Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

по дисциплине

«Механизация и автоматизация технологических процессов растениеводства и животноводства»

Раздел «Механизация и автоматизация технологических процессов»

для студентов, обучающихся по специальности:

Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Факультет Инженерно-технологический

Кафедра Механизации

Курс 2

Семестр 4

Смоленск 2010

1.Цели и задачи дисциплины: получение студентом необходимых теоретических знаний по механизации технологических процессов при производстве животноводческой и растениеводческой продукции в современных условиях. После изучения курса студент должен иметь представление о технологических процессах в животноводстве и растениеводстве, ориентироваться в вопросах, связанных с внедрением, применением и обслуживанием комплектов оборудования поточно-технологических линий, современных технологических процессах, позволяющих снижать трудовые, материальные, энергетические затраты.

2. Перечень изучаемых тем (разделов, вопросов) и их трудоемкость.

Программа практического обучения студентов по специальности 110305 предусматривает продолжительность учебной практики после окончания 2-го курса в расчете на учебную группу 10 дней в объеме 60 часов: в т. ч.

3. Организация практики:

3.1 Название хозяйства, предприятия, учреждения:

Учебная практика по разделам 1-5 проводится на учебном полигоне под руководством преподавателя и мастеров производственного обучения.

Для изучения тем разделов 6-9 организуются выездные экскурсии в базовое хозяйство "Пригорское" в места проведения соответствующих сельскохозяйственных работ.

3.2 Материально-техническое обеспечение практики:

При работе на учебном полигоне для студентов выделяют соответствующую технику и оборудование.

При прохождении практики студенты должны научиться запускать тракторные двигатели, пользоваться органами управления и рабочим оборудованием трактора, освоить вождение на тракторах в агрегате с сельскохозяйственными машинами, маневрирование, подъезды к сельскохозяйственным машинам, въезд в ворота, переключение передач. Каждый студент должен лично принять участие в проведении операций по техническому обслуживанию тракторов и автомобилей.

При изучении темы, связанной с агрегатированием тракторов с сельскохозяйственными машинами, студенты должны приобрести навыки управления тракторами при работе с основными сельскохозяйственными орудиями: плугом ПЛН-4-35; культиватором КСО-4; КОН-2,8; сеялкой СЗ-3,6; разбрасывателем минеральных удобрений НРУ-0,5; разбрасывателем органических удобрений РОУ-6; прицепом 2ПТС-4.

Во время работы студент должен научиться производить наладку рабочего оборудования тракторов для работы с различными навесными и прицепными сельхозорудиями, регулировать рабочие органы СХМ на требуемый режим выполнения работ.

3.3. Методика проведения занятий.

Занятия проводятся групповые (подгрупповые) под руководством преподавателя с участием мастера производственного обучения. В каждом случае группа может быть разделена на звенья (по усмотрению преподавателя), каждое звено под руководством мастера выполняет задание, которое выдает преподаватель.

При прохождении разделов 6-9 занятия проводятся под руководством руководителя практики (преподавателя) в виде обзорных экскурсий.

4. Индивидуальные задания студентам.

· Подготовка тракторов и СХМ к полевым работам

· Проведение вспашки плугом ПЛН-4-35

· Проведение работ по поверхностной обработке почвы КСО-4 или КОН-2,8

· Настройка и проведение посева зерновых сеялкой СЗ-3,6

· Внесение удобрений минеральных и органических (НРУ-0,5 и РОУ-6)

· Освоение средств механизации и автоматизации технологических процессов при заготовке силоса и сенажа

· Освоение средств механизации и автоматизации технологических процессов при заготовке рассыпных и прессованных грубых кормов

· Освоение средств механизации и автоматизации технологических процессов при заготовке гранулированной травяной витаминной муки

· Освоение средств механизации и автоматизации технологических процессов при уборке и послеуборочной обработке концентрированных кормов

5. Технологическая карта практического обучения студентов по дисциплине.

6. Охрана труда и техника безопасности.

Перед началом работ на учебной практике все студенты должны изучить правила по охране труда (вводный инструктаж), получить инструктаж по технике безопасности на рабочем месте, при работе на машинах с соответствующими записями в журнале по ТБ.

7. Оформление отчета и его защита.

После окончания освоения программы учебной практики каждый студент составляет отчет, на основании которого преподаватель в последний день практики выставляет итоговую оценку — зачтено.

8 Рекомендуемая литература:

1. Баутин В.М. Механизация и электрификация сельскохозяйственного производства: Учебник / - М.: "Колос", 2000. - 535 с.

2. Верещагин Н.И. и др. Организация и технология механизированных работ в растениеводстве. -М.: ИРПО, Академия, 2000.

3. Карташов Л.П. и др. Механизация, электрификация и автоматизация животноводства. -М.: Колос, 1997.

4. Тарасенко А.Л. и др. Механизация и электрификация сельскохозяйственного производства. - М.: "Колос", 2003. - 556 с.

5. Устинов А.Н. Сельскохозяйственные машины. -М.: ИРПО, Академия, 2000.

6. Халанский В.М., Горбачев И.В. Сельскохозяйственные машины. - М.: "Колосс", 2003.- 678 с.

Программу разработал:

Доцент Хлусов В. Н.