При написании курсовых работ для подтверждения какого-либо положения, иллюстрации некоего тезиса автор может использовать цитаты (краткие выдержки, фрагменты) из произведений других авторов или из официальных документов.
Цитирование – это включение в научную работу фрагмента текста другой работы с указанием точных выходных данных позволяющих найти работу и место из которого был взят фрагмент текста.
При цитировании необходимо стремиться:
· дословно или близко к тексту передавать смысл, заключенный в исходном фрагменте текста (для сохранения смысла автора работы);
· указывать в сноске все выходные данные для конкретной формы работы и страницу работы, где был взят фрагмент текста (для облегчения поиска исходного текста читателем);
· правильно оформить сноски в текстовом редакторе Word.
Правильное оформление сносок позволяет руководителю курсовой работы обращать больше внимания на ее содержательную сторону, что значительно повышает ее качество.
Цитируемый текст приводится без малейших изменений, точно так, как он написан в первоисточнике (сохраняются особенности авторского написания, не допускается замена слов и т.д.) и обязательно заключается в кавычки, которые показывают границы цитаты – ее начало и конец. Однако иногда в цитате разрешается пропускать слова или предложения в том случае, если такие пропуски не искажают смысла текста, содержания авторской мысли. Пропущенные слова в цитате заменяют многоточием, которое может стоять в любом месте цитаты.
Если цитата полностью воспроизводит предложение цитируемого текста, то она начинается с прописной (заглавной) буквы.
Пример:
Английский философ Джон Локк писал во «Втором трактате о правлении»: «Законодательный орган действует вопреки оказанному доверию, когда он пытается посягать на собственность подданных и стать сам или сделать какую-нибудь часть общества или сообщества хозяином или неограниченным повелителем жизни, свободы или имущества народа».
Цитата начинается со строчной буквы, если она вводится в середину авторского предложения, независимо от того, как она начиналась в первоисточнике.
Пример
В оригинале
«Студенты были обязаны соблюдать устав университета, им запрещалось участвовать в тайных кружках, образовывать землячества, самовольно покидать место учебы, а также вступать в брак без дозволения ректора».
В цитате
В XIX веке жизнь студенчества достаточно жестко контролировалась руководством университета: «студенты были обязаны соблюдать устав университета, им запрещалось участвовать в тайных кружках, образовывать землячества, самовольно покидать место учебы, а также вступать в брак без дозволения ректора».
Если цитата прерывается словами автора, то слова автора выделяются с обеих сторон запятой и тире.
Пример
«Я в университете впервые услышал живое слово, возбуждающее ум и глубоко западающее в сердце, – писал известный правовед Б. Н. Чичерин о времени своего обучения в университете, – я видел в нем людей, которые остались для меня образцами возвышенного ума и нравственной чистоты».
Если слова автора следуют после цитаты, то перед ними ставятся запятая и тире.
Пример
«Так как существо права состоит в регулировании поведения людей путем психического воздействия, то, поскольку право направляет людей к добру, оно их необходимо и воспитывает в том же направлении», – писал выдающийся правовед Л. И. Петражицкий.
Если автор, приводя цитату, выделяет в ней некоторые слова особым образом (курсив, подчеркивание, жирный шрифт), он должен пояснить такое выделение следующими способами: выделено мною, курсив наш и т.д.
Пример
«Сущность государственного управления состоит в целенаправленном воздействии государства на общественные отношения для упорядочения общественной системы и обеспечения ее должного функционирования (курсив мой. – Е. Я.)».
Цитата должна обязательно сопровождаться указанием на издание, из которого данная цитата заимствована, т.е. должна быть оформлена библиографическая ссылка на источник цитирования. Библиографическая ссылка также создается на документ, который не цитируется, а только упоминается в тексте. Кроме того, если автор в своей работе не приводит текст другого автора дословно, а использует его в перефразированном виде, передавая содержание своими словами, т.е. использует скрытую (косвенную) цитату, он также должен оформить библиографическую ссылку на используемый источник.
Виды цитирования
Дословное цитирование
При дословном цитировании высказывание берется из текста источника «как есть» и ограничивается с двух сторон кавычками («»). Между второй кавычкой и точкой ставится номер сноски.
Пример:
1. Фрагмент источника (Уголовное право Российской Федерации: (Общая часть): учебник / под ред. д-ра юрид. наук, проф. А. И. Марцева. Омск: Юридический институт МВД России, 2008. С. 70.):
Таким образом, виновность в уголовно-правовом смысле означает, что лицо действовало с умыслом или неосторожностью – с определенным психическим отношением лица к своему поведению и его последствиям. Отсутствие умысла или неосторожности устраняет возможность признания виновности. …
2. Использование фрагмента источника в тексте работы (Турышев А. А. Неотъемлемые признаки преступления):
Однако присутствующая в существующем понятии преступления виновность придает этому явлению излишнюю субъективность, в большей мере вносит путаницу, поскольку относится как к преступлению (виновность), так и к составу преступления (вина). Виновность означает, «что лицо действовало с умыслом или неосторожностью – с определенным психическим отношением лица к своему поведению и его последствиям »1, а вина …
3. Сноска (оформляется по образцу):
1 Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: учебник / под ред. д-ра юрид. наук, проф. А. И. Марцева. Омск: Юридический институт МВД России, 2008. С. 70.