ПОЛОЖЕНИЕ
Муниципального этапа Республиканского конкурса учебно – исследовательских работ «Хозяин Земли»
Организаторы конкурса: МОБУ ДО Станция юных натуралистов г. Баймак МР Баймакский район РБ
Цели и задачи:
- активация поисковой и учебно – исследовательской деятельности обучающихся в рамках эколого – краеведческой работы;
- повышение престижа профессий аграрно-технической направленности;
- привлечение обучающихся к практической деятельности в области изучения основ предпринимательства;
-привлечение обучающихся к участию в развитии городов и сел, разработке и реализации проектов социально – экономического направления;
- выявление авторов (авторских коллективов) республики, добившихся наибольших успехов в изобретательской деятельности;
- повышение интереса к изобретательству и интеллектуальной деятельности в среде молодежи, выявление и поддержка талантливых обучающихся в сфере интеллектуальной деятельности, мотивированных на продолжение образования в сфере наук.
Участники: обучающиеся 5 – 11 классов общеобразовательных школ, студенты 1 – 2 курсов профессиональных образовательных организаций муниципального района Баймакский район.
Номинации конкурса:
1. «Мое село» (социальные проекты по благоустройству села: социальное развитие села, создание сельских социокультурных комплексов, развитие инфраструктуры села, создание центров по пропаганде здорового образа жизни. Участники данной номинации могут продемонстрировать макеты проектов, изготовленные на 3D принтере или компьютерные модели проекта в 3D формате и смету проекта).
2. «Мое изобретение» (рассматриваются объекты (изобретения) интеллектуальной собственности, представленные как одним автором, так и авторским коллективом организаций и учреждений, относящиеся к различным сферам экономической и хозяйственной деятельности республики)
3. «Мой бизнес – план» (рассматриваются проекты по основам предпринимательства в условиях данной местности, по привлечению молодежи к предпринимательской деятельности, по развитию агротуризма, по развитию финансовой грамотности населения)
4. «Мое ремесло» (возрождение традиций и технологий ремесленничества, развитие традиционных народных (семейных) промыслов, воссоздание редких и частично утраченных видов промыслов, изучение опыта работы выдающихся людей села, добившихся определенных результатов в своей деятельности).
5. «Растениеводство в условиях Башкортостана” (исследования, где используются научно – обоснованные приемы возделывания культурных растений).
6. «Зоология и ветеринария» (исследования в области содержания и разведения домашних животных, а также диких животных в неволе, изучение кормовой базы, оценка качества, гигиенические и экологические аспекты зоотехники и ветеринарии).
7. «Пчеловодство и медоносные растения» (рассматриваются проекты по развитию пчеловодства в условиях конкретной местности).
8. «Защита природных памятников» (рассматриваются проекты по сохранению и охране природных памятников таких как: Геопарки «Янган-Тау» и «Торатау», Биосферный резерват ЮНЕСКО «Башкирский Урал» (заповедник «Шульган-Таш», национальный парк «Башкирия», природный парк «Мурадымовское ущелье», заказники «Алтын - солок» и «Икский») по продвижению природных культовых памятников Башкортостана в Список Всемирного наследия ЮНЕСКО, привлечение населения к изучению памятников природы и культуры, организация эколого – просветительской работы среди населения, проекты по развитию экологического туризма).
Сроки проведения конкурса
С 11 февраля по 25 марта 2020 года. Готовые работы сдать на СЮН до 25 марта 2020 г.
Условия допуска учебно-исследовательских работ на Конкурс
- объем текста до 5 – 7 листов компьютерного набора (шрифт Times Nеw Roman №14)
- междустрочный интервал – одинарный, поля (верхнее и правое – 1,5 см, левое и нижнее – 2 см);
- исследовательская работа должна включать оглавление, введение с обоснованием выбора темы, поставленной цели и описание методики работы, результаты, анализ результатов и заключение;
- список использованной литературы не входит в объем работы, но оценивается;
- заголовки печатают прописными буквами, без точки в конце и размещают в средней части строки;
- все приведенные в тексте цитаты заключают в кавычки и сопровождают ссылкой на использованный источник и страницу оригинала;
- копии фотографий, документов, всевозможных извлечений приводятся в приложении с указанием в тексте.
Титульный лист содержит следующую информацию:
- в верхней части перечисляют не более двух уровней организационной структуры (отдел образования, образовательное учреждение);
- название конкурса, номинация;
- полное наименование работы;
- Ф.И.О., класс автора/авторов, точное название ОУ по уставу;
- Ф.И.О. руководителя, консультанта.