Как(4)пр:A.А. С. Пушкин, вспоминая первую встречу с А. П. Керн, написал стихотворение, полное высоких чувств:Я помню чудное мгновение:Передо мной явилась ты,Как мимолётное видение,Как гений чистой красоты.
Как(4)ра?A. рассуждать, доказать, опровергнуть
Как(5)ми?A. абзацу
Как(5)те?A. рубрикация
Как(5)ха?A. реферат-доклад
Как(50) пр. A. тезисы
Как(6)те?А. словом или словосочетанием
Как(6) фр. A. что - это что
Как(6)эт...A. цитата
Как(60) зи А. заголовком
Как(7) ат. A. что делится на что
Как(7)вт?A. план, тезисы
Как(7)те?A. скрыть информацию (защита)
Как(8) ан. А. что входит в состав чего
Как(9) ле. A. что представляет собой что
Как(9)мы?А. заголовок
Какая часть аннотации выделена особым шрифтом?УСПЕНСКИЙ В.A., СЕМЕНОВ А.Л., ТЕОРИЯ АЛГОРИТМОВ: ОСНОВНЫЕ ОТКРЫТИЯ И ПРИЛОЖЕНИЯ. – М., 1987.В книге дается обзор важнейших достижений теории алгоритмов за последние полвека. Излагаются в систематизированном виде основные открытия, связанные с понятием алгоритма.Адресована специалистам по математике, информатике, кибернетике, а также для студентов вузов.A.выходные данные книги
Какая часть аннотации выделена особым шрифтом?Успенский В.A., Семенов А.Л., Теория алгоритмов: Основные открытия и приложения. – М., 1987.В КНИГЕ ДАЕТСЯ ОБЗОР ВАЖНЕЙШИХ ДОСТИЖЕНИЙ ТЕОРИИ АЛГОРИТМОВ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ПОЛВЕКА. ИЗЛАГАЮТСЯ В СИСТЕМАТИЗИРОВАННОМ ВИДЕ ОСНОВНЫЕ ОТКРЫТИЯ, СВЯЗАННЫЕ С ПОНЯТИЕМ АЛГОРИТМА. Адресована специалистам по математике, информатике, кибернетике, а также для студентов вузов. A.характеристика текста
Какая часть аннотации выделена особым шрифтом?Успенский В.A., Семенов А.Л., Теория алгоритмов: Основные открытия и приложения. – М., 1987. В книге дается обзор важнейших достижений теории алгоритмов за последние полвека. Излагаются в систематизированном виде основные открытия, связанные с понятием алгоритма.АДРЕСОВАНА СПЕЦИАЛИСТАМ ПО МАТЕМАТИКЕ, ИНФОРМАТИКЕ, КИБЕРНЕТИКЕ, А ТАКЖЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ.A.назначение текста
Ко(6)мы.A. основная часть
Ком(0)вы: А. делается общий вывод по проблеме, заявленной в реферате
Ком(0)те:A. вступительная часть, основная часть, заключительная часть
Ком(10)це A. текст
Ком(15)сод.A. абзац
Ком(23)т. д.).A. научного текста
Ком(5)вы.A. заключение
Ком(7) за? А. сложного
Кон(1)ст.A. научного
Кон(2)…A. выражение мировоззрения автора, основной мысли, идеи произведения
Кра(12)пр...А. тезисы
Кра(7)до.А. Излагать осмысленное содержание прочитанного
Кри(10)эт….A. рецензия
Кри(11)ни.A. отзыв
Кри(12)эт….A. отзыв
Кри(4)эт….A. рецензия
Лек(8) …A. цепной связи
М.Го(13)эт...A. цитата
Мон(1)ст.A. научного
Мон(6)ст A. научного
Н. В. Г(11)эт...A. цитата
Наз(1)эт….A. перечень основных мыслей текста, оформленных в виде названий микротем
Най(10)чл.A .«В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли», – писал А.П.Чехов.
Най(13) ру. A. нарушение стиля
Най(4)ци.A. Цитаты всегда никак не выделяются.
Наи(7)….А. цепная связь
Най(7)со.A. Автор упускает из вида очевидное несоответствие…
Най(7)со.A. Существенным недостатком работы является…
Най(7)ст.A. Изложенные в статье классные вопросы представляют интерес не только для..., но и для...
Найй(8)пр.A. Мы жутко довольны полученными результатами…
Нау(1)бы:A. первичные и вторичные
Неи(4)узн.A. новая информация
О(20) но. А. вторичный текст
О(21)пр.A. конспект
О(28) пи. A. конспект
О(29)пр. А. тезисы
О(40) ра. А. конспект
Обо(8)на….А. темой
Общ(4)яв….A. высокая насыщенность высказывания предметно - логическим содержанием
Оди(13)выA. параллельной связи
Одн(12)ва.A. Цитата не должна быть неразрывно связана с текстом.
Опр(101 Ак) А. показать, какие изменения происходят в природе глубокой осенью
Опр(14) ра. A. что иметь что
Опр(15) Ме. A. что - что
Опр(17)се ?». A. проблема сложности жизни
Опр(23) ви. A. состоять из чего
Опр(23) то». А. финансы и литературное творчество
Опр(24) пл». А. взаимоотношения природы и челове ка
Опр(25) на?..». А. воспитание и проблемы наследственности
Опр(26) се. А. определение предмета
Опр(28)ад».A. аннотация
Опр(28) Ас) A. ранняя осень
Опр(32) ок». А. интеллигентность
Опр(33) по». A. женское пение
Опр(35) за». A. возвращение с рыбалки
Опр(36) жи. A. микротема 1 – текучесть; микротема 2 – вязкость
Опр(36) Зе. A. описание науки биологии
Опр(37) жи. A. текучесть жидкости и вязкость жидкости
Опр(37) на». А. любовь к Родине
Опр(37) Уш) A. Родина
Опр(38) Ра) A. вера в добро
Опр(38) фи. A. теплота и холод
Опр(39) ми». A. понимание красоты
Опр(39) ст». А. любовь как философская категория
Опр(4)со….A. план
Опр(42) си». A. проблема талантливости человека
Опр(46) ор. А. обмен информацией в организме человека
Опр(49) ро». А. любовь к Родине
Опр(54) Ай). А. любовь матери
Опр(54) из. А. язык и речь
Опр(55) не». А. любовь к Родине
Опр(61) яз. A. «Мы должны оберегать язык от засорения…»
Опр(64) пр. A. египетские пирамиды
Опр(7)ре?А. в итоге рассматривается вывод…
Опр(7)реA. В статье …
Опр(70) об... А. поэт и поэзия
Опр(73) т.д. A. рейтинг президента
Опр(78) Су) A. человеческая красота
Опр(83) от. А. словарь языка человека
Опр(9) во». A. выражение сравнения, сопоставления
Опр(96) Ил) А. справедливость
Осн(1)ре.A. все ответы верны
Осн(2)яв:A. связность и цельность, наличие основной мысли, относительная законченность высказывания
Осн(4)в….A. индикативном реферате
Осн(4)ра …A. критически оценить работу
Осн(4)ра…A. дать рекомендацию, представить работу к защите или к изданию
Осн(5)чт…A. цитата должна быть уместной и точной.
Осо(11)до…A. изложить основные идеи, содержащиеся в «большом» научном тексте
Осо(2) явA. Эпиграф.
Отз(0)эт…A. небольшое критическое произведение, кратко описывающее книгу, фильм, картину
Отз(2)ст.A. научного
Отм(7)со.A. Безусловной заслугой автора является …
Отм(7)со.A. К достоинствам работы относятся …
Отм(7)со.A. Следует признать достоинство такого подхода к решению …
Отн(12) ….А. основной мыслью
Отс(7)мы.A. абзац
Оце(7)до.A. Давать общую оценку, отмечать достоинства и выявлять недостатки, недочеты текста
Пас(11)эт...A. цитата
Пас(24)эт...A. цитата
Пер(0)эт…A. оригинально создаваемые авторами жанры научных текстов.
Пла(2)ли)A. перечислительные
Пла(5)на….А. простым
Пла(6)на...А. вопросным
Пла(8)на…..А. сложным
По(16)эт...A. цитата
По(2)пл….А. простые и сложные
По(5)….A. повествовательные, вопросительные, побудительные
По(5)бы::A .«вслед за автором» (цитатные) и свободные
По(5)бы:A. краткие, подробные, выборочные
Под(0)ин A. не выражена словами, она только подразумевается
Под(1)яв…A. аргументы
Пол(13)ре.A. основной
Пон(1)этА. это процесс перевода смысла данного текста в другую форму его закрепления
Пос(32)аб.A. компрессии
Поч(39) ле. А. нет смыслового и тематического единства
Пре(3)об….A. большими строевыми и коммуникативными возможностями
Пре(6)ра:A. в конце текста, его части
Пре(7)доA. Указывать жанр рецензируемой работы: дипломный проект, статья, диссертация, монография и т.д.; приводить выходные данные
При(10)по).A. информативность
При(13)ед).A. цельность
При(17)аб.A. связность
При(2)….А. структурная соотнесенность предложений выражается в их параллельном отношении
При(4)вк:A. Оценка содержания статьи по шкале «хорошо» - «плохо»
При(4)за.A. завершённость
При(5)да…A. по титульному листу без кавычек. Если название состоит из нескольких фраз, то они производятся в той же последовательности и с теми же знаками препинания, что и на титульном листе
При(7)со?A. конспект
При(8)ли):A. Каков уровень речевой культуры автора?
Про(2)на?A. тезирование
Про(2)эт...A. дословные выдержки из текста
Пут(8)осA. компрессия
Раз(10)эт….A. содержательные приемы компрессии текста
Рас(19)эт…A. план
Рас(45) ху. A. В, А,Б
Рас(53) не. A. Б, В, А
Рас(58) па.А. А,В,Б
Рас(64) де. А. Б,А,В
Рез(8)со. А. критический анализ и оценку
Рек(5)со….A. в заключительной части
Реф(0)эт…A. краткое изложение содержания книги, статьи, а также доклад с таким же изложением
Реф(1)соА. только основные положения данной темы
Реф(2)ко:А. введение, основная часть, вывод
Рец(0)жа… ст.A.научного
Рец(0)эт A. все ответы верны
Рец(0)эт….A. критическая оценка художественного сочинения, кинофильма, монографии
Рец(2)ст A. научный
Рец(7)ре….A. наличием оценки первоисточника
С.И.(11)эт...A. цитата
Свё(9)эт….A. Содержательные приемы компрессии текста
Сжа(10)эт…. A. тезисы
Сле(21)эт...A. цитата
Сло(10)сх:A. рассмотрим исследуемый материал с помощью схемы, графика
Сло(3)….A. наиболее крупная единица синтаксиса, представляющая собой структурно-смысловое единство
Сло(3)….A. сочетание нескольких предложений, характеризующееся относительной завершенностью темы (микротемы), смысловой и синтаксической спаянностью компонентов
Сло(7)ит:A. таким образом
Сло(7)те:A. с другой стороны
Сло(8)со.A. по мнению ученого
Сло(9)те:A. возьмем в качестве примера
Сод(4)со.А. реферируемого источника
Сод(8)…A. микротема текста
Сос(10)про.A. структура текста
Спо(10)ре .A.основной
Спо(5)те:A. вводные слова
Сре(12)те: A. поэтому, отсюда, тем самым, в результате, следовательно, в этом случае
Сре(13)про:A. а, но, однако
Сре(4)вы:A.таким образом, итак, вообще говоря, следовательно, следует отметить, в основном словом, значит
Сре(4)ин:A. по мнению, с точки зрения, как видно из, согласно данным, как утверждают, как упомянуто, как описывает автор; как указывалось, как было показано, как указывалось выше, как установлено, как отмечалось
Сре(4)пе:A. во-первых, наконец, прежде всего, сначала, потом, далее, в дальнейшем
Сре(5)по:A. например, именно, даже, ведь, особенно, другими словами, иначе говоря, в частности, причем, вообще говоря, то есть
Сре(6)ск: A. и, также, при этом, кроме
Сре(6)со:A. разумеется, конечно, очевидно, действительно, в самом деле, вероятно, кажется, может быть, наверное, вызывает возражение, не соответствует истине
Стр(2)ре:A. вступительная часть, собственно реферативная часть, заключительная часть
Стр(6)ли).A. заголовок в газете
Тез(0)эт….А. кратко сформулированные основные положения текста
Тез(1)эт….A. перечень основных мыслей текста, оформленных в виде предложений
Тек(0)этА. группа предложений, связанных по смыслу и грамматически и обладающих тематическим и композиционным единством
Тек(2)…A. абзацы
Тек(7)на… A. вторичным
Тем(1)....А. обозначение в тексте предмет речи
Тем(2)на….A. микротемы.
Тер(6)яв….A. синонимичными понятиями
Тип(15)др.А. цепная связь
Точ(5)ст.А. научному
Уве(6)….A. прогрессия текста
Ука(0)те.A. От иммунной системы зависит здоровье человека.
Ука(0)теA. Охрана окружающей среды современного города стала сегодня одной из экологических проблем..
Ука(1)ко. A. реферат, аннотация, тезисы, рецензия
Ука(1)коA. содержательная и языковая
Ука(1)оп.А. Текст – это произведение речи, состоящее из предложений, расположенных в определенной последовательности и объединенных общим смыслом и структурой.
Ука(1)ре. A. репродуктивные, продуктивные
Ука(1)те A. рецензия
Ука(1)те.A. аннотация
Ука(1)те.A. диссертация
Ука(1)те.A. монография
Ука(1)те.A. научная статья
Ука(1)те.A. реферат
Ука(1)те.A. рецензия
Ука(1)те.A. все перечисленное
Ука(1)те.A. рецензия
Ука(1)те.А. диссертация
Ука(10) Ч.А). A. параллельная связь
Ука(11) да. А. грамматическая
Ука(12)пр?A. вопросительное
Ука(13) ме. А. лексическая
Ука(13)по. A. замена однородных членов обобщающим наименованием
Ука(13)пр.A. повествовательное
Ука(14)ООН. А. назывной
Ука(15)Пу?А. вопросный
Ука(18)за. A. предложение
Ука(18)РК A. простой назывной план
Ука(18) со; А. лексико-грамматическая
Ука(2)ан. A. композиция первичного текста
Ука(2)ан.A. характеристика первоисточника
Ука(2)ан.A. адресат первичного текста
Ука(2)ан.A. иллюстративный материал
Ука(2)те A. отзыв
Ука(2)те. A. реферат
Ука(2)теA. тезисы
Ука(21) ди A. местоименная замена
Ука(21) ду. A. личное местоимение
Ука(24) чу. A. местоименная замена
Ука(25) из А. назывной
Ука(25) че. A. местоименная замена
Ука(28) ча. A. замена слова образным выражением
Ука(3)ко.A. Исключение. Обобщение. Упрощение
Ука(3)те.A. все перечисленное
Ука(3)те.A. замена придаточного обстоятельственного деепричастным оборотом
Ука(3)те.A. замена сложноподчинённого предложения простым
Ука(3)те.A. исключение конструкций, осложняющих предложение
Ука(3)те.A. исключение повторов; исключение синонимов
Ука(3)те.A. слияние нескольких предложений в одно
Ука(3)теA. замена однородных членов обобщающим наименованием
Ука(3)эт...A. группа предложений, объединенных смыслом и структурой
Ука(31) пе». A. цепная связь
Ука(33) по. А. местоимение
Ука(36) бл. A. местоименная замена и лек пов
Ука(37) Ах. A. лексический повтор
Ука(37) др. A. цепная связь
Ука(37) жи. A. жидкость
Ука(4)су. A. публицистический
Ука(4)ци:A .«Ничто так сильно не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие», - говорил Аристотель.
Ука(4)ци:A. Н. В. Гоголь был убеждён: «У писателя только и есть один учитель – сами читатели».
Ука(4)ци:A. По мнению Белинского, язык А. С. Пушкина «чист и благороден, слог точен и силён, стих исполнен блеска и парения».
Ука(4)ци:A. По мнению Белинского, язык А. С. Пушкина «чист и благороден, слог точен и силён, стих исполнен блеска и парения».
Ука(4)ци:A. Следует вспомнить предупреждение Ф. Энгельса о том, что не стоит «слишком обольщаться нашими победами над природой. За каждую такую победу она нам мстит».
Ука(4)ци:A. Философ Альберт Швейцер заметил: «Человечество найдет свой конец, разрушая и загрязняя землю».
Ука(40) жи. A. жидкость
Ука(40) мо. A. параллельная связь
Ука(40) ул. А. тезисный
Ука(42) ли A. гражданское общество
Ука(44)A. аннотация
Ука(5)ко.A. характеристика
Ука(5)ком A. роман
Ука(5)пр-…A. знакомство с научной информацией
Ука(5)фу.A. текстообразующие
Ука(52) де». A. Демократия
Ука(6)те.A. включение одного или нескольких предложений