18 октября 2012 года, учреждение Детского дома отметила многозначительную дату, 67 лет.
На сегодняшний день в нашем городе насчитывается 52 воспитанника детского дома в возрасте от 6 до 16 лет.
При упоминании словосочетания "Детский дом", у большинства читателей, невольным образом возникает перед глазами картина, Толпа неумытых, плохо одетых детей попавших в детский дом по вине его "нехорошего" родителя.
Да, действительно, дети попадают туда далеко не от хорошей жизни, при этом они не плохо одеты, их хорошо кормят, они получают школьное образование и при этом участвуют во всех сферах жизни общества, во всех возможных городских или общешкольных конкурсах и мероприятиях.
Например, в марте-апреле этого года, на городском мероприятии "Звезды Дальнеречья", созданная в рамках детского дома, танцевальная студия "Улыбка" своими силами выиграла некоторые призовые достижения. Младшая хореографическая группа мальчиков получила гран-при в номинации "Оригинальный жанр. Старшая же хореографическая группа девочек взяла награду в номинации "Хореографическое мастерство". Уже через месяц "Улыбка" создает хореографическую команду под названием "Успех" под предводительством Павловы Татьяны Александровны, получает третье место в городском конкурсе "Стартинейджер-2012".
Помимо хореографических мероприятий, дети проявили себя во многом. В Болдинской Осени, дети отнюдь не уступают тем же школьникам или же студентам института и училища, занимая первые и вторые места соответственно. Хотелось бы отметить таких ярких деятелей, занявшие на Болдинской осени в номинации декоративно-прикладное исскуство, как: Александра Плясунова и Елена Хуторская они заняли первые места, и Кристина Колесникова, которая заняла второе место. Ими очень гордится преподаватель изобразительного исскуства Шепеленко Любовь Степановна.
Так же от заместителя директора по учебно-воспитательной работе Лобзенко Ольги Сергеевны, я узнал, что дети особый интерес проявляют к такому виду спорта как каратэ. Пятиклассник Николай Кокорин один из участников "Стартинейджер-2012", с очень яркими искорками в глазах хвастается тем, что его скоро отправят на краевые соревнования по каратэ. Улыбался же он совершенно искренней улыбкой ребенка, который своим непосильным трудом наконец-то сделал для себя маленькое и счастливое достижение.
Домоводство. Благодаря преподавателю Ладошиной Ирине Ивановне, дети познают взрослые моменты жизни, которые им в будущем пригодятся. На домоводстве детей учат готовить, распределять семейный бюджет, и воспитывать детей, в общем, попросту говоря, учат быть взрослыми.
И давай те все же не будем забывать, под напором общественного мнения, что названные в народе обидным словом "детдомовский" ребенок, в первую очередь ребенок, а уже потом детдомовский. И ведь вы, сидящие и читающие можете это вполне исправить. Не стоит забывать, что в роли родителей этих детей выступает далеко не мама-папа, а государство. Оно собирает брошенных детишек, кормит, одевает, и как бы руками профессиональных педагогов "воспитывает". Но какими бы не были в детском доме педагоги и сколько бы им за их работу не платили, всегда и, безусловно, педагог, в детском доме, на работе. Кстати говоря, хотелось бы коснуться парой слов о педагогах. Они стараются для детей сделать то, что возможно в их силах. Но не стоит опять же забывать что силы педагогов, небезграничны.
Знаете, какая самая главная и страшная проблема на сегодня? В детском доме нет эмоций. И дети вырастают эмоционально холодными, они не чувствуют родительскую любовь, они не могут радоваться достижениям сестры или брата. Так вот, проблема в том, что не дети в этом виноваты. Виновата обычная халатность взрослого, который бросил своего ребенка. И халатность тех людей, которые возвращают в детский дом приемного ребенка.
Свою статью хотелось бы закончить такими словами: Уважаемые жители Дальнереченска, не проявляйте халатность по отношению к детям, которых вы усыновляете или удочеряете в детском доме. За 2011 год возвращены трое детей из-под опеки и семеро из приемных семей. Придите, поговорите с директором или заместителем директора, просто, придите и поговорите о детях. Чем они увлекаются или хотели бы увлекаться. Не все так плохо как говорят люди. Все закладывается в семье, поэтому детский дом может заниматься только лишь коррекцией личности воспитанников, исправлением негативных последствий прежней жизни, и формированием у подростков ценностных ориентаций. Ведь, как сказал польский педагог Януш Корчак: Воспитание ребенка - это не милая забава, а задание, требующее капиталовложений - тяжких переживаний, усилий, бессонных ночей и много мыслей.
Игорь Минаков.