Социальные противоречия в современной России
В данный момент Россия находится на переходной стадии развития. И этому переходному моменту соответствует уровень развития экономических и социально-политических отношений.
Социальная структура современной России еще только складывается, для нее характерны следующие основные черты:
- социальная контрастность. Длительные и кардинальные экономические преобразования в нашей стране привели к тому, что уровень жизни значительной части населения — крестьян, рабочих, творческой и научной интеллигенции, учителей, инженеров, врачей — резко понизился. Нечего и говорить о том, упало благосостояние социально незащищенных слоев населения — пенсионеров, инвалидов, безработных (количество которых сильно возросло) и т.п. С другой стороны, за время реформ в России сложился слой сверхбогатых даже по мировым меркам людей. Важнейшей проблемой является крайне медленное формирование в России «среднего класса» — мелких собственников, которые являются основой социальной стабильности любого общества;
- люмпенизация большой массы людей. Многие жители нашей страны не выдержали накала реформ и не удержались на черте бедности. С 1991 г. в России в несколько десятков раз увеличилось количество нищих, бродяг, беспризорных детей. Они не могут пока рассчитывать на масштабную поддержку государства, так как оно не располагает средствами, необходимыми для проведения крупных социальных программ;
- криминализация общественных отношений. Уровень преступности в России остается очень высоким. Причинами, вызвавшими это явление, можно назвать и две вышеупомянутые особенности российской современности, и то, что законодательная база в России все еще не в состоянии угнаться за темпом реформ. Особой проблемой для нашей страны является высокий уровень коррупции — сохраняется тенденция к сращиванию власти, бизнеса и криминала;
- высокая степень социальной напряженности. Отсутствие среднего слоя общества, резкий раскол на богатых и бедных, пребывание за чертой бедности значительной массы людей (по некоторым данным, к началу XXI в. - свыше 1/3 населения) приводят к высокому уровню общественной конфликтности. В политическом плане это выражается в популярности различных радикальных (в особенности леворадикальных) партий и движений. Сохраняются и национальные противоречия, что тоже характеризует наше современное общество, как общество социально нестабильное.
Тем не менее, следует отметить, что реформы, происходившие в России, были пусть и болезненны, но крайне необходимы. Современные же российские власти взяли твердый курс на оздоровление социальной ситуации в стране.
на 1 января 1992 г.
Проблемы развития духовной сферы
Радикальные перемены, происшедшие в стране в 1985—1998 гг., вызвали в обществе духовный кризис. Каждая из противоборствующих сторон пыталась обвинить в нем своих оппонентов. На самом же деле наступление кризиса было связано главным образом с болезненной сменой традиционных мировоззренческих установок, крушением веры и надежд многих россиян, переходом прежде «монолитного» в идейном отношении общества к плюрализму идеологий и творческих концепций.
«Закон маятника» привел к тому, что от крайностей, связанных с господством метода социалистического реализма, многие деятели культуры устремились к утверждению непривычного и казавшегося им заманчивым постмодернизма и концептуализма, оказавшихся известными и интересными лишь узкому кругу почитателей. Произведения культуры, которые в эти годы получили международное признание (в 1995 г. премии «Оскар» был удостоен фильм Н. Михалкова «Утомленные солнцем», а в 1996 г. специальным призом Каннского кинофестиваля был отмечен фильм С. Бодрова «Кавказский пленник»), созданы в традиционном реалистическом ключе.
Несмотря на серьезное падение объемов кинопроизводства, в 90-е гг. вышли в свет такие получившие широкое признание картины, как «Луна-парк» П. Лунгина, «Анкор, еще анкор!» П. Тодоровского, «Окно в Париж» Ю. Мамина, «Сны» К. Шахназарова, «Вор» В. Машкова и др., в основе которых лежали попытки осмысления (порой ироничного, жесткого) прошлого и настоящего России, причин, приведших страну к тяжелым испытаниям в конце XX в. Устойчивое развитие получила кинодокументалистика («Россия, которую мы потеряли» С. Говорухина и др.).
Российская литература обогатилась новыми произведениями. А. Солженицын завершил свою литературную эпопею «Красное колесо». Новые интересные произведения создали В. Аксенов («Желток яйца»), В. Астафьев («Прокляты и убиты»), Б. Васильев («Капля за каплей»), Г. Бакланов («Свой человек»), А. Вознесенский («Аксиома самоиска», «Россия воскресе»), Е. Евтушенко («Не умирай после смерти»), Ю. Нагибин («Бунташный остров»).
Новыми театральными постановками порадовали зрителей Г. Волчек, О. Ефремов, М. Захаров, О. Табаков. Отечественная эстрада получила Театр песни А. Пугачевой, обогатилась многими яркими молодыми талантами.
С успехом прошли персональные художественные выставки И. Глазунова и А. Шилова. Яркими событиями культурной жизни Москвы и Санкт-Петербурга стали многочисленные художественные выставки в Эрмитаже, Русском музее, Музее изобразительных искусств имени А. С. Пушкина («Берлин—Москва», «Золото Шлимана», «Фаберже» и др.).
Значительные средства были направлены на завершение реконструкции Третьяковской галереи, цирка на Цветном бульваре, возрождение исторического центра древних русских городов. В Москве за короткий срок были заново воссозданы взорванные при советской власти храм Христа Спасителя, многочисленные церкви и монастыри России.
В то же время развитие культуры в условиях перехода к рынку имело и другую весьма важную сторону. Начало перехода к рынку, жесткая монетаристская политика первых лет реформы поставили в особо тяжелое положение именно тех, кто в прежние годы был наиболее горячим сторонником перемен: интеллигенцию, деятелей науки, культуры, образования.
Особо противоречивые процессы протекали в сфере культуры. С одной стороны, деятели отечественной литературы и искусства получили то, за что активно боролись, — свободу творчества, ликвидацию партийного контроля, цензуры. Но, с другой стороны, последовало резкое падение общекультурного уровня населения, для многих недоступными стали художественные и культурные ценности. Многие деятели культуры в целях элементарного выживания устремились зарабатывать деньги, прекратив творческую деятельность. В условиях резкого сокращения финансирования отечественной науки и образования началась массовая эмиграция деятелей науки и культуры. «Открытие Запада» обернулось не только знакомством с выдающимися произведениями мировой культуры, но и тем, что в страну хлынул мощный поток низкопробных подделок. Это привело к либерализации нравов, размыванию многих черт традиционной для россиян морали. В немалой степени все это способствовало росту преступности и падению нравов.
Претерпела изменения и политика в области образования. Закон об образовании ликвидировал одно из выдающихся завоеваний прежней системы — всеобщее среднее образование. Вместе с тем новые власти добились отхода учителей и учащихся от единообразия и идеологизации учебного процесса. Появились новые типы учебных заведений — гимназии, лицеи, колледжи, частные университеты.