Чтобы воспитать человека патриотом своей родины не надо очень много, достаточно до него донести некоторые важные вещи и он сам не сможет быть другим.Человек по своей природе существо социальное и на уровне подсознания чувствует необходимость объединения и соблюдения общих интересов.Гораздо труднее сделать из человека негодяя, нужно врать изворачиваться, навязывать чуждые ему ценности и т.д. Поэтому нам проще - говори правду, показывай личным примером как надо жить, живи по совести и вокруг тебя будет достаточно патриотов.
Начну с традиционных вопросов: Что происходит и что делать?
Что происходит в мире сейчас:
Те, кто забрался на его вершину, я имею в виду все эти транс национальные корпорации, финансовые элиты и так далее, они не видят в нас ЖИЗНИ, они видят в нас ресурс. И к сожалению, у них есть возможности этим ресурсом пользоваться. Все возможные мировые СМИ, армии и целые государства обслуживают интересы отдельных финансовых кланов. Как хищники едят свою добычу, так и все эти мировые паразиты, поедают наше с вами жизненное время, которое мы тратим, работая на них. Статистика говорит о том что 50 процентов мирового имущества принадлежит 1 проценту населения. А чтобы остальные 99 процентов не возражали, по всему миру идет постепенное оболванивание населения, на всех уровнях ведётся разчеловечивание людей, навязываются чуждых человеку идеалы и ценности, то что мы сейчас видим в Европе, мужчин делают похожими на женщин, женщин похожими на мужчин, детей оторвали от бабушек и дедушек, теперь их воспитывает телевизор. Следующий шаг разделить детей и родителей, для этого сейчас используют ювенальные технологии и тогда уже обратной дороги не будет.Все мировые ресурсы брошены на то чтобы отрезать народы по всему миру от их корней. Это как дерево которое имеет слабые корни падает под первым порывом ветра, так и народ забывший свое прошлое не имеет будущего, с ним можно делать что угодно.Все это делается при помощи сложных технологий, таких как ОкнаОвертона (раскрыть).
Цель всех этих манипуляций проста: - сделать из людей легко управляемую, завязанную на животных инстинктах, безразличную друг к другу биомассу, которая будет работать с утра до вечера и приносить прибыль.
Но не все так плохо друзья, у нас есть защитный механизм - это наши родная культура и традиции, народные песни, танцы, сказки, пословицы и поговорки - мудрость народа, накопленная за тысячелетия. Она всегда подскажет нам где ложь, а где правда, что чёрное, а что белое, что важно на самом деле, а что второстепенно.
Что же делать?
Все просто – на любое действие есть противодействие. Как на Руси говорили – кто к нам с мечом придет от меча и погибнет (казачья шашка). Надо научится распознавать методы воздействия на нас и выработать противодействие. Против нас используют информационное оружье, значит надо набираться знаний.Нас пытаются разделить, значит надо объединяться.
Был у Платона такой термин как «Вещь в себе», то есть не то как мы ее видим, а какова она на самом деле. А на самом деле не может быть никакой вещи в себе. Все в мире взаимосвязано, взаимовложено и взаимозависимо. Как материя не может быть без информации, а информация без материи, так и человек не может быть без остального мира.
Получается, что мы все одно целое. А что нас объединяет? Много чего конечно, но одно наиболее очевидно (очевидно значит – очень видно) – МЫВСЕ ХОТИМ ЖИТЬ!!! Это наша движущая сила во всех делах.
А выжить мы можем только сообща. Как организм человека состоит из отдельных клеток и органов, которые решают общие задачи, так и народ состоит из отдельных людей, семей и родов. Ачеловечествосостоит из народов.
Еще одно ключевое слово МЫ. Что в человеке главное? Наверное не 70кг мяса, а та информация которую каждый из нас несет в себе, информация накопленнаянашими предками за тысячи, а может сотни тысяч лет и переданная нам через гены, а также через традиции и обычаи. Эта та информация которую мы должны передать дальше, своим детям и внукам, образуя непрерывную живую связь. А если понимать что время это всего лишь последовательность процессов, происходящих относительно других процессов и что где то корни всего народа переплетаются через наших дедов, или будут переплетаться через внуков, то МЫвсе получаемся единым организмом, как это называл Вернадский – Ноосфера, то есть сфера разума.
Во все времена для того чтобы выжить людям приходилось прилагать не мало усилий.
Но нам повезло, у нас есть ориентир на кого равняться, с кого брать пример - это наши деды, которые выстояли в Великой Отечественной Войне, и мы всегда должны помнить то что они перенесли.
Но есть кое-что ещё важнее, мы должны понять то ради чего они это перенесли, что строили, к чему стремились, каким они видели мир будущего, нас, своих детей в этом мире. И стали бы они так воевать за родину если бы знали что через пол века пол страны сопьется, деградирует тем прервав свой род. Если мы это поймем у нас не будет возможности совершить ошибку.
А теперь вопрос как делать?
Какова функциягосударства? Это не территория и не бюрократический аппарат. Государство создано народом для регулирования условий жизни, соответственно должно обеспечить народу эти условия:
1. Защита от внешних негативных факторов.
2. Защита от внутренних негативных факторов.
3. Сохранение и воспроизведение народа.
4. Обеспечение здоровья - физического, интеллектуального и духовного.
Что нужно чтобы этого добиться? На лицо агрессивная информационная среда, потеря ориентиров и ценностей, виднывыгодаполучатели которые добиваются невежества народа, поэтому необходимо:
1. Сделать СМИ системой образования, а не развлечения (как сейчас),ввести лицензии (сравнить - реклама пива на уроке).
2. Вместе с ОБЖ ввести ОИЗ, обучать молодежь распознавать факторы манипуляции сознанием.
3. В выборе методик воспитания опираться не западные разработки (хотя использовать и их), а на опыт предков, которые были заинтересованы дать нам, а не взять у нас.
4. Все силы направить на сохранение института семьи, воспитание должно идти через дедушек и бабушек, а не через телевизор.
5. Заботится о сохранении традиционных ценностей, они накапливались тысячелетиями. Воспитание должно касаться не только детей но и родителей, по тому что дети в раннем возрасте все перенимаю у них. Лучшее воспитание, это личный пример.
6. Не подавлять как сейчас (пример - корпоративная этика), а развивать в народе духовные качества.У нас есть кем гордиться, нужно жить так чтобы и у наших детей тоже было кем.
Круг интересов (Круг ответственности) и Духовный рост– точка невозвратаот Родовича (по Бахорскому).
Цели Вятичей!!! Текущие цели: Объединение всех здравомыслящих людей Региона для участия в духовно-нравственном и физическом возрождении Русского народа. Изучение и популяризация Русской народной культуры и традиций. Пропаганда здорового образа жизни, традиционных и семейных ценностей.
Стратегические цели: Возрождение понятия Русский Дух (сочетающего в себе лучшие человеческие качества) как ориентира для воспитания будущих поколений. Изучение прошлого нашего народа, примирение между собой всех исторических периодов нашей страны, а так же примирение всех религиозных и идеологических объединений, готовых на это ради процветания Русского народа и всех коренных народов России. Содействие созданию условий для прихода во все властные структуры страны, людей с высокой нравственностью, идущих туда на службу народу и в интересах народа. Содействие созданию в России справедливого мироустройства.
Высшая цель: Способствовать созданию на Земле общества созидания, любви, совести, мудрости, чести, справедливости, нравственности, разума и духовности, общества здравомыслящих людей, здоровых физически, интеллектуально и духовно, живущих в гармонии между собой и в гармонии с природой, стремящихся постичь смысл жизни человечества и жить, соответствуя этому смыслу.