Единая система критериев для формирования рейтинга студентов, обучающихся по направлениям бакалавриата (Геология, Геология и гидрогеология, Геофизика и геохимия, Нефтегазовое дело, Экология и недропользование) и магистратуры (Геология)
для назначения повышенной государственной академической стипендии
| № | Формулировка критерия | Баллы | |||||||||||||||||||
| 1 (7а) | Получение студентом в течение не менее двух следующих друг за другом промежуточных аттестаций, непосредственно предшествующих назначению повышенной государственной академической стипендии, только оценок «отлично». | ||||||||||||||||||||
| 2 (7б) | Получение студентом в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, награды (приза) за результаты проектной деятельности и (или) опытно-конструкторской работы. За 1 достижение засчитывается указанный балл, за 2 достижения с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 3 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. На каждом уровне оценивается только один набор характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), который обеспечивает наибольшее количество баллов. За критерий в целом количество баллов равно максимальному баллу среди уровней, но баллы на уровнях 1 - 3 суммируются. | ||||||||||||||||||||
| Достижения, соответствующие профилю обучения (Науки о Земле) | Достижения, не соответствующие профилю обучения | ||||||||||||||||||||
| Очное участие | Заочное участие | Очное участие | Заочное участие | ||||||||||||||||||
| 1. На международном уровне | Победитель | Лично | 20 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 2. На уровне СНГ | Победитель | Лично | 20 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 3. На всероссийском уровне | Победитель | Лично | 20 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 4. На федеральном уровне | Победитель | Лично | 10 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 5. На региональном уровне | Победитель | Лично | 10 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 6. На уровне вуза | Победитель | Лично | 10 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 3 (7в) | Признание студента победителем или призером международной, всероссийской, ведомственной и (или) региональной олимпиады, конкурса, соревнования, состязания и (или) иного мероприятия, направленных на выявление учебных достижений студентов, проведенных в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии. За 1 достижение засчитывается указанный балл, за 2 достижения с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 3 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. На каждом уровне оценивается только один набор характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), который обеспечивает наибольшее количество баллов. За критерий в целом количество баллов равно максимальному баллу среди уровней, но баллы на уровнях 1 - 3 суммируются. | ||||||||||||||||||||
| Достижения, соответствующие профилю обучения (Науки о Земле) | Достижения, не соответствующие профилю обучения | ||||||||||||||||||||
| Очное участие | Заочное участие | Очное участие | Заочное участие | ||||||||||||||||||
| 1. На международном уровне | Победитель | Лично | 40 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 2. На уровне СНГ | Победитель | Лично | 40 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 3. На всероссийском уровне | Победитель | Лично | 40 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 4. На федеральном уровне | Победитель | Лично | 30 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 5. На региональном уровне | Победитель | Лично | 30 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 4 (8а) | Получение студентом в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии: За 1 достижение засчитывается указанный балл, за 2 достижения с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 3 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. Баллы из разных подпунктов суммируются. | ||||||||||||||||||||
| Достижения, соответствующие профилю обучения (Науки о Земле) | Достижения, не соответствующие профилю обучения | ||||||||||||||||||||
| награды (приза) за результаты научно-исследовательской работы, проводимой студентом | Лично | 40 (международный, СНГ, российский уровни), 30 (вузовский, региональный, федеральный уровни) | |||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| индивидуального (один студент + возможно научный руководитель) документа, удостоверяющего исключительное право студента на достигнутый им научный (научно-методический, научно-технический, научно-творческий) результат интеллектуальной деятельности (патент, свидетельство) | |||||||||||||||||||||
| коллективного (два и более студента + возможно научный руководитель) документа, удостоверяющего исключительное право студента на достигнутый им научный (научно-методический, научно-технический, научно-творческий) результат интеллектуальной деятельности (патент, свидетельство) | |||||||||||||||||||||
| собственного гранта на выполнение научно-исследовательской работы | |||||||||||||||||||||
| гранта на выполнение научно-исследовательской работы в роли исполнителя | |||||||||||||||||||||
| 5 (8б) | Наличие у студента публикации в научном (учебно-научном, учебно-методическом) международном, всероссийском, ведомственном, региональном издании и (или) в издании федеральной государственной образовательной организации высшего образования и (или) иной организации в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии. За 1 достижение засчитывается указанный балл, за 2 достижения с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 3 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. Баллы из разных подпунктов суммируются. | ||||||||||||||||||||
| Достижения, соответствующие профилю обучения (Науки о Земле) | Достижения, не соответствующие профилю обучения | ||||||||||||||||||||
| Автор | Соавтор | Автор | Соавтор | ||||||||||||||||||
| Статьи на английском языке в международных изданиях с импакт-фактором выше 1,5, индексируемых Scopus или Web of Science | 50 | 45 | 50 | 45 | |||||||||||||||||
| Статьи на английском языке в международных изданиях с импакт-фактором ниже 1,5 и в индексируемых Scopus или Web of Science материалах международных конференций | С докладом на соответствующей конференции | 50 | 45 | 50 | 45 | ||||||||||||||||
| Без доклада на соответствующей конференции | |||||||||||||||||||||
| Статьи в российских изданиях индексируемых в Web of Science и Scopus | 45 | 40 | 45 | 40 | |||||||||||||||||
| Статьи на русском языке в международных изданиях и статьи на русском/иностранном языке в НЕиндексируемых Scopus или Web of Science материалах международных конференций | С докладом на соответствующей конференции | 40 | 35 | 40 | 35 | ||||||||||||||||
| Без доклада на соответствующей конференции | |||||||||||||||||||||
| Статьи в российских изданиях (входящие в список ВАК) | 40 | 35 | 40 | 35 | |||||||||||||||||
| Статьи в российских изданиях (индексируемые РИНЦ) | 40 | 35 | 40 | 35 | |||||||||||||||||
| Статьи в российских изданиях (не индексируемые РИНЦ и не входящие в список ВАК) | 35 | 30 | 35 | 30 | |||||||||||||||||
| Тезисы/научные телеграммы на английском языке в международных изданиях и материалах международных конференций | С докладом на соответствующей конференции | 35 | 30 | 35 | 30 | ||||||||||||||||
| Без доклада на соответствующей конференции | 30 | 25 | 30 | 25 | |||||||||||||||||
| Тезисы/научные телеграммы на русском языке в международных изданиях и материалах международных конференций | С докладом на соответствующей конференции | 35 | 30 | 35 | 30 | ||||||||||||||||
| Без доклада на соответствующей конференции | 30 | 25 | 30 | 25 | |||||||||||||||||
| Тезисы/научные телеграммы в российских изданиях | С докладом на соответствующей конференции | 30 | 25 | 30 | 25 | ||||||||||||||||
| Без доклада на соответствующей конференции | 20 | 15 | 20 | 15 | |||||||||||||||||
| 6 (9а) | Систематическое участие (2 и более раза) студента в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, в проведении (обеспечении проведения) общественно значимой деятельности социального, культурного, правозащитного и (или) общественно полезного характера, организуемой федеральной государственной образовательной организацией высшего образования или с ее участием, подтверждаемое документально. Под «руководителем» в рамках настоящего критерия понимается студент, являющийся руководителем постоянно действующего коллектива, занимающегося оцениваемой настоящим критерием деятельностью, в течение всего периода проведения этой деятельности. Под "руководителем направления" понимается организатор, отвечающий за обособленное направление организации мероприятия. За 1 мероприятие засчитывается указанный балл, за 2 - 4 мероприятия с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 5 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. Результаты разных типов деятельности суммируются. Максимальный балл по настоящему критерию не может быть более чем в три раза выше максимальных базовых баллов в подпунктах. | ||||||||||||||||||||
| Руководитель | Главный организатор | Руководитель направления | Организатор | Волонтер | |||||||||||||||||
| 1. На международном уровне | Цикл качественно идентичных мероприятий | 30 | 20 | ||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 2. На уровне СНГ | Цикл качественно идентичных мероприятий | 30 | 20 | ||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 3. На всероссийском уровне | Цикл качественно идентичных мероприятий | 30 | 20 | ||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 4. На федеральном уровне | Цикл качественно идентичных мероприятий | 20 | 10 | ||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 5. На региональном уровне | Цикл качественно идентичных мероприятий | 20 | 10 | ||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 6. На уровне вуза | Цикл качественно идентичных мероприятий | 20 | 10 | ||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 7. На уровне структурного подразделения вуза | Цикл качественно идентичных мероприятий | 20 | 10 | ||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 7 (9б) | Систематическое участие (2 и более раза) студента в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, в деятельности по информационному обеспечению общественно значимых мероприятий и (или) общественной жизни федеральной государственной образовательной организации высшего образования, подтверждаемое документально. За 2 мероприятия засчитывается указанный балл, за 3 – 5 мероприятий с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 6 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. | ||||||||||||||||||||
| Теле- и (или) радиопрограммы | Режиссер | 20 | |||||||||||||||||||
| Редактор | |||||||||||||||||||||
| Продюсер | |||||||||||||||||||||
| Ведущий | |||||||||||||||||||||
| Оператор | |||||||||||||||||||||
| Периодика (печать) | Главный редактор | ||||||||||||||||||||
| Бильд-редактор | |||||||||||||||||||||
| Дизайнер-верстальщик | |||||||||||||||||||||
| Корреспондент | |||||||||||||||||||||
| Фотограф | |||||||||||||||||||||
| SMM-специалист | Контент-менеджер | ||||||||||||||||||||
| Администратор | |||||||||||||||||||||
| Секретарь научной конференции | 5 | ||||||||||||||||||||
| 8 (10а) | Получение студентом в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, награды (приза) за результаты культурно-творческой деятельности, осуществленной им в рамках деятельности, проводимой федеральной государственной образовательной организацией высшего образования и (или) иной организацией, в том числе в рамках конкурса, смотра и (или) иного аналогичного международного, всероссийского, ведомственного и (или) регионального мероприятия, подтверждаемое документально. За 1 достижение засчитывается указанный балл, за 2 достижения с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 3 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. На каждом уровне оценивается только один набор характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), который обеспечивает наибольшее количество баллов. За критерий в целом количество баллов равно максимальному баллу среди уровней, но баллы на уровнях 1 - 3 суммируются. | ||||||||||||||||||||
| Очное участие | Заочное участие | ||||||||||||||||||||
| 1. На международном уровне | Победитель | Лично | 30 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 2. На уровне СНГ | Победитель | Лично | 30 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 3. На всероссийском уровне | Победитель | Лично | 30 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 4. На федеральном уровне | Победитель | Лично | 20 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 5. На региональном уровне | Победитель | Лично | 20 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 6. На уровне вуза | Победитель | Лично | 20 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| 9 (10б) | Публичное представление студентом в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, созданного им произведения литературы и (или) искусства (литературного произведения, драматического, музыкально-драматического произведения, сценарного произведения, хореографического произведения, пантомимы, музыкального произведения с текстом или без текста, аудиовизуального произведения, произведения живописи, скульптуры, графики, дизайна, графического рассказа, комикса, другого произведения изобразительного искусства, произведения декоративно-прикладного, сценографического искусства, произведения архитектуры, градостроительства, садово-паркового искусства, в том числе в виде проекта, чертежа, изображения, макета, фотографического произведения, произведения, полученного способом, аналогичным фотографии, географической, геологической, другой карты, плана, эскиза, пластического произведения, относящегося к географии, топографии и (или) другим наукам, а также другого произведения), подтверждаемое документально. За 1 достижение засчитывается указанный балл, за 2 достижения с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 3 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. На каждом уровне оценивается только один набор характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), который обеспечивает наибольшее количество баллов. За критерий в целом количество баллов равно максимальному баллу среди уровней, но баллы на уровнях 1 - 3 суммируются. | ||||||||||||||||||||
| Одиночное представление | Коллективное представление | ||||||||||||||||||||
| 1. На международном уровне | 25 | ||||||||||||||||||||
| 2. На уровне СНГ | 25 | ||||||||||||||||||||
| 3. На всероссийском уровне | 25 | ||||||||||||||||||||
| 4. На федеральном уровне | 15 | ||||||||||||||||||||
| 5. На региональном уровне | 15 | ||||||||||||||||||||
| 6. На уровне вуза | 10 | ||||||||||||||||||||
| 10 (10в) | Систематическое участие (2 и более раза) студента в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, в проведении (обеспечении проведения) публичной культурно-творческой деятельности воспитательного, пропагандистского характера и (или) иной общественно значимой публичной культурно-творческой деятельности, подтверждаемое документально. Под «руководителем» в рамках настоящего критерия понимается студент, являющийся руководителем постоянно действующего коллектива, занимающегося оцениваемой настоящим критерием деятельностью, в течение всего периода проведения этой деятельности. Под "руководителем направления" понимается организатор, отвечающий за обособленное направление организации мероприятия. За 1 мероприятие засчитывается указанный балл, за 2 – 4 мероприятия с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 5 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. | ||||||||||||||||||||
| Руководитель | Главный организатор | Руководитель направления | Организатор | Волонтер | |||||||||||||||||
| 1. На международном уровне | Цикл качественно идентичных мероприятий | ||||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 2. На уровне СНГ | Цикл качественно идентичных мероприятий | ||||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 3. На всероссийском уровне | Цикл качественно идентичных мероприятий | ||||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 4. На федеральном уровне | Цикл качественно идентичных мероприятий | ||||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 5. На региональном уровне | Цикл качественно идентичных мероприятий | ||||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 6. На уровне вуза | Цикл качественно идентичных мероприятий | ||||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 7. На уровне структурного подразделения вуза | Цикл качественно идентичных мероприятий | ||||||||||||||||||||
| Мероприятие | |||||||||||||||||||||
| 11 (11а) | Получение студентом в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, награды (приза) за результаты спортивной деятельности, осуществленной им в рамках спортивных международных, всероссийских, ведомственных и (или) региональных мероприятий, проводимых федеральной государственной образовательной организацией высшего образования и (или) иной организацией. За 1 достижение засчитывается указанный балл, за 2 достижения с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 3 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. На каждом уровне оценивается только один набор характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), который обеспечивает наибольшее количество баллов. За критерий в целом количество баллов равно максимальному баллу среди уровней, но баллы на уровнях 1 - 3 суммируются. | ||||||||||||||||||||
| Победитель | Призер | ||||||||||||||||||||
| Лично | В составе коллектива | Лично | В составе коллектива | ||||||||||||||||||
| 1. На международном уровне | 30 | ||||||||||||||||||||
| 2. На уровне СНГ | 25 | ||||||||||||||||||||
| 3. На всероссийском уровне | 25 | ||||||||||||||||||||
| 4. На федеральном уровне | 20 | ||||||||||||||||||||
| 5. На региональном уровне | 20 | ||||||||||||||||||||
| (11б) | Систематическое участие (2 и более раза) студента в течение года, непосредственно предшествующего назначению повышенной государственной академической стипендии, в спортивных мероприятиях воспитательного, пропагандистского характера и (или) иных общественно значимых спортивных мероприятиях, подтверждаемое документально. За 1 мероприятие засчитывается указанный балл, за 2 – 4 мероприятия с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 1,5, за 5 и более достижений с одним набором характеристик, приведенных в уточнениях к настоящему критерию (см. ниже), указанный балл умножается на коэффициент 2. | ||||||||||||||||||||
| Соревнования уровня СПбГУ (при условии наличия систематики участия) | Победитель | Лично | 15 | ||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Призер | Лично | ||||||||||||||||||||
| В составе коллектива | |||||||||||||||||||||
| Членство в сборной СПбГУ (при условии наличия систематики участия) | Капитан сборной | 15 | |||||||||||||||||||
| Член сборной | |||||||||||||||||||||
| Любое систематическое участие | 10 | ||||||||||||||||||||
| 13 (11в) | Выполнение нормативов и требований золотого знака отличия «Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) соответствующей возрастной группы на дату назначения повышенной государственной академической стипендии. | ||||||||||||||||||||