ٱ репродуктивный;
ٱ творческий;
ٱ комбинированный.
 |  | ||||
 | |||||
Виды самостоятельного чтения
Виды записи материала
План - короткий, логично построенный перечень вопросов, которые раскрывают содержание прочитанного материала. В нём нет конкретного изложения материала, а есть структура, которая определяет содержание.
Тезисы - это кратко сформулированные основные мысли, положения прочитанного материала. Если каждый пункт плана – это вопрос, то тезисы представляют собой обобщённый, короткий него ответ. Они выражают саму суть, но не раскрывают содержание. Тезисы бывают простыми (краткими), если мысли, которые раскрываются в них, содержат только одно утверждение и ничем больше не подтверждаются, и сложными (развёрнутыми), при условии, если они подкрепляются утверждениями, аргументами.
Конспект – короткое изложение прочитанного материала, доклада, лекции, статьи и т.д. конспект содержит не только констатирующую, но и аргументирующую часть: пример, доказательство изучаемого материала, собственные мысли и т.д.
Аннотация – небольшое (10-20строчек) описание содержания книги или статьи, которое иногда включает их краткую оценку. Аннотация служит для ориентации в поисках необходимого материала.
При составлении аннотации старайтесь соблюдать следующие правила:
- Вчитайтесь в название книги или статьи, осмыслите его.
- Внимательно читайте текст и по ходу чтения кратко записывайте основные мысли.
- Отделяйте одну мысль от другой.
- Закончив работу, выпишите все данные источника.
Реферат – небольшое (не более 20 рукописных страниц) целостное изложение, в котором хоть и кратко, но с мотивацией, определениями и выводами излагаются основные идеи, положения статьи или нескольких статей, книг, иногда – определяется своё отношение к ним. Рефераты пишутся, в основном, для выступлений на лекциях, семинарах, конференциях.
План реферата может быть простым или сложным. Он содержит название разделов и подразделов.
Во вступлении обосновывается актуальность темы, её теоретическое и практическое значение. Здесь же определяется цель реферирования материала по выбранной проблеме и конкретные задания.
Основная часть состоит из 2-3 разделов. Каждый раздел нумеруется и имеет название. Предусматривается изучение и изложение существующих точек зрения по исследуемой теме в научной литературе, а также анализ отработанного материала.
Выводы отражают результаты выполненной работы и должны соответствовать поставленным во вступлении цели и задачам.
В список использованных источников вносятся использованные во время работы над рефератом первоисточники, оформленные в соответствии с требованиями.
В разделе «Приложение» помещается цифровой материал в виде таблиц, диаграмм, схем, графики, фотографии и т.п., который должен дополнять и объяснять текст, делать его более наглядным и понятным.
Рецензия – это краткая оценка изученного материала. В ней даётся изложение сути проанализированного материала (статьи, книги, доклада, лекции и т.д.), анализируется его содержание и форма, определяются достоинства и недостатки, делается обобщение. Оценочные суждения в рецензии должны быть убедительно аргументированы.
Цитата – дословная выдержка с книги, которая наиболее характерно отображает ту или иную мысль автора. Тут же указывается автор, название его работы, место и год издания, а также страница.
Оформление библиографического перечня источников зависит от его вида: монографии (один, два или три автора, коллективный автор), многотомное издание, сборники научных трудов, словари, статьи из журнала, диссертации, авторефераты диссертаций.