ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(НИУ «БелГУ»)
Педагогический институт
Кафедра педагогики
УТВЕРЖДЕНО
На заседании кафедры педагогики
Г. протокол №1
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)
БЕЛГОРОД 2016
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………….3
1. Выбор темы курсовой работы…………………………………………..3
2. Структура курсовой работы……………………………………………4
2.1. Титульный лист………………………………………………………..4
2.2. Содержание…………………………………………………………….4
2.3. Введение……………………………………………………………….4
2.4. Основная часть курсовой работы………………………………….....5
2.5. Заключение………………………….…………………………………6
2.6. Список литературы……………………………………………………6
2.7. Приложения……………………………………………………………6
3. Правила оформления курсовой работы…………………………...........6
4. Процедура защиты и оценка курсовых работ…………………….……9
Приложения……………………………………………………………….10
ВВЕДЕНИЕ
Курсовая работа студента может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы по данной специальности.
Выполнение студентом курсовой работы по дисциплине проводится с целью:
· систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;
· углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
· формирования умения применять теоретические знания при решении поставленных профессиональных задач;
· формирования умения использовать справочную, нормативную и правовую документацию;
· развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
· подготовки к итоговой государственной аттестации.
В процессе курсового проектирования студент должен приобрести и закрепить умения:
· работы со специальной литературой фундаментального и прикладного характера;
· систематизации, обобщения и анализа фактического материала по изучаемой проблеме;
· обоснования выводов и предложений по совершенствованию рассматриваемого вопроса.
Курсовая работа по дисциплине является индивидуальной, самостоятельно выполненной работой студента. Методические указания призваны помочь студенту выбрать тему и выполнить исследование на высоком уровне.
Выполнение курсовой работы предполагает консультационную помощь со стороны преподавателя и творческое развитие студентом темы и разделов курсовой работы (проекта).
Курсовая работа выполняется и защищается в сроки, определенные учебным графиком.
ВЫБОР ТЕМЫКУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тематика курсового проектирования определяется программой дисциплины.
Тематика курсовых работ должна отвечать следующим требованиям:
· учитывать направления и проблематику современных научных исследований;
· приобщать студентов к работе над проблемами, которые исследуют отдельные преподаватели и коллектив методической комиссии в целом;
· учитывать разнообразие интересов студентов в области теории и практики по избранной специальности.
Темы курсовых работ могут определяться разными способами:
1. Преподаватель определяет тему курсовой работы (проекта) студента.
2. Студент сам выбирает тему, соответствующую его интересам. При этом тема должна быть согласована с руководителем курсовой работы.
При выборе темы необходимо учитывать, в какой мере разрабатываемые вопросы актуальны для современного общества, обеспечены исходными данными, литературными источниками, соответствуют индивидуальным способностям и интересам студента.
СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
· Титульный лист.
· Содержание.
· Введение, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы.
· Основная часть, которая обычно состоит из двух разделов. В первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы. Вторым разделом является практическая часть, которая представлена материалами судебной практики, анализом деятельности конкретной организации, расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.
· Заключение, в котором раскрывается решение задач исследования, содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы.
· Список литературы.
· Приложения.
Титульный лист
Титульный лист (Приложение 1) должен содержать:
· наименование учебного заведения;
· наименование дисциплины, по которой выполняется курсовая работа;
· тему работы;
· ФИО научного руководителя;
· ФИО студента, номер его учебной группы, факультет;
· наименование города, в котором находится учебное заведение;
· год написания работы.
Содержание
В содержании последовательно излагаются наименования глав, разделов и подразделов курсовой работы. При этом их формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими, последовательно и точно отражать ее внутреннюю логику.
В содержании указывают страницы, с которых начинаются каждая глава, раздел или подраздел. Страницы в работе должны быть пронумерованы. Счет нумерации страниц начинается с титульного листа, на котором номер страницы не указывается. Введение, отдельные главы, заключение, список литературы и каждое приложение должны всегда начинаться на новой странице. Пример оформления содержания приводится в Приложении 2. Текст работы должен соответствовать содержанию.
Введение
Введение – это обоснование и доказательство важности рассматриваемой темы. Введение знакомит с существом рассматриваемого вопроса, вводит в тему.
Введение к курсовой работе в обязательном порядке содержит следующие элементы:
· Актуальность работы.
Следует обозначить существующее положение, почему именно это проблема актуальна. Обоснование может начинаться с фразы «Актуальность темы исследования обусловлена тем, что …..» или «Данная тема актуальна, так как …».
· Цель работы.
Цель показывает направление раскрытия темы работы. Выглядеть это может следующим образом: «Целью данной работы является изучение (описание, определение, установление, исследование, рассмотрение, разработка, раскрытие, освещение, выявление, анализ, обобщение…».
· Задачи курсовой работы.
Задачи – это способы достижения цели. В соответствии с основной целью следует выделить 3–4 задачи, которые необходимо решить для достижения главной цели исследования. Это либо решение подпроблем, вытекающих из общей проблемы, либо задачи анализа, обобщения, выявления, обоснования, разработки, оценки отдельных аспектов общей проблемы. Каждая из задач формулируется в соответствии с главами курсовой работы. Формулируются задачи следующим образом: «Для достижения поставленной в курсовой работе цели решались следующие задачи:
1. выявить ……...
2. рассмотреть ……..
3. разработать рекомендации по ……...
· Объект и предмет курсовой работы.
Объект – это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения. В разных науках может быть один объект исследования, но разные предметы исследования. Предмет более узок и конкретен. Благодаря его формулированию в курсовой работе из общей системы, представляющей объект исследования, выделяется часть системы или процесс, протекающий в системе, являющийся непосредственным предметом исследования.
· Обзор используемых источников информации.
Перечисляются источники, которые использовались для написания своей работы.
Основная часть курсовой работы
Теоретическая часть должна содержать анализ состояния изучаемой проблемы на основе обзора научной, научно-информационной, учебной и справочной литературы. Представленный материал должен быть логически связан с целью работы. В параграфах теоретической части необходимо отражать отдельные части проблемы и завершать их выводами
Эта часть включает в себя содержание нескольких (не менее двух) глав. В первой главе необходимо:
· определить сущность исследуемого вопроса, т.е. установить, в чем главная цель реализации рассматриваемой проблемы в деятельности организации и какие процессы (организационные, экономические, социальные) составляют основу данного вопроса;
· определить состав и краткое содержание принципов и методов реализации изучаемой проблемы на практике;
· дать характеристику степени проработанности темы в литературных источниках (монографиях, журнальных и газетных статьях, материалах конференций и т.п.), что в итоге должно выразиться в достаточно полном перечне литературы, приведенном в конце курсовой работы (проекта).
При разработке данной и последующих глав курсовой работы (проекта) следует иметь в виду, что те материалы по выбранной теме, которые содержатся в лекциях по дисциплине, должны восприниматься студентом как уже известные истины, и не подлежат описанию.
Вторая глава должна содержать подробное изучение, анализ объекта, темы работы. В ней желательно использовать примеры и факты из практики, иллюстрирующие применение теоретических знаний в жизни. Автором обязательно должна быть изложена своя точка зрения, собственные предложения.
При выполнении данного этапа должен быть указан способ получения информации (или исходных данных для расчета), позволяющей оценить фактическое состояние проблемы.
При анализе современного состояния проблемы в организации необходимо выполнить:
1. Предварительное изучение объекта исследования, т.е. необходимо определить и зафиксировать особенности объекта исследования, к условиям которого будет привязываться проектная часть работы.
2. Исходя из характеристики современного состояния проблемы, а также на основании краткого анализа направлений ее развития за определенный период времени необходимо сформулировать прогнозную оценку ситуаций: к каким последствиям (негативным или позитивным) приведет дальнейшее развитие рассматриваемой проблемы в том или ином направлении.
Заключение
Заключение должно содержать итоги работы, важнейшие выводы, к которым пришел автор работы; в нем даются сведения о практической значимости работы, возможности внедрения ее результатов и дальнейших перспективах исследования темы. Важнейшее требование к заключению – его краткость и обстоятельность; в нем не следует повторять содержание введения и основной части работы. В целом заключение должно давать ответ на следующие вопросы.
1. С какой целью автором предпринято данное исследование?
2. Что сделано автором в процессе данного исследования?
3. К каким выводам пришел автор?
Список использованной литературы
Список литературы – библиографический список, который состоит из библиографических записей, оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ. Список использованной литературы приводится в конце работы. Список содержит перечень источников, используемых при ее выполнении. Материал в списке литературы рекомендуется располагать в алфавитном порядке, раздельно в русском и латинском алфавите. Библиографическое описание включает следующие элементы: заголовок описания - фамилия и инициалы автора или авторов; название, область выходных данных - место издания, издательство, дата издания, сведения об объеме издания. Для написания курсовой работы предпочтительно использовать издания последних 5 лет.
Приложения
Иногда различные таблицы, графики, схемы и т.п. даются в виде приложений. Приложения помещаются после списка использованной литературы. Каждое приложение следует начинать с новой страницы, оно должно иметь тематический заголовок и в правом верхнем углу надпись «Приложение». Если приложений несколько, то в каждом указывают его порядкового номер: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Объем приложений не включается в обязательное количество страниц курсовой работы.
3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ(ПРОЕКТА)
Курсовая работа может быть иллюстрирована таблицами, схемами, графиками, диаграммами и другими материалами, которые размещаются по тексту работы или в виде приложений. Все эти материалы должны иметь номер, подпись (название), возможно краткое пояснение, расшифровку сокращений. В таблицах и графиках указывают единицы измерения.
Текст курсовой работы по объему должен быть не менее 25 и не более 35 страниц, оформленных на компьютере в текстовом процессоре Microsoft Word. Обычно текст рукописи распечатывается на одной стороне стандартного листа белой бумаги (формат А4). Для текстов, выполненных на ПК, выбирается шрифт Times New Roman 14 пт. Междустрочный интервал – полуторный. Необходимо оставить поля вокруг текста с помощью команды Файл/Параметры страницы. Размер левого поля рекомендуется установить 35 мм, правого – 10 мм, верхнего и нижнего – 20 мм.
Страницы работы нумеруют (Вставка/Номера страниц), начиная со второй. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в правом верхнем углу страницы.
Текст основной части курсовой работы делят на главы и параграфы. Главы должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться арабскими цифрами. Введение и заключение не нумеруются, параграфы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждой главы. Номер раздела состоит из номера главы и параграфа, разделенных точкой.