Задание 1. Выполните дактилоскопирование и заполните дактилоскопическую карту (бланк прилагается). Изучите полученную карту, укажите тип папиллярного узора. Детально исследуйте ладонные поверхности и укажите: 1. Наименование элементов рельефа кожи на ладонной поверхности кисти рук. 2. Наименование частей ладонной поверхности рук.
Результаты исследования оформляются непосредственно на дактилоскопической карте.
|
Задание 2. На каком либо предмете оставьте следы пальцев рук. Произведите осмотр предмета под разными углами к источнику освещения. Выявите латентные следы пальцев рук известными способами. Перекопируйте на следокопировальную пленку (темную и светлую) два наиболее четких потожировых следа и приобщите к практикуму с соблюдением криминалистических правил и процессуальных норм.
|
|
Задание 3. Оставьте на песке (глине) объемный след обуви. Сделайте цифровым либо пленочным фотоаппаратом фото и схематическую зарисовку объемного следа подошвы обуви. На рисунке отметьте частные признаки.
 | |||
 |
Фото 1. Фотоснимок следа обуви. Схематическая зарисовка следа обуви.
Условия съемки:
Фотоаппарат _______________________
Освещение ________________________
Задание 4. Приведите классификацию орудий взлома и инструментов, а также их следов.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Зарисуйте рабочую поверхность любого предполагаемого орудия взлома (инструмента) в момент его контакта со следовоспринимающей поверхностью. На рисунке укажите фронтальный угол, угол встречи.
Задание 6. Составьте описание следа обуви в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия.
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Тема: Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и следов их применения.
Задание 1. Выполните цифровым либо пленочным фотоаппаратом фотосъемку любой пули или гильзы по правилам криминалистической фотографии (при необходимости пулю или гильзу получить у зав. криминалистической лаборатории Лютова В.А. в каб. Ю 544). Фото приобщите.
 |
Фото 1. Фотоснимок пули (гильзы).
Задание 2. Опишите гильзу или пулю в виде фрагмента протокола осмотра места происшествия.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Тема: Криминалистическое исследование документов
1. Технико-криминалистическое исследование документов.
Задание 1. Дайте определения понятиям: документ и его виды; атрибуты документа.
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Задание 2. Перечислите правила обращения с документами – вещественными доказательствами.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Задание 3. Опишите любой изъятый документ в виде фрагмента протокола выемки
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Тема: Криминалистическая габитоскопия
Задание 1. Укажите задачи и свойства отображений внешности человека
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Задание 2. Составьте описание внешности человека, используя метод словесного портрета
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Задание 3. Составьте розыскную ориентировку на описанное вами лицо.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________