Содержание: Этапысоздания размерной типологии. Цель построения размерной типологии населения. Выбор ведущих размерных признаков. Интервал безразличия. Обозначение размеров одежды.
Вопросы для самоконтроля:
1. Перечислите этапы создания размерной типологии.
2. Назовите величину интервала безразличия для ростов, размеров по груди.
3. Назовите формулу определения полнотной группы женской фигуры. Какова полнотная группа женской фигуры размер164-92-108, размер 158-88-104?
4. Назовите ведущие размерные признаки для женской типовой фигуры.
5. Выберите из предложенных значений те, которые являются значениями типовых размеров: 86, 94, 100, 102, 110.
Тема 1.4. Размерные признаки тела человека. Методика измерения фигуры
Содержание: Основные, дополнительные и вспомогательные измерения: их назначение. Обозначение измерений. Требования к снятию измерений. Приспособления для снятия измерений. Последовательность снятия измерений в соответствии с рекомендациями Единого метода конструирования одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения. Приемы снятия измерений. Измерения для поясных и плечевых изделий.
Вопросы для самоконтроля:
1. Назовите буквы, которые используют для обозначения измерений:
полуобхватов, высот, ширин, центров, диаметров, длин, обхватов.
2. Перечислите последовательность записи измерений женской фигуры.
3. Перечислите требования к снятию измерений женской фигуры.
4. Расскажите, как проходит сантиметровая лента при снятии измерений.
5. Даны измерения ШгII,Др, Оп,ДтcII, Оз. Назовите, к какой группе относятся данные измерения: основным, дополнительным, вспомогательным измерениям.
6. Что такое баланс изделия? Перечислите балансовые измерения фигуры, расскажите методику их измерения.
Тема 1.5. Современные системы конструирования одежды
Содержание: Методы конструирования одежды, используемые при проектировании одежды массового производства. Классификация методов конструирования разверток деталей одежды. Методы автоматизированного программирования конструирования одежды. Сущность современных систем конструирования: Единая методика конструирования одежды, разработанная ЦНИИШП; Единый метод конструирования одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения, разработанный ЦОТШЛ; методика «Мюллер и сын».
Вопросы для самоконтроля:
1. Назовите недостатки и достоинства приближенных методов конструирования.
2. Назовите наиболее известные методы конструирования, используемые для конструирования изделий по индивидуальным заказам населения.
3. Дайте характеристику муляжной системы конструирования одежды.
Тема 1.6. Единый метод конструирования ЦОТШЛ.
Система прибавок в ЕМКО ЦОТШЛ
Содержание: Сущность Единого метода конструирования одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения. Особенности и достоинства Единого метода. Технические и декоративно-конструктивные прибавки. Их назначение и отличие. Факторы, влияющие на величину прибавок. Обозначение прибавок. Прибавки к основным конструктивным участкам чертежа. Использование таблиц значений прибавок на свободное облегание в соответствии с рекомендациями Единого метода ЦОТШЛ.
Вопросы для самоконтроля:
1. Расскажите о сущности, преимуществах и недостатках «Единого метода конструирования одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения» по сравнению с другими методами.
2. Назовите назначение технических прибавок.
3. Для какого изделия техническая прибавка будет больше:
a. для платья или демисезонного пальто;
b. для майки из трикотажного полотна или облегающей блузы.
c. для пальто из тонкой суконной ткани или пальто из толстого драпа.
4. Приведите примеры величин технических прибавок для платья, жакета на подкладе, демисезонного пальто.
5. Назовите назначение декоративно-конструктивных прибавок.
6. Для какого изделия декоративно-конструктивная прибавка будет больше:
a. для платья из шифона или шерстяной ткани.
b. для высокой и худой женщины или женщины маленького роста и полной
Лабораторно-практическая работа №1:
Снятие размерных признаков тела человека
Содержание: Снятие размерных признаков с фигуры человека. Анализ размерных признаков конкретной фигуры человека. Подбор типовой фигуры с наиболее подходящими ведущими размерными признаками. Сравнение конкретных измерений с типовыми. Анализ телосложения конкретной фигуры.
РУБЕЖНАЯ АТТЕСТАЦИЯ: ЗАЧЕТ
ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ№1