РУКОВОДИТЕЛЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

Руководитель практики ______________________________ Баранова О.А., доцент

Отчет одобрен на заседании кафедры дизайна

(протокол №_______________ от ___________ 2017г.),

заведующий кафедрой_______________________________ Баранова О.А., доцент.

Москва 2017

Цели производственной (преддипломной) практики состоят в закреплении и углублении профессиональных, теоретических и практических знаний студентов, полученных в процессе обучения, накоплении творческого опыта в области дизайна, в получении практических навыков профессиональной деятельности в соответствии с профилем подготовки, в выполнении самостоятельных творческих проектов.

В ходе производственной (преддипломной) практики студенты должны овладеть профессиональными качествами дизайнера, ориентированными на прикладные виды деятельности. Студенты должны использовать полученные знания, умения и навыки для решения поставленных профессиональных задач.

В ходе производственной (преддипломной) практики студенты получают навыки организационно-управленческой деятельности.

Бакалавр по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн» Графический дизайн готовится к следующим видам профессиональной деятельности.

художественной:

–выполнение художественного моделирования и эскизирования;

– владение навыками композиционного формообразования и объемного макетирования;

– владение информационными технологиями, различных видов изобразительных искусств и проектной графики;

проектной:

– выполнение комплексных дизайн-проектов, изделий и систем, предметных и информационных комплексов на основе методики ведения проектно-художественной деятельности;

информационно-технологической;

– знание основ промышленного производства;

– владение современными информационными технологиями для создания графических образов. Проектной документации, компьютерного моделирования.

Художественная деятельность выпускника включает в себя создание предметно-пространственной среды, удовлетворяющих утилитарные и эстетические потребности человека, художественное исполнение объектов графического дизайна, дизайна среды, промышленного дизайна, арт-объектов.

По индивидуальному заданию каждому студенту были рекомендованы следующие виды работ соответствующих профессиональной деятельности:

– осуществление поиска и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, художественно-проектной деятельности и личностного развития;

– целевой сбор и анализ исходных данных художественно-проектных исследований, разработка дизайн-проекта на основе изученного материала.

В результате прохождения производственной (преддипломной) практики студент должен:

ЗНАТЬ:

– сущность и социальную значимость будущей профессии;

– важность информационной и коммуникативной культуры в профессиональной деятельности;

– необходимость освоения навыков работы с различными материалами;

– историю дизайна и историю искусств.

УМЕТЬ:

– использовать полученные знания, умения и навыки для решения поставленных профессиональных задач;

– организовывать рабочее место, собственную профессиональную деятельность;

– формулировать художественную концепцию проектного решения;

– проводить необходимые предпроектные исследования;

– осуществлять выбор художественных и изобразительных средств, технических приемов в соответствии с творческой задачей, целевой сбор и анализ исходных данных, процесс дизайнерского проектирования;

– использовать принципы, методы и приемы работы над дизайн-проектом, методы макетирования и их специфику, способы обработки основных материалов, применяемых при выполнении дизайн-проектов;

– разрабатывать дизайн-проект с учетом национальных и региональных особенностей и защищать дизайн-проект;

– выполнять графическую часть проекта, оригиналы или отдельные элементы проекта в натуре;

– применять профессиональную терминологию;

– пользоваться современными информационными и коммуникационными технологиями в профессиональной деятельности, нормативной и справочной литературой при проектировании различных объектов дизайна для наиболее рационального выбора вариантов основных формообразующих и отделочных материалов;

ВЛАДЕТЬ:

– навыками системного действия, анализа и проектирования собственной деятельности;

– навыками самоконтроля, анализа и самооценки собственной деятельности;

– навыками выполнения определенных профессиональных функций в соответствии с квалификационными требованиями;

– основами практической деятельности по решению профессиональных задач в организациях различных организационно-правовых форм;

– навыками осуществления дизайнерских проектов и воплощения их в графических редакторах;

– навыками использования нормативных документов, регламентирующих профессиональную деятельность;

– навыками верстки полиграфической продукции;

– навыками создания гармоничной и эффективной визуальной-коммуникативной среды.

По учебному плану в АНО ВО «ИГУМО и ИТ» производственная (преддипломная) практика проходит на 3 курсе в 6 семестре длительностью 10 недель.

В соответствии с приказом ИГУМО №____ от____ производственная (преддипломная) практика была организована для учащегося группы 3ДСД1 Алаевой Екатерины Владимировны в 2017г. на 3 курсе заочной формы обучения факультета дизайна, которую он проходил в объеме 10-ти недель, в период с 27.03.2017г. по 04.06.2017 г. в организации: ОАО «МТТ»

Руководство производственной (преддипломной) практики осуществляла заведующая кафедрой дизайна – доцент Баранова О.А.

В результате прохождения производственной (преддипломной) практики студент освоил следующие общекультурные компетенции (ОК): ОК – 7 способность к самоорганизации и самообразованию.

В результате прохождения производственной (преддипломной) практики студент должен освоить следующие общепрофессиональные компетенции (ОПК):

- способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6).

В результате прохождения производственной практики студент приобрел ниже перечисленные профессиональные компетенции (ПК):

ПК-4 – способность анализировать и определять требования к дизайн-проекту и синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта;

ПК-6 – способность применять современные технологии, требуемые при реализации дизайн-проекта на практике.

В ходе прохождения производственной (преддипломной) практики студент группы 3ДСД1 справился с поставленными перед ними профессиональными заданиями. По итогам защиты практики студент получил оценку «отлично», 5. Особенно высоко руководителями практики от предприятия были оценены его профессиональные навыки, инициативность и компетентность.

Руководитель учебной практики,

Заведующая кафедрой дизайна Баранова О.А.