Контрольная работа в рамках промежуточной аттестация по биологии
(6 класс)
I вариант
Часть I. Закончите предложение:
1. Полость в цитоплазме, ограниченная мембраной и заполненная жидкостью (клеточным соком), называется _________________.
2. Зачаток нового растения в семени, называется __________________.
3. Ткань, клетки которой содержат много запасных питательных веществ, называется _______________.
4. Отдел высших растений, имеющих цветок, называется __________________.
5. Организм, который при помощи энергии солнечного света образует из неорганических веществ органические, называется __________________.
Часть II. Верны ли утверждения. Отвечайте «да» или «нет»
6. Наименьшей единицей систематики является вид.
7. Обязательным условием для прорастания семян является наличие солнечного света.
8. По ситовидным трубкам у растений передвигаются органические вещества.
9. Спермий – половая клетка со жгутиком
10. К классу однодольные растения относят семейства бобовые, крестоцветные, паслёновые.
Часть III. Установите соответствие:
11. Установите соответствие между тканями и выполняемыми ими функциями:
| ТКАНЬ | ВЫПОЛНЯЕМАЯ ФУНКЦИЯ |
| 1. Образовательная | А. Создание и накопление веществ. |
| 2. Основная | Б. Защищает растение от перегрева, высыхания, механических повреждений. |
| 3. Покровная | В. Обеспечивают рост растения в длину и толщину. |
| 4. Проводящая | Г. Помогает противостоять большим механическим нагрузкам. |
| 5. Механическая | Д. Осуществляет передвижение растворённых питательных веществ по растению |
12. Установите соответствие между функцией растения и органом, который её выполняет.
| ФУНКЦИЯ РАСТЕНИЯ | ОРГАН |
| А) обеспечивает процесс фотосинтеза | 1) лист |
| Б) выделяет кислород в процессе газообмена | 2) корень |
| В) снабжает растение водой и минеральными веществами | |
| Г) укрепляет растение в почве | |
| Д) осуществляет испарение воды |
Часть IV. Установите правильную последовательность
13. Установите правильную последовательность появления различных групп растительных организмов на планете Земля.
1. Голосеменные
2. Моховидные
3. Водоросли
4. Плауны. Хвощи. Папоротники
5. Покрытосеменные
Часть V. Ответьте на вопрос.
14. Какой агроприём изображён на рисунке? С какой целью его применяют?
15. Представитель какого отдела царства Растения изображён на рисунке? Приведите не менее трёх признаков, характерных для его строения и жизнедеятельности
Контрольная работа в рамках промежуточной аттестация по биологии
(6 класс)
II вариант
Часть I. Закончите предложение:
1. Бесцветное, густое, тягучее содержимое клетки, которое находится в постоянном движении ________________.
2. Первые зародышевые листья растения, называются _______________.
3. Слой клеток образовательной ткани, которые обеспечивают рост стебля в толщину, называется ________________.
4. Низшие растения, тело которых представлено слоевищем (талломом), называются ______________.
5. Организм, питающийся готовыми органическими веществами, называется_______________.
Часть II. Верны ли утверждения. Отвечайте «да» или «нет»
6. Самой крупной систематической единицей является царство.
7. Семена различных растений прорастают только при определённой температуре.
8. По сосудам древесины осуществляется передвижение органических веществ.
9. Гаметы – это половые клетки.
10. К семейству Паслёновые относят картофель, томат, баклажан.
Часть III. Установите соответствие:
11. Установите соответствие между процессом жизнедеятельности и выполняемыми ими функциями:
| ПРОЦЕСС ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ВЫПОЛНЯЕМАЯ ФУНКЦИЯ |
| 1. Дыхание | А) Поглощение органических веществ, содержащих необходимую для жизни энергию |
| 2. Обмен веществ | Б) Увеличение в размерах |
| 3. Рост | В) Увеличение числа, себе подобных, особей. |
| 4. Размножение | Г) Поглощение кислорода и удаление из организма углекислого газа. |
| 5. Питание | Д) Питание и удаление из организма вредных для него веществ. |
12. Установите соответствие между признаком жизнедеятельности растительного организма и процессом, для которого он характерен.
| ПРИЗНАК ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ПРОЦЕСС |
| А) поглощение углекислого газа и выделение кислорода | 1) Дыхание |
| Б) поглощение кислорода и выделение углекислого газа | 2) Фотосинтез |
| В) освобождается энергия при расщеплении органических веществ | |
| Г) накопление энергии при образовании органических веществ | |
| Д) осуществляется только на свету |