Образец титульного листа
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Кубанский экономико-юридический техникум»
(АНПОО «КЭЮТ»)
РЕФЕРАТ
по дисциплине ___________________________________________
(наименование предмета)
на тему: ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
специальность _______________________________________________________
Курс ____ Группа __________
Студент ______________ ________________
(подпись) (Ф.И.О.)
______ ________________ 20__г.
(дата)
Руководитель
работы _____________ _________________
(подпись) (Ф.И.О.)
___ ______ ___________20__г.
(дата)
Лабинск, 20___г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………3
Основные этапы развития экономической теории………………………4
1. 1 этап. Древний мир…………………………………………………….4
2. 2 этап. Политэкономия…………………………………………………..4-5
3. 3 этап. Современные теории (20 век)…………………………………...5
3аключение ……………………………………………………………….....6
Список использованной литературы……………………………………....7
Введение:
Развитие общества неразрывно связано с реализацией духовных и материальных потребностей людей. Удовлетворение потребностей – главный мотив участия людей в производстве, основа развития экономики. Побуждая человека к деятельности, потребности существуют в единстве со средствами их удовлетворения, которые создаются в процессе труда. Труд представляет собой целесообразную деятельность человека, проявляющуюся прежде всего в умении создавать средства материального производства и предметы труда. Уровень их развития характеризует общественное производство. Присвоение средств производства – центральное звено в формировании собственности.
На основе системы многообразных потребностей возникают экономические интересы человека, которые являются важнейшим мотивом его деятельности. Совершенствование производства увеличивает количество потребностей, дающих, в свою очередь, толчок развитию экономики. Кроме этих объективных условий, на формирование потребностей влияют и субъективные факторы: склонности и вкусы людей, духовные интересы личности, её психологические и физиологические особенности, привычки, народные обычаи. Поэтому существуют факторы, заставляющие человека устанавливать ценность товаров или услуг.
Основные этапы развития экономической теории.
Экономическая теория - изучает отношения между людьми по поводу производства, обмена, распределения и потребления жизненных благ с учётом ограниченности ресурсов, неуклонного возрастания человеческих потребностей и свободы выбора потребителями и производителями хозяйственных решений.
I этап. Древний мир. Экономическая теория — одна из самых древних наук. Отдельные элементы экономических знаний появились в древнем мире. Еще когда человек стал задумываться над тем, как рационально использовать природные ресурсы. Однако древние мыслители не создали законченных систем экономических взглядов. Сам термин «экономика» происходит от греческого «ведения домашнего хозяйства». Отрывочные экономические воззрения встречаются с древних времен у Ксенофонта, Платона, Аристотеля.
Законы Ману. Первая попытка осмыслить, как и что влияет на экономику;
Древняя Греция. Конфуций. Законы диалектики (различие ума и работать трудом);
Христианство. Любой труд – полезное дело.
2 этап. Политэкономия (17 век - 30-е гг. 20 века).Накопление больших объемов экономических знаний приводит к их расчленению и обособлению. Возникновение специальных исследований относится еще к началу 17 в. (зарождение капитализма и формирование национальных рынков). Классическая наука возникла в связи с проникновением капитал в сферу производства.
Меркантилизм (первая школа экономической науки). Зарождение экономики как науки. У. Петти (1623-1687), Томас Манн, Антуан Монкретьен. Источником богатства меркантилисты считали торговлю. Протекционизм (теория меркантилизма). (Политика защиты внутреннего рынка от иностранной конкуренции через систему определённых ограничений: импортных и экспортных пошлин, субсидий и других мер. Такая политика способствует развитию национального производства.)
Физиократы. Это французские экономисты второй половины 18 века. Источник богатства – земля и труд, а не внешняя торговля. Наиболее выдающиеся физиократы: Франсуа Кенэ, Вильям Бетти и др. Главная их заслуга - первая попытка провести анализ общественного воспроизводства.
Политэкономия. Развитие мануфактур и капитализма. Основоположник – Адам Смит (родоначальник классической экономической науки).
Марксизм. Карл Маркс, Фридрих Энгельс. Учение об общественно-экономической формации. Учение о двойственном характере труда, воплощенном в товаре. Учение о прибавочной стоимости. История возникновения денег. Теория абсолютной ренты.
Маржинализм (вторая половина 19 века). Карл Мингер, Фридрих Фонвизе и др. Опора на количественный анализ. Экономические явления можно объяснить с помощью предельных величин.
Экономикс. Альфред Маршал. Смесь всех лучших идей различных теорий (синтез теорий)
Кейнсианство (возникло в 30-е годы из-за необходимости вывода буржуазной экономики из мирового кризиса 29-33 гг.). Кейнс выпустил в 1936 г. работу "Общая теория занятости, процента и денег". Основные положения: рыночный механизм не способен полностью устранить кризисы и безработицу, необходимо государственное регулирующее вмешательство, с использованием налогов, субсидий, ссудного процента.
Неоклассическое направление исходит из коренного положения классической школы о рынке и конкуренции, как о естественных условиях функционирования и развития экономики. Рыночный механизм саморегулирования считается единственно эффективным способом функционирования экономики. Государственное вмешательство может привести к нарушению экономического равновесия, к снижению эффективности. Основывается на теориях предельной полезности и производительности.
Монетаризм. Милтон Фридман. Чтобы выйти из кризиса, надо регулировать денежные массы. В России – Егор Гайдар (его предложение опустить цены привело к инфляции). Монетаристские теории интенсивно развиваются. В центре их внимания - антикризисные мероприятия.