Протокол №1
Общешкольной конференции обучающихся Горловской общеобразовательной школы – интернат I – III ступеней с предоставлением дошкольного образования
От 05 сентября 2016 г.
Присутствовали: 120 чел.
Ведение конференции
1. Председатель:
На конференции присутствует 120 человек. Какие будут предложения по началу конференции обучающихся?
(Начать или распустить). Начать - Единогласно
2. Для проведения конференции нам необходимо выбрать председателя, а также секретаря для ведения протокола.
В качестве председателя предлагаю кандидатуру - Новиковой Татьяны, ученицы 11 класса, а в качестве секретаря – Ереминой Сабины, ученицы 9 класса.
Кто за это предложение? (проводиться голосование)
За: Единогласно
Предлагаю выбрать президиум сегодняшней конференции в составе:
Чубатов Владислав (представитель координационного совета детской школьной организации),
Глушич Любовь (глава детской организации «РОСТок»)
Шульженко Валентина Александровна (родитель)
Кабешова Светлана Григорьевна (педагог - организатор)
Кто за данный состав президиума? Кто против? (голосование)
За: Единогласно
Председатель: о бъявляю повестку дня.
1. Знакомство с информационно - аналитическим материалом ежегодного открытого доклада замдиректора школы перед обучающимися
(выступает Карастелева Татьяна Яковлевна, зам. директора по воспитательной работе, 15 мин)
2. Отчет об итогах работы Ученического Самоуправления за прошлый год (Глушич Любовь, 10 мин)
3. Итоги деятельности детской школьной организации «РОСТок» (Костырина Ангелина, 3 мин)
4. Об организации выдвижения кандидатов в школьный координационный совет, о правилах и формах ведения школьных выборов ученического самоуправления. (7 мин)
5. Утверждение состава координационного состава школы (3 мин)
6. Оглашение проекта – решения ученической конференции. (1 мин)
Таким образом, общее время конференции: 40 мин.
- 1 вопрос
Слово для знакомства с информационным материалом из ежегодного открытого доклада замдиректора школы по воспитательной работе перед обучающимися предоставляется Карастелевой Татьяне Яковлевне.
- Переходим ко 2 вопросу конференции - отчету об итогах работы Ученического Самоуправления за прошлый год. По данному вопросу выступила Глушич Любовь
ПЛАН ВЫСТУПЛЕНИЯ ГЛАВЫ
КООРДИНАЦИОННОГО СОВЕТА ДЕТСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «РОСТок»
Развитие самоуправления сегодня стало официальной государственной политикой.
21 век, безусловно, требует от нас с вами умения взаимодействовать с огромным количеством людей.
И от того насколько мы сегодня, обучаясь в школе, научимся занимать активную, гражданскую позицию зависит наша дальнейшая жизнеспособность и социальная перспектива.
Что такое самоуправление мы уже с вами знаем. Школьное и классное ученическое самоуправление в нашей школе из года в год набирает темпы.
И сейчас я хочу заострить внимание лишь на некоторых фактах, свидетельствующих этот рост:
1. За последний год увеличилось количество учащихся, ставших членами нашей организации, принявших участие в ученической конференции.
2. Представители от координационного совета наравне с педагогами принимают участие в работе координационного совета школы, решают вопросы управления и организации учебного процесса.
3. Повышается уровень социальной активности учеников, через участие в проектной деятельности.
4. Сегодня каждый класс может обратиться к ребятам из координационного совета с просьбой о помощи в организации и проведении внеклассной деятельности.
5. На протяжении прошлого учебного года проводилась работа по оформлению и восстановлению экспонатов школьного музея боевой славы, с целью воспитания патриотизма и гражданской позиции обучающихся школы.
6. В школе развивается самодеятельная внеурочная деятельность учащихся (ученики школы активно организуют коллективно-творческие дела, проводят акции, общешкольные мероприятия)
7. Наши ученики не просто получают навыки самостоятельной работы при организации социально значимых дел, но и передают свой опыт младшим школьникам.
8. Увеличилось количество классных часов, праздников подготовленных и проведенных именно учениками.
Есть, конечно, и проблемы, с которыми мы сталкиваемся при организации ученического самоуправления.
1 проблема – по-прежнему в составе детской организации «РОСТок» мы встречаемся с пассивными школьниками которые, не хотят брать на себя ответственность за возлагаемые на них дела.
2 проблема – загруженность учащихся. Наиболее активные ученики - настоящие лидеры с интересными идеями после уроков занимаются в нескольких кружках и секциях. Времени на реализации своих идей остается очень мало.
Самоуправление – это шаг каждого ребенка к самореализации. Научиться отстаивать свою точку зрения, не страшась предлагать что – то новое, брать на себя ответственность за важное дело научит вас школьный совет. Случайный человек, не способный на открытое дело, на смелый поступок в последствии уйдет, но невозможно совмещать трусость и активность. Я думаю, что среди собравшихся в этом зале нет тех, кого надо было бы заставлять поступать в координационный совет. Совет дело сугубо добровольное. Мы пришли сюда для организации и развития детского самоуправления в нашей школе. И от нас с вами зависит сегодня спортивная и интеллектуальная, эстетическая и правовая… работа. Мне хочется особое внимание обратить на нравственную сторону нашей с вами работы, друзья. Уважение к Родине, любовь к ней всегда начинается с малого: своего класса, школы. И если мы научимся любить свою школу, беречь её имущество, соблюдать Устав школы и принятые координационным советом законы, мы сможем сделать неоценимое дело в плане воспитания патриотизма и гражданской инициативы.
Хочется верить, что самоуправление в нашей школе будет развиваться и совершенствоваться во благо обучающихся школы.
- Итак, по 3-му вопросу слово предоставлялось Костыриной Ангелине.
- Об организации выдвижения кандидатов в координационный совет, о правилах и формах ведения предвыборной борьбы вас познакомит Избирательный Комитет Школы
- Переходим к 5 вопросу.
Сегодня нам необходимо утвердить состав координационного совета школы.
Предлагаю утвердить состав координационного совета школы в количестве 8 человек, возрастные рамки: 5-11 класс
Голосуем за количественный состав (голосование).
Теперь, предлагаю утвердить персональный состав:
Состав координационного совета на 2016 – 2017 учебный год:
- Кривляк Ксения - 5 класс
- Маковий Виктория – 6 класс
- Эль Гохари Тарек – 7 класс
- Масалыгина Наталья – 8 класс
- Еремина Сабина – 9 класс
- Глушич Любовь – 10 класс
- Чубатов Владислав – 10 класс
- Новикова Татьяна – 11 класс
Как будем голосовать персонально или списком(списком - голосование). Предлагаю списком. (Голосование)
За: 112 человек
Против:2 человека
Воздержалось:6 человек
Таким образом, координационный совет детской школьной организации «РОСТок» может начинать свою деятельность.
Проект решения:
- Координационному совету приступить к работе в составе 8 человек согласно списку.
- Заседания координационного совета проводить 1 раз в неделю
- Проводить учебу лидеров классного актива «РОСТок» 1 раз в месяц
- Проводить заседания командиров класса 1 раз в месяц
- Классным коллективам принять активное участие в выборах
Повестка дня исчерпана, есть предложения, вопросы? На этом конференция считается закрытой.
Секретарь: Еремина Сабина (9 класс)