ЛЕНИНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Видновская средняя общеобразовательная школа №11»
МАОУ «Видновская СОШ №11»
142701, Московская область, Ленинский район,e-mail: sch.vb.11@mail.ru
Деревня Сапроново, квартал Северный, микрорайон тел.: 8 (495) 107-51-32
ПОЛОЖЕНИЕ
О конкурсе «Создадим школьную символику»
МАОУ «Видновская СОШ №11»
. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цель:
Целью проведения конкурса «Создание Школьной символики» является создание герба, флага, для отображения особенностей образовательного процесса, создания индивидуального стиля, объединения участников образовательной деятельности и реализации задач воспитания гражданственности и патриотизма.
Задачи конкурса:
· воспитание личности ребенка через формирование гражданского отношения к своей школе;
· повышение престижа учебного заведения;
· выявление талантливых учащихся, родителей, творчески работающих педагогов;
· изучение теории и практики геральдики;
· развитие творческого интереса в области компьютерного моделирования;
· приобретение участниками конкурса навыков работы с применением различных методик по созданию геральдических знаков;
· создание условий для развития эстетического вкуса и коммуникативных навыков обучающихся;
· создание банка школьной символики.
II. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
2.1. В конкурсе могут принять участие все участники образовательного учреждения: обучающиеся, учителя, родители, сотрудники общеобразовательного учреждения.2.2. Участвовать можно индивидуально, группой, классом, семьей, творческой группой друзей-единомышленников.2.3. Состав и количество участников групп не ограничивается ни по возрасту, ни по количеству, ни по подбору состава.2.4. Один автор (один авторский коллектив) может представить любое количество вариантов.2.5. Для представления на конкурс работы подается заявка. Приложение 2. 2.6. Конкурс считается состоявшимся, если в нем приняло участие не менее 3 конкурсантов.
III. СОДЕРЖАНИЕ И ТРЕБОВАНИЯ КОНКУРСА
3.1. Школьная символика должна отражать особенности школы, индивидуальность образовательного учреждения и подчёркивать значимость событий, во время которых она будет использоваться.
3.2. Школьная символика должна воспитывать:
· чувство уважения к традициям родного края, гордость за достижения школы, желание преумножать ее успехи;
· дружеские чувства и равенство возможностей в каждом детском коллективе и между классами.
3.3. На конкурс могут быть представлены работы в электронном виде формата А4 (если школьная символика создавалась на компьютере) или в бумажном виде формата А4.
3.4. В конкурсе оцениваются:
· содержание;
· эстетичность оформления;
· соответствие особенностям учебного заведения.
· соблюдение основных правил геральдики;
· отражение на геральдических знаках истории и основных направлений
· деятельности школы, традиций и культуры города;
· наличие составных частей герба и соответствие их школьной тематике.
IV. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Конкурс проводится с 15.10.2018 г. по 09.11.2018 г. в несколько туров:
I тур – организационный
с 15.10.2018 г. по 19.10.2018 г. (подача заявления)
с 15.10.2018 г. по 31.10.2018 г. (подготовка и оформление материала)
II тур – представление на конкурс школьной символики (до 31.10.18);
III тур – отбор жюри 3-х лучших проектов (31.11.18 – 06.11.18);
IV тур – три лучших варианта выносятся на общее голосование через сайт школы с 06.11.18 до 09.11.18 включительно.
V тур – подведение итогов конкурса по школьной символике (герб, флаг) на общешкольном мероприятии День рождения школы (27.11.18)
V. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ КОНКУРСА
5.1. Для организации и проведения конкурса создается оргкомитет. В его задачу входит координация деятельности по проведению туров конкурса.
5.2. В состав оргкомитета входят заместитель директора по ВР Фещенко Е.Е., члены ДЮО «НАШИ».
VI.ЖЮРИ КОНКУРСА:
6.1. Члены жюри второго тура – расширенного заседанияДЮО «НАШИ»; жюри отборочного третьего тура – директор школы Доманевская О.В., заместитель директора по ВР Фещенко Е.Е., учителя истории и обществознания Калмыкова Е.И.Робу И.В..; жюри четвертого тура – все члены школьного коллектива.
VII. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА:
Призеры (1,2,3 места) награждаются дипломами и памятными подарками. Победитель получает право войти в историю школы.
VIII. ЗАЩИТА АВТОРСКИХ ПРАВ:
8.1. Представляя на конкурс варианты школьной символики и атрибутики, каждый авторский коллектив гарантирует, что является действительным автором данного произведения.
8.2. Участвуя в конкурсе, каждый авторский коллектив гарантирует, что в случае победы безвозмездно уступит права на использование своего произведения образовательному учреждению.
УЧАСТВУЙТЕ, ПОБЕЖДАЙТЕ!
ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!!!
Приложение 1
Герб (польск. herb от нем. Erbe — наследство) — эмблема, отличительный знак, передаваемый по наследству, на котором изображаются предметы, символизирующие владельца герба (человека, сословие, род, город, страну и т. п.). Изучением гербов занимается геральдика.
Гербы обычно состоят из следующих элементов: геральдического щита, геральдического шлема, намёта (шлемового покрывала, изорванного в лоскуты, обычно имеющего верхнюю сторону в цвет главной финифти герба, а подкладку — в цвет главного металла), короны, нашлемника, щитодержателей (изображения людей, аллегорических фигур или «геральдических зверей», стоящих на задних лапах), мантии и девиза
Флаг (нидерл. vlag) — полотнище правильной геометрической (чаще всего, прямоугольной) формы, имеющее какую-либо специальную расцветку. Обычно флаг поднимается на специальной мачте (флагштоке). Изучением флагов занимается вексиллология (от лат. vexillum — «знамя», «флаг»). Единственным признаком отличия флага от знамени является отсутствие у древка флага заостренного наконечника[1].
Свои флаги имеют не только государства, но и отдельные регионы и города; а также международные организации (например, флаг ООН), коммерческие компании, национальные движения и диаспоры (см. Национальный флаг), общественные движения (напр., флаг пацифистов) и даже спортивные команды.
Кроме того, сигнальные флаги используются на флоте для передачи сообщений между кораблями.
Приложение 2
ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ
Участник
Фамилия ___________________________________________________________
Имя _______________________________________________________________
Отчество _________________________________________________________
Дата рождения ____________________________________________________
Контактные телефоны, электронная почта: __________________________
Конкурсная работа/проект
Краткое описание работы
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«___» ______________ 20___г.
(дата заполнения заявки)
____________________
(подпись участника)