Обобщенные требования к знаниям и умениям обучающихся по результатам освоения данной темы: в результате изучения данной темы обучающиеся должны знать виды, методы и погрешности измерений, средства измерения электрических величин, принцип работы электроизмерительных приборов различных систем, уметь производить измерения основных параметров электрической цепи, рассчитывать пределы и погрешности измерений.
Перечень вопросов для подготовки к зачету по данной теме:
34. Понятия «электрическое измерение», «процесс измерения», «электроизмерительный прибор». Методы измерений и их характеристики.
35. Классификация электроизмерительных приборов. Условные обозначения электроизмерительных приборов. Условные обозначения на шкалах электроизмерительных приборов.
36. Погрешности измерений (основная, дополнительная, приведенная).
37. Измерение силы тока, напряжения, сопротивления, мощности, электроэнергии в цепях постоянного и переменного тока. Расширение пределов измерения амперметров и вольтметров.
38. Устройство и принцип действия электроизмерительных приборов магнитоэлектрической, электромагнитной, электродинамической и индукционной систем.
Литература, рекомендуемая для подготовки вопросов по данной теме:
Основная
1. Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника: учеб. для вузов / А.С. Касаткин, М.В. Немцов. 9-изд., стер. М.: Академия, 2005. С.
2. Рекус Г.Г. Основы электротехники и промышленной электроники в примерах и задачах с решениями: учеб. пособие / Г.Г. Рекус. М.: Высш. шк., 2008. С. 204-216.
Дополнительная
3. Данилов И.А. Общая электротехника с основами электроники: учеб. пособие / И.А. Данилов. М.: Высш. шк., 2008. С.
Миниплакаты по теме:
| Условные обозначения на шкалах электроизмерительных приборов | ||||||
| 
| 
| 
| 
| 
| 
|
| 
| 
| 
| 
| 
| 
|
| А | Б | В | 1,5 | 
| 
| |
| 
| 
| 
| 
| 
|
| 
|
| 
|
| Устройство электроизмерительных приборов |
ТЕМА 5. Трансформаторы
Обобщенные требования к знаниям и умениям обучающихся по результатам освоения данной темы: в результате изучения данной темы обучающиеся должны знать назначение, устройство, принцип действия, область применения трансформаторов, уметь составлять схемы замещения трансформаторов, строить векторные диаграммы, внешнюю и рабочую характеристики трансформаторов, определять их основные параметры расчетным и экспериментальным методами.
Перечень вопросов для подготовки к зачету по данной теме:
39. Назначение и области применения трансформаторов. Устройство и принцип действия однофазного трансформатора. Коэффициент трансформации.
40. Классификация трансформаторов. Условные обозначения трансформаторов на принципиальных схемах. Паспортные данные трансформаторов.
41. Схема замещения приведенного трансформатора. Уравнения электродвижущих сил и векторная диаграмма трансформатора.
42. Величины, определяемые в опытах холостого хода и короткого замыкания трансформатора, их практическое значение. КПД и мощность потерь в трансформаторе. Изменение напряжения на вторичной обмотке при нагрузке трансформатора, внешняя характеристика трансформатора.
43. Трехфазный силовой трансформатор: устройство и принцип действия. Схемы соединения обмоток трехфазного трансформатора. Пожаровзрывоопасные свойства трансформаторов.
44. Специальные трансформаторы (автотрансформаторы, сварочные и измерительные трансформаторы): устройство, назначение, принцип действия и сферы применения.
Литература, рекомендуемая для подготовки вопросов по данной теме:
Основная
1. Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника: учеб. для вузов / А.С. Касаткин, М.В. Немцов. 9-изд., стер. М.: Академия, 2005. С.
2. Рекус Г.Г. Основы электротехники и промышленной электроники в примерах и задачах с решениями: учеб. пособие / Г.Г. Рекус. М.: Высш. шк., 2008. С. 228-249.
Дополнительная
3. Данилов И.А. Общая электротехника с основами электроники: учеб. пособие / И.А. Данилов. М.: Высш. шк., 2008. С.