From the History of Petroleum Engineering Educationin Our Country




Заполните пропуски соответствующимимодальными глаголами.

(must, should, would, ought to, needn't, can, could,may, might)

1. They... not do this work themselves 2. You... takemy dictionary. 3. You don't look well, you... consult thedoctor. 4. Why... I give you my money? 5. She... notspeak any foreign language. 6. He... to help them, theyneed his help. 7.... you tell me the time? 8.... I go withyou? No, you.... 9. Your daughter... have told about it.10. In winter we... often skate. 11. You... not miss your classes. 12.... youplaythepianobefore?

Переведите на английский язык.

1. Он писал письмо, когда я пришел к нему. 2. Он делал свою работу, пока его братья играли в футбол. 3. Я упал, когдаиграл в футбол. 4. Мы делали уроки, когда пошел дождь. 5. Когда учитель писал на доске, новая ученица вошла в класс. 6. Когда зазвонил телефон, я работал в саду. 7. Я увидел своих одноклассников, когда я шел поулице. 8. Начался дождь, когдамы наблюдали за игрой.

4. Письменно переведитетекст:

From the History of Petroleum Engineering Educationin Our Country

The history of petroleum engineering education in our country is inseparable from the history of the foundation and development of its oil and gas industries. In tsarist Russia the petroleum industry was concentrated almost exclusively in the Caucasus.

On July 2, 1918 head of the government signed the decree on the oil industry nationalization (they didn`t produce gaseous raw materials in Russia and there was no gas industry there before the revolution). But during the hard times of the Civil War crude oil production greatly decreased in the country and reached the level of 3.85 mln tons by the end of 1920. Academician I.M.Gubkin, a prominent geologist and oil expert, the founder of petroleum engineering science and education in Russia wrote: ”Deadly danger threatens our oil industry and it is a crime to keep silent about it”. Restoration of our oil industry became one of the most urgent and responsible tasks of the country.

Due to the constant attention of the government large-scale training of oil engineers spread in the country. It should be noted that before the revolution there was no petroleum engineering specialization at higher schools of Russia. Petroleum engineers came from other countries or got education abroad at various geological, mining, polytechnicaland special oil institutes. In February 1921 I.M.Gubkin organized the oil engineering department for 50 students at the Moscow Mining Academy and founded the petroleum museum there. The same year training of oil engineers began at the polytechnical institutes that trained qualified specialists for our national economy mainly in the fields of oil geology, production and refining.

The formation of the independent higher petroleum engineering school in Russia goes back to 1930 when the system of higher technical education was reorganized to meet the requirements of different branches of industry. Thus, the Mining Academy was transformed into 6 independent institutes. One of them was the Moscow Oil Institute. The Polytechnical Institutes of Baku and Grozny were reorganized into oil institutes.

Before the war over 80 percent of all known oil reserves were in the Caucasus. Today powerful oil streams flow from installations in Tatarstan and Bashkortostan, the Kuibyshev, Volgograd, Saratov, Perm and Orenburg regions. Oil was first struck there in the ChusovskiyeGorodki field (the Perm region) in 1929. A systematic development of numerous oil fields of this biggest province began in 1932 when oil spouted from Low Province sediments of the Ishimbaysky field in Bashkortostan. Since the second half of the 1950s the Volga-Urals has become the main oil-producing province of the country.

The Western Siberia lowland is the world’s biggest oil and gas-bearing province. The first Western Siberian oil gusher spouted from 1,500 meters deep sediment in the Trekhozerny oil field in 1960. Geologically, oil field development in Western Siberia presents no difficulties. The problem is to weather the harsh natural and climatic conditions. Oil is not the only asset of Western Siberia. There is an abundance of natural gas there.

At present a great number of specialists for oil, gas and petrochemical industries are trained at petroleum universities, as well as the oil departments of some polytechnical institutes of the country. High qualification of our petroleum engineers will determine the intensive development of the oil and gas industries.


 

Задание 1

Обучать - образование - образовательный (глагол, существительное, прилагательное); основывать - основатель - основоположник(глагол - существительное - существительное); изделие - производство - производитель (существительное, существительное, существительное); великий - значительно (существительное, прилагательное); наука - научный - учёный (существительное, прилагательное, существительное); ответственность - ответственный (существительное, прилагательное); управлять - управление - государственный (глагол, существительное, прилагательное); газ - газифицировать - газообразный(существительное, глагол, прилагательное); квалифицировать - квалификация(глагол, существительное); специализировать - специальный - специальность - специалист - специально (прилагательное, глагол, существительное, существительное, прилагательное); основной - большей частью(прилагательное, прилагательное); развивать - развитие(глагол, существительное); менять - различный(глагол, прилагательное).

 

Задание 2

1. They cannot do this work themselves

2. You may take my dictionary.

3. You don't look well, you should consult the doctor.

4. Why would I give you my money?

5. She cannot speak any foreign language.

6. He ought to help them, they need his help.

7. Can you tell me the time?

8. May I go with you? No, you may not.

9. Your daughter needn't have told about it.

10. In winter we can often skate.

11. You must not miss your classes.

12. Could you play the piano before?

 

 

Задание 3

1.He was writing a letter when I came to his place. 2.He was doing his work while his brothers were playing football. 3.I fell down when I was playing football. 4.We were doing our homework when the rain started. 5.When the teacher was writing on the blackboard the new teacher came to the classroom. 6.When the telephone rang I was working in the garden. 7.I saw my classmates when I was walking down the street. 8.The rain started when we were watching the game (match).

 

Задание 4

Из истории нефтяного инженерного образования в нашей стране

История образования нефтяной инженерии в нашей стране неотделима от истории создания и развития нефтяной и газовой промышленности. В царской России нефтяная промышленность концентрировалась почти исключительно на Кавказе.

2 июля 1918 года глава правительства подписал указ о национализации нефтяной промышленности (они не производили газообразного сырья в России, и до революции там не было газовой промышленности). Но в тяжелые времена Гражданской войны производство нефти в стране значительно снизилось в стране и достигло уровня 3,85 млн тонн к концу 1920 года. Академик И.М.Губкин, известный геолог и нефтяной эксперт, основатель науки и образования в области нефтегазовой промышленности в России писал: «Смертельная опасность угрожает нашей нефтяной промышленности, и это преступление, чтобы молчать об этом». Восстановление нашей нефтяной промышленности стало одной из самых неотложных и ответственных задач страны.

Из-за постоянного внимания правительства широкомасштабная подготовка нефтяников распространилась по стране. Следует отметить, что до революции в вузах России не было специализации в нефтегазовой промышленности. Инженеры-нефтяники прибыли из других стран или получили образование за рубежом в различных геологических, горнодобывающих, политехнических и специальных нефтяных институтах. В феврале 1921 года И.М. Губкин организовал отдел нефтяной инженерии для 50 студентов в Московской горной академии и основал там музей нефти. В этом же году в политехнических институтах началось обучение инженеров-нефтяников, которые обучили квалифицированных специалистов для нашей национальной экономики главным образом в области нефтяной геологии, производства и переработки.

Образование независимой высшей школы нефтяной инженерии в России восходит к 1930 году, когда система высшего технического образования была реорганизована для удовлетворения потребностей различных отраслей промышленности. Таким образом, Академия горного дела была преобразована в 6 независимых институтов. Одним из них был Московский нефтяной институт. Политехнические институты Баку и Грозный были реорганизованы в нефтяные институты.

До войны более 80 процентов всех известных запасов нефти находились на Кавказе. Сегодня от установок в Татарстане и Башкортостане, Куйбышевской, Волгоградской, Саратовской, Пермской и Оренбургской областях поступают мощные нефтяные потоки. Нефть была впервые обнаружена там на Чусовском месторождении (Пермский край) в 1929 году. Систематическое развитие многочисленных нефтяных месторождений этой крупнейшей провинции началось в 1932 году, когда нефть извергалась из отложений Низкой провинции Ишимбайского месторождения в Башкортостане. Со второй половины 1950-х годов Волго-Урал стал основной нефтедобывающей провинцией страны.

Западно-Сибирская низменность является крупнейшей в мире нефтегазоносной провинцией. Первый западно-сибирский нефтяной капилляр с глубиной 1500 метров в глубине в трёххоронном нефтяном месторождении 1960 года. Геологически развитие нефтяных месторождений в Западной Сибири не представляет никаких трудностей. Проблема заключается в том, чтобы выдержать суровые природные и климатические условия. Нефть - не единственный актив Западной Сибири. Там обилие природного газа.

В настоящее время большое количество специалистов в нефтегазовой и нефтехимической промышленности обучается в нефтяных университетах, а также в нефтяных отделениях некоторых политехнических институтов страны. Высокая квалификация наших инженеров-нефтяников будет определять интенсивное развитие нефтегазовой отрасли.



Поделиться:




Поиск по сайту

©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2017-11-22 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту: