УСТАВ
Школы профессиональной хореографии «Батман»
г. Арзамас 2017г.
Педагоги живут интересами ребенка.
Дети и родители живут интересами коллектива.
Данный устав регулирует порядок и правила поведения
внутри коллектива
ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ
1.1.Творческие коллективы Школы профессиональной хореографии «Батман» (в дальнейшем «Школы») работают в соответствии с Уставом Школы, Планом воспитательной работы, одним из направлений, которой является нравственная, этическая, культурно-просветительская деятельность.
ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Цель - раскрытие творческой личности ребенка средствами хореографического искусства.
Задачи:
1. Гармоничное развития личности через раскрытие лидерских качеств и способности взаимодействовать в коллективе;
2. Создание условий для практического осуществления обучения детей классическому танцу в различных возрастных группах;
3. Выявление талантливых детей для дальнейшего их профессионального обучения в учебных заведениях различного уровня;
4. Пропаганда здорового образа жизни и полноценного досуга.
2.2. Функциональность Школы
ü осуществлять занятия по утвержденному расписанию;
ü создавать постановку танцевальных и концертных номеров;
ü принимать активное участие в культурной жизни города г.Арзамас;
ü разрабатывать программы обучения и применять их в образовательном процессе;
ü участвовать в фестивалях, конкурсах и иных мероприятиях различного уровня;
ü свободно распространять информацию о своей деятельности;
ü осуществлять освещение своей деятельности в печати и других средствах массовой информации.
УСЛОВИЯ ЧЛЕНСТВА В ШКОЛЕ, ПРИНЯТИЕ В ТВОРЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ И ВЫХОД ИЗ НЕГО.
3.1 Дети принимаются в Школу по решению руководителя и при условии признания Устава Школы их родителями.
3.2. Прием в Школу осуществляется путем подачи заявления от родителя ребенка.
3.3. Каждый воспитанник Школы имеет право на свободный выход из состава с уведомлением директора Школы о причине ухода.
3.4. Директор Школы оставляет за собой право исключить воспитанника из творческого коллектива в случае грубого нарушения им Устава Школы.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ ШКОЛЫ
4.1. Воспитанники Школы имеют право:
4.1.1. Посещать занятия согласно расписанию;
4.1.2. Участвовать в концертных номерах и танцевальных постановках коллективов;
4.1.3. Выдвигать и высказывать свои инициативы, предложения, мнения по работе коллектива;
4.2. Воспитанники Школы обязаны:
4.2.1. Соблюдать Устав Школы;
4.2.2. Активно участвовать в деятельности коллектива (собраниях, творческих отчетах, открытых уроках, фестивалях и т.д.);
4.2.3. Исполнять решения руководителя коллектива, не нарушать дисциплину, слушаться руководителя и исправлять указанные ошибки.
4.2.4. Беречь костюмы, реквизит, декорации и прочее имущество Школы;
4.2.5. В случае порчи музыкального, танцевального инвентаря материальную ответственность несут родители.
4.2.6. Своевременно вносить оплату за занятия в соответствии с установленными сроками;
4.2.7. Уважать, защищать членов коллектива. Не допускать конфликтных ситуаций.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ.
В Школе существует ряд правил:
5.1. Форма одежды.
5.1.1. В помещение коллектива можно входить только в сменной или специальной обуви (чешки, танцевальная обувь).
5.1.2. Форма одежды:
ü черный купальник,
ü эластичные лосины,
ü балетки,
ü волосы убраны в пучок.
5.2. Подготовка к занятию.
5.2.1. Не опаздывать на занятия! В случае, если ребенок не может присутствовать или опаздывает на урок, родители должны предупредить руководителя по телефону.
5.2.2. Приходить на занятие за 15 минут до начала.
5.2.3. Присутствие родителей на занятии возможно только с согласия педагога.
5.3.Благотворительные взносы.
5.3.1. Благотворительный взнос является добровольным условием посещения Школы.
5.3.2. Размер взноса устанавливается директором Школы в зависимости от необходимости приобретения материалов для подготовки к концертному номеру (пошив костюмов, изготовление декораций, реквизита). Это является поддержкой Школы и обеспечивает стабильную работу в течение всего учебного года.
5.3.3. Организованные поездки на любые конкурсы являются частью учебного, развивающего процесса.
5.3.4. Организованные поездки на любые конкурсы осуществляются за счет финансовой поддержки родителей.
5.3.5. Традиционным для коллективов является празднование завершение учебного года. Детям в одной группе могут вручаться одинаковые подарки за счет финансовой поддержки родителей.
5.4. Костюмы.
5.4.1. Пошив костюмов, приобретение всего необходимого для выступлений осуществляется за средства родителей и за средства Школы в договорной пропорции.
5.4.2. Все костюмы являются собственностью Школы. В случае если ребенок выходит из объединения, он обязан вернуть костюмы в коллектив
5.4.3. В случае утери или порчи костюма родители обязаны возместить его стоимость или пошить новый.
5.5 Примечание
5.5.1.Директор Школы, совместно с руководителем коллектива, оставляет за собой право по своему усмотрению поставить ребенка в концертный номер, спектакль или оставить ребенка в запасном составе, а также не ставить ребенка в номер вообще. Это может быть связано с тем, что ребенок в данный момент не выполняет ряд необходимых элементов. Так же это может быть связано с систематическим нарушением дисциплинарного режима. Руководитель может на время отстранить ребенка от концертной деятельности и заменить его другим участником по выше перечисленным причинам. Решение руководителя о месте ребенка на сценической площадке обсуждению не подлежит.