Вед.: Сейчас наши юные гимназисты покажут, что они уже успели подружиться с музыкой.

Фонограмма «Сиртаки»

Входит Зевс с богинями.
Зевс:
О, музы милые, скажите,
Откуда столько дев и юношей прекрасных,
Кто их собрал, по случаю какому?
Если знаешь - скажи об этом мне, богиня Гелия!
Гелия:
Скажу, великий Зевс!
Сегодня - день посвященья в гимназисты в славной школе этой!
И собрались они, чтобы начать дорогу по ступеням знаний -
Все вверх и вверх и ни ступеньки вниз.

Зевс:
Вот затем и я спустился из заоблачной дали,
Чтобы с музами своими посмотреть на вас вблизи,
Посмотреть, что вы серьезно начать, готовы этот год,
Пожелать вам всем удачи, поменьше трудностей, забот.
Богиня 1:
О, Зевс Великий!
В учебе забот и трудностей не избежать никак,
Но выстоит лишь тот, кто крепкой дружбой связан!
Богиня 2:
Так испытай же их на крепость дружбы этой,
О, Всемогущий Зевс!
Зевс:
Согласен я!
Вед:
Ну что ж, ребята, придется нам доказать, что вы очень дружны.

№ от 1 класса «________»

Вед: А теперь мы с вами поиграем в игру «Соберись в кружок вокруг своего классного руководителя». Правила этой игры: Пока играет музыка, вы свободно перемещаетесь по залу, а когда она прекращается, вы собираетесь в кружок вокруг СВОЕГО классного руководителя и поднимаете руки вверх. Выигрывает тот класс, кто выполнит это первым.

Фонограмма «_________________________________»

Богиня 3:
О, громовержец Зевс!
Ты видишь, как дружны ребята?
Сквозь трудности достигнут светоч знаний в гимназии своей!
Зевс:
Так в чем отличие гимназии от школы?
Богиня Гелия:
Все дело в мыслях.
Мысль - начало всех начал.
И мыслью можно управлять.
Над ней работать, совершенствуя ее.
За этим и пришли сюда вот эти отроки, о Зевс!
Зевс:
Ну, так чему же здесь их будут обучать?
Богиня 4:
Всего не перечесть.
О, сколько же открытий чудных
В гимназии им сделать предстоит!
И пусть сначала даже будет трудно:
Лишь через тернии путь к знаниям лежит.
Богиня1:
Они предметов множество изучат,
И языками смогут овладеть,
По химии все знания получат,
И математику сумеют одолеть!
Богиня 2:
Ну что же, может, отроки постарше
Помогут испытанье провести,
Ведь с математикой они давно дружны!
Зевс:
Ну что ж, посмотрим!

Конкурс "Задачи в стихах"

№ от 1 класса «____»

Богиня 3:
Пусть биологию они полюбят,
И физику, науку всех наук.
И я надеюсь, что немного позже
История им станет лучший друг.

Богиня 4: >
С литературою пусть будут в дружбе,
Из книг сумеют мудрость извлекать,
Прочтут все сказки, прибаутки, поговорки,
Любить их будут и прекрасно знать.

Маг-недоучка: (выходит с песней "Маг-недоучка")
Я тоже ученик, маг, но, правда, недоучка, доучить что-либо до конца у меня не хватает терпения. Даже самое простое - поговорки - я знаю только наполовину.
Может быть, вы поможете доучить их до конца?

Конкурс "Доскажи пословицу" (маг-недоучка называет первую половину пословицы, а дети хором досказывают)

Семь раз отмерь……

Без труда не вытянешь….

Любишь кататься…..

Делу время …….

Вед: Видишь, маг-недоучка, наши первоклассники привыкли каждое дело доводить до конца. Останься с нами, может, тоже научишься чему - нибудь толковому. Например, попробуй вместе с нами научиться различать предметы и действия: если предмет - надо громко хлопнуть в ладоши, а если действие - то топнуть ногой. Ребята, давайте поможем магу-недоучке различить предмет и действие:

хлопать шар

играть стул

смотреть банан

гулять тетрадь

писать ручка

Вед.: Ну, что же маг-недоучка, присоединяйся к нашим первоклассникам. И ты тоже сможешь многому научиться.

Богиня 1:
Мне нравится эта гимназия -
У отроков знания есть
И, может быть, Пушкин и Ломоносов
Когда-нибудь вырастут здесь!

Фонограмма «Вальс» Г.Свиридова

Богиня 2: (выходит, пританцовывая, под звуки вальса)
Средь шумного вальса позвольте
Поздравить с открытием всех.
Пусть в этой гимназии детям
Сопутствовать будет УСПЕХ!
О, милая ведущая, тебя я даром наделяю!
Сейчас сих отроков научишь танцу ты!
А ты, великий Зевс, смотри и восхищайся ими!
дети исполняют - ТАНЕЦ "МАКАРЕНА"
Зевс:
Ну что ж, доволен я!
Я здесь увидел прекрасный танец
Совершенство движений тела и души.
Теперь я вижу: здесь не только
Дадут развитие уму, но и движений грация
Не чужда будет никому.
Богиня 3:
О, всемогущий Зевс!
Зевс:
Да, богиня музыки, тебя я слушаю!
Богиня 3:
А как же музыка? Она сердца воодушевляет
И наполняет их теплом и добротой
Способствует полету воображенья,
И музыку им тоже должно знать!

Вед.: Сейчас наши юные гимназисты покажут, что они уже успели подружиться с музыкой.

№ от 1 класса «_____»

Богиня 4:
О, Зевс, позволь и мне сказать!
Я думаю, все в человеке быть должно прекрасно:
Ум, душа и тело.
Зевс:
К чему ты это говоришь?
Богиня 4:
Да я б хотела,
Чтоб многие из них почетные места
Средь олимпийских чемпионов занимали,
Теперь же силу, смелость, ловкость развивали.

«Играем вместе» (фортепиано)

Зевс:
Ну что ж, все испытанья
Вы прошли достойно.
Быть гимназистами вам доверяю
И от души благословляю
На радостный и напряженный труд!
Богиня Гелия:
Поменьше горьких чтоб минут,
Побольше пользы и добра
Гимназия бы всем дала.
Богиня 1:
О, Всемогущий Зевс!
Пусть отроки клянутся
Славу гимназии родной приумножать!
Зевс:
Гимназисты, подтянитесь!
Все смотрите на меня.
Повторять, готовы будьте
Клятвы вечные слова!

Вед.: К принятию клятвы гимназиста прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!

(Все гимназисты встают)
Вед.1:
Мы клянемся все едино
Силы знанью отдавать,
Чтобы главною оценкой
Была всегда лишь только "ПЯТЬ"!
Гимназисты: КЛЯНЕМСЯ!
Богиня 2:
Пусть к знанью будет путь
И труден, и тернист!
Терпенье и упорство
Помогут, гимназист!
Клянемся мы расширить
Свой узкий кругозор,
Клянемся мы лентяям
Серьезный дать отпор!
Гимназисты: КЛЯНЕМСЯ!
Вед.2:
Про кодекс чести не забудь,
Ведь он - основа всех основ!
Порядочным и честным быть
Будь, гимназист, всегда готов!
Гимназисты: КЛЯНЕМСЯ!
Вед.1:
Клянемся троекратно
Честью школы дорожить,
Клянемся гордостью ее
И славой ее быть!
Гимназисты: КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!