼠标勾画出来 Я в блокноте сделал набросок компьютерной мыши.
2.	携带	动	[xiédài]	随身带着；手里拿着 нести с собой; иметь при себе	随身携带这个笔记本数年之久 Несколько лет носил с собой этот блокнот. 这个箱子太重了, 携带不便 Этот чемодан чересчур тяжелый, неудобно носить с собой
3.	垂直	形	[chuízhí]	与给定直线或平面成直角的或以直角放置的 отвесный; вертикальный; перпендикулярный	我画出了一种在底部使用两个互相垂直的轮子 В низу я нарисовал два вертикальных колеса 沿垂直线 по вертикали
4.	跟踪	动	[gēnzōng]	紧紧跟随在后面 следовать по пятам; преследовать	跟踪动作 двигаться по пятам
5.	戏称	动	[xìchēng]	戏- шутка; забава; развлечение; игра шутливое обозначение, прозвище	把它戏称为“鼠标”в шутку назвать его мышкой
6.	体面	形	[tĭmiàn]	1）光彩荣耀 1) приличие, достоинство; приличный 2）好看; 美丽 2) приятный (о внешности)	人们一定会给它取一个体面一点儿的好名字。Люди обязательно смогут выбрать для нее более достойное имя. 她的行为不体面 Она ведет себя не прилично
7.	雅观	形	[yăguān]	外观优美不粗俗 приличный; презентабельный (обычно с отрицанием)	让它继续使用这个不太雅观的名字 позволили ей продолжить использовать это не слишком презентабельное имя

 

Упражнение № 7 (1 минута)

Цель: первичное закрепление лексического материала по теме《鼠标的由来》.

Установка: 跟我读生词.

Упражнение № 8 (5 минут)

Цель: развитие лексических умений по теме 《鼠标的由来》.

Установка: 在下列的词和定义之间选择正确的搭配关系。你们有二分钟。请……开始，读词和定义。

Содержание:

勾画 携带 垂直 跟踪 戏称 体面 雅观

外观优美不粗俗 与给定直线或平面成直角的或以直角放置的 紧紧跟随在后面 光彩荣耀；好看; 美丽 随身带着；手里拿着 用线条描画轮廓 戏谑地称呼

Ключи:

勾画 携带 垂直 跟踪 戏称 体面 雅观

用线条描画轮廓 随身带着；手里拿着 与给定直线或平面成直角的或以直角放置的 紧紧跟随在后面 戏谑地称呼 光彩荣耀；好看; 美丽 外观优美不粗俗

 

《鼠标的由来》

二

问到恩格尔巴特怎么想到要发明鼠标时，他回忆说：“我曾经在笔记本上把鼠标勾画出来，并且随身携带这个笔记本数年之久。60年代初，又一次我参加一个自己不大感兴趣的会议，感到很无聊，于是，随手从衣袋里掏出了那本随身携带的笔记本，画出改进我的鼠标器的草图。我画出了一种在底部使用两个互相垂直的轮子来跟踪动作的装置的草图，这就是鼠标最初的样子。”

“到了1964年，我的经济状况好转了，我想可以自己花钱买些材料和设备来把鼠标器制造出来了。我重新翻阅当年的那个笔记本，再一次对当初的鼠标设计进行完善之后，就动手把它制作出来了，这样鼠标就诞生了。” 提到为什么把这个发明叫做“鼠标”时，他兴致勃勃地说：“这是因为它的样子跟老鼠相似，而且也像老鼠一样拖着一条长长的尾巴，所以，我和我们同事们在实验室里都把它戏称为“鼠标”。当时我曾经想，等到将来鼠标被广泛应用时，人们一定会给它取一个体面一点儿的好名字。然而，人们广泛使用它已经这么多年了，到如今还没有人能够给它想出一个更合适的新名字，只好让它继续使用这个不太雅观的名字。”

Упражнение № 9 (10 минут)

Цель: контроль понимания общего содержания текста 《鼠标的由来》.

Установка: 现在你们读课文的第二部分，然后根据课文的内容完成句子。

Содержание:

1. 我曾经在笔记本上把鼠标勾画出来，__________________。
2. 又一次我参加一个自己不大感兴趣的会议，__________________。
3. __________________，这就是鼠标最初的样子。
4. 我的经济状况好转了，__________________。
5. __________________，这样鼠标就诞生了。
6. 这是因为它的样子跟老鼠相似，__________________。
7. __________________，人们一定会给它取一个体面一点儿的好名字。
8. 人们广泛使用它已经这么多年了，__________________。

Ключи:

1. 我曾经在笔记本上把鼠标勾画出来，并且随身携带这个笔记本数年之久。
2. 又一次我参加一个自己不大感兴趣的会议，感到很无聊，于是，随手从衣袋里掏出了那本随身携带的笔记本，画出改进我的鼠标器的草图。
3. 我画出了一种在底部使用两个互相垂直的轮子来跟踪动作的装置的草图，这就是鼠标最初的样子。
4. 我的经济状况好转了，我想可以自己花钱买些材料和设备来把鼠标器制造出来了。
5. 我重新翻阅当年的那个笔记本，再一次对当初的鼠标设计进行完善之后，就动手把它制作出来了，这样鼠标就诞生了。
6. 这是因为它的样子跟老鼠相似，而且也像老鼠一样拖着一条长长的尾巴，所以，我和我们同事们在实验室里都把它戏称为“鼠标”。
7. 当时我曾经想，等到将来鼠标被广泛应用时，人们一定会给它取一个体面一点儿的好名字。
8. 人们广泛使用它已经这么多年了，到如今还没有人能够给它想出一个更合适的新名字，只好让它继续使用这个不太雅观的名字。

Упражнение № 10 (10 минут)

Цель: развитие умений диалогической речи на материале текста 《鼠标的由来》.

Установка: 现在你们要准备对话，你们不喜欢鼠标的名称，你们要商量一下而想出别的名称，别人听然后说表演的人选择什么名称。你们有四分钟来准备好。

III Завершающий этап （3 минут）

老师： 今天我们完成了学习第六课《第一台电子计算机的诞生》。告诉我你们获得了什么知识？什么课文是最有意思的? 为什么? 谢谢你们的合作，下课。