Расписание
| № | Наименование курса | Описание курса | 4 занятия в месяц по 2 ак.часа | 6 занятий в месяц по 2 ак.часа | 8 занятий в месяц по 2 ак.часа | 10 занятий в месяц по 2 ак.часа |
| 1. | 3Д-печать 10+ лет | Курс знакомит с основами трехмерного моделирования и трехмерной печати. В распоряжении слушателей будут три разных поколения 3д-принтеров. Всеми ими вы научитесь пользоваться и проводить мелкий ремонт. Здесь научат быстро создавать трехмерные объекты и подготавливать их к 3д-печати. Одна из фишек - только у нас есть 3д-сканер, которым вы сможете создать свою трехмерную копию. Все что будет вами напечатано, можно забрать с собой. На нашем курсе учащиеся развивают навыки инже- нерного мышления и пространственного воображе- ния. Повышается мотивация к изобретательству и созданию вещей своими руками. Детям будет полез- но развитие мелкой моторики, внимательности, аккуратности. Уметь пользоваться 3д-принтером и быстро проекти- ровать - это важное конкурентное преимущество. Оно поможет детям лучше и легче учиться, а взрос- лым увеличить свой доход. 3д-принтер - не просто инструмент, это еще одна степень свободы, когда вы сами вольны придумывать и реализовывать то, чего никогда не было до вас | сб 14:30-16:00 | |||
| 2. | 3Д-моделирование 14+ лет | сб. 10:30-12.00 | ||||
| ср. 16:30-18.00 | ||||||
| 3. | разработка мобильных приложений 10+ лет | Мобильные технологии — часть современного мира, притом — необходимая часть. Они нужны для повы- шения продуктивности труда, управления финанса- ми, навигации, общения и развлечения. Мобильные приложения для бизнеса и досуга разрабатываются под разные платформы: iOS, Android, Windows Phone и другие. В настоящее время наличие мобильных приложений становится таким же маркетинговым бизнес-стан- дартом, как наличие сайта. А значит — растет спрос на квалифицированных профессионалов в области разработки подобных приложений. | вт. 18.00-19.30 | |||
| ср. 10:30-12.00 | ||||||
| ср. 16:00-17.30 | ||||||
| 4. | разработка программ виртуальной реальности 14+ лет | Мир виртуальной реальности уже в нашей жизни! Теперь ее можно "потрогать". Виртуальная реальность меняет игровой/учебный процесс и ощущения от него, погружая нас внутрь самой игры, прямо в центр событий, полностью окружая трехмер- ным миром. Поворачивая голову, картинка перед вашими глазами меняется, а используя специальные контроллеры виртуальной реальности в совместимых играх, ваш аватар может вытягивать руки и взаимодей- ствовать с объектами. Виртуальные тренажеры для подготовки будущих пило- тов и операторов АЭС существуют уже давно. Надев очки, человек сможет почувствовать себя в роли творца, даром что ресурсы для его творений будут практически неисчерпаемы — виртуальны. В плане таких применений виртуальной реальности возможно- сти практически безграничны. | вт. 19:30-21:00 | |||
| ср. 18:00-19:30 | ||||||
| 5. | робототехника Лего EV3 10+ лет | Вы думаете, что «Лего» — это всего лишь игрушки? Но это не так: современные модели LEGO — это роботы, компьютеры и программы! Обучающие занятия по такой программе позволяют достигать учебных целей, выводя успеваемость учеников на новый уровень, а также увлечь их наукой и учебой. Модули Lego EV3 охватывают большой спектр направлений, увлекая ребенка игровым процессом, необычной постановкой обучения и мотивируют изучение научных предметов. Информатика и программирование: преподаватели легко и понятно объяснят ключевые принципы программирования, разовьют у учеников навыки алгоритмического мышления. А в качестве практических занятий — создание и отладка сложных программ по управлению моделями. Идеально подходит будущим программистам и инженерам. Технология и проектирование: на занятиях происходит исследование новейших технологий с помощью создания их аналогов в виде рабочих моделей роботов, изучение ключевых принципов проектирования и моделирования. Это совершенно новый уровень развития навыков конструктора. Физика: расскажем просто о сложном: как подтверждать гипотезы опытным путем и проводить эксперименты, научим всестороннему анализу полученных данных, чтобы ребенок смог самостоятельно делать выводы и даже прогнозировать данные. Интересно объясним что такое механика, оптика, термодинамика. Покажем как рождаются молнии, почему крутится стрелка компаса и работает радио. Математика: научим любить математику, расскажем для чего она нужна и переведем на новый уровень понимания таких процессов, как измерение времени, скорости, ускорения и расстояний, работа с переменными, случайными и пороговыми величинами, изучение геометрии. Все это в легком и доступном формате, чтобы каждый ученик полностью вник в программу. Язык и грамотность: Ребята учатся последовательно излагать свои мысли, общаться со сверстниками и преподавателями без волнения и страха плохих оценок. Развиваются навыки описания процессов и технологий, их объяснения и интерпретирования; подростки учатся сами рассказывать о сложных системах и процессах. | пн. 14:30-16:00 | |||
| пн. 16:30-18:00 | ||||||
| вт. 16.30-18.00 | ||||||
| вт. 18.00-19.30 | ||||||
| 6. | робототехника ЛегоWeDo 5+ | Работа с образовательными конструкторами LEGO WeDo позволяет учащимся в форме игры исследовать основы механики, физики и программирования. Разработка, сборка и построение алгоритма поведения модели позволяет учащимся самостоятельно освоить целый набор знаний из разных областей, в том числе робототехники, электроники, механики, программирования, что способствует повышению интереса к быстроразвивающейся науке робототех-нике. "Занимательная робототехника" для детей от 5-8 лет с увлекательным погружением в мир лего!!! | сб. 12:00-13.30 | |||
| 7. | робототехника Ардуино 14+ | Это конструкторский набор программируемой робототехники, который дает вам возможность создавать и управлять собственными роботами. Курс предполагает Изучение ключевых принципов программирования, развитие алгоритмического мышления, создание и отладка сложных программ по управлению моделями. | сб. 14.30-16.00 | |||
| 8. | лабораторные занятия "Юный химик" 10-14 лет с 1.11.2016 | вт. | ||||
| 1. | 3Д-печать 10+ лет | Обучение слушателей основам цифрового описа-ния объектов, знакомство с современными компью- терными программами для трехмерного моделиро- вания, описание всех этапов современного цифро- вого производства: от зарождения идеи до создания собственного продукта. | пт.10:30-12:45 | |||
| 2. | робототехника Ардуино 10+ лет | Это конструкторский набор программируемой робототехники, который дает вам возможность создавать и управлять собственными роботами. Курс предполагает Изучение ключевых принципов программирования, развитие алгоритмического мышления, создание и отладка сложных программ по управлению моделями. | пн. 18:00-20:15 | |||
| 3. | 3д-моделирование 10+ | Реализация данной программы позволит слушате- лям курсов получить знания и навыки, по основам твердотельного и поверхностного 3D - моделирова- ния с помощью системы автоматизированного проектирования КОМПАС-3D. Кроме этого, слуша- тели курсов научатся применять знания при решении прикладных задач. При условии полного освоения программы слушатели способны строить 3D-модели деталей различной сложности | пт. 14:00-16.15 | |||
| 3д-моделирование 14+ | ср. 14:00-16.15 | |||||
| 4. | арт-инженерия 5+ | Синтез навыков из нескольких направлений обучения. Учащиеся приобретают знания в области робототехники, черчения, конструирования, моделирования и дизайна, знакомятся с технической терминологией, учатся работать с ножницами и циркулем, читать чертежи, изготавливать различные модели. Конструирование из бумаги — одно из направлений моделирования. Магия превращения плоского листа бумаги в объёмную конструкцию не оставляет равнодушным не только учащихся, но и взрослых. | вт. 18:-20.15 | |||
| сб. 9:45-12:00 | ||||||
| 1. | 3Д-печать 10+ лет | Задачи первого года обучения Образовательные • Использование современных разработок по 3д-печати в области образования, организация на их основе активной внеурочной деятельности учащихся • Ознакомление учащихся с комплексом базовых знаний в области прототипирования Развивающие • Развитие инженерного мышления, навыков конструирования • Развитие мелкой моторики, внимательности, аккуратности, изобретательности, фантазии • Развитие креативного мышления и пространственного воображения Воспитательные • Повышение мотивации учащихся к изобретательству, к созданию вехе своими руками • Формирование у учащихся стремления получить законченный результат | вт., чт. 9.00-10.30 | |||
| 3Д-печать 10+ лет | вт., чт. 14:30-16:00 | |||||
| 3Д-печать 14+ лет | вт., чт. 10:30-12.00 | |||||
| пн., ср. 14:30 -16:00 | ||||||
| 2. | 3Д-моделирование 14+ лет | Реализация данной программы позволит слушателям курсов получить знания и навыки по методам твердотельного и поверхностного 3D-моделированияв системе автоматизированного проектирования КОМПАС-3D. Кроме этого, слушатели курсов научатся применять знания при решении прикладных задач. При условии полного освоения программы слушатели способны строить 3D-модели деталей повышенной сложности. | пн., пт. 16:30-18:00 | |||
| 3Д-моделирование 10+ лет | вт., чт. 9:00-10:30 | |||||
| 3. | лабораторные занятия "Юный химик) с 1.11.2016 | вт., чт. | ||||
| 4. | робототехника 14+ лет | Это конструкторский набор программируемой робототехники, который дает вам возможность создавать и управлять собственными роботами. Курс предполагает Изучение ключевых принципов программирования, развитие алгоритмического мышления, создание и отладка сложных программ по управлению моделями. | вт., чт. 10:30-12:00 | |||
| ср., пт. 16:30-18:00 | ||||||
| 5. | электроника 14+ лет | В ходе обучения детьми будут освоены основы электротехники и электроники. Они научатся распознавать элементарные электрические компоненты, читать простые электрические схемы. Научатся понимать физику процессов, происходящих в тех или иных электрических компонентах. Получат возможность собирать электрические схемы и проводить опыты. Помимо основ электротехники и электроники, в течении всего обучения детям будут объясняться правила техники безопасности работы с электрическим током Особенностью обучения является теоретический курс, интегрированный в практические занятия, что позволяет лучше воспринимать новую информацию. | вт. 14:30-16:00 / пт. 16:30-18:00 | вт. 14:30-16:00 пт. 16:30-18:00 | ||
| 1. | Дизайн-обучение: | |||||
| учащиеся 7+ лет | Задача курса ознакомить учащихся с основными материалами, техникой и методами работы в изобразительном искусстве и дизайна. Включает в себя: живопись, рисунок, композиция, бумагопластика, осовение различных техник (акварель, гуашь, карандаш, капиллярная/гелиевая ручка), книжная иллюстрация, особенности искусства народов мира, архитектурное пространство. | ср. 10:30-12:45 / 16:30-18:45 сб. 14:30-16:45 | ||||
| учащиеся 10+ лет | Задача курса ознакомить учащихся с основами дизайна и процессом проектирования в дизайне от эскиза до создания прототипа изделия. В курс входит: колористика, проектная графика, шрифт, компьютерная графика, проектирование. | ср. 10:30-12:45 / 16:30-18:45 сб. 14:30-16:45 | ||||
| учащиеся 14+ лет | Задача курса ознакомить учащихся с базовым уровнем дизайна и процессом проектирования в дизайне от эскиза до создания прототипа изделия. В курс входит: колористика, проектная графика, шрифт, компьютерная графика, проектирование. | чт.16:30-18:45 вс. 10:30-12:45 |