Из «Положение
О ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТА ГБПОУ «ПК № 4 СПб»
2019-2020 уч.г.
Требования к дипломной работе
4.5.1. ДР может быть логическим продолжением курсовой работы, идеи и выводы которой реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне. Курсовая работа может быть использована в качестве составной части (раздела, главы) ДР.
4.5.2. ДР может носить опытно-практический, опытно-экспериментальный, проектный характер.
4.5.3. Опытно-практическая работа (ОПР). Структурными элементами ДР опытно-практического характера являются: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, состоящая из двух глав, заключение, список литературы и приложение. ОПР включает:
- Введение, в котором раскрывается актуальность исследуемой проблемы, прописывается, какому профессиональному модулю (профессиональным модулям) соответствует тема ДР, формулируются компоненты методологического аппарата: проблема, цель, задачи работы. Заключительной частью ВведенияявляетсяСловарь основных понятий.
- Главу I, в которой дается теоретическое обоснование проблемы исследования, излагаются характеристики изучаемой проблемы, дается описание изучаемого для дальнейшего практического использования передового (инновационного) педагогического опыта на основе изучения программы, авторской методики, учебника, учебного пособия, системы работы и др.
- Главу II, которая представляет собой опытно-практическую работу автора ДР по апробации и использованию описанного в первой главе передового (инновационного) педагогического опыта. Работа, представленная во второй главе, должна быть направлена на решение исследуемой проблемы и состоять из проектирования собственной педагогической деятельности, описания ее реализации, оценки ее результативности. Практическая часть может включать в себя систему разработанных исследователем занятий, уроков, внеклассных форм работы, комплектов учебно-наглядных или учебно-методических пособий, а также обязательно должна включать методические рекомендациями для педагогов, родителей и т. п.;
- Заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов;
- Список литературы (не менее 20 источников);
- Приложение.
4.5.4. Опытно-экспериментальная работа (ОЭР). ДР опытно-экспериментального характера имеет следующую структуру: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, состоящая из двух глав, заключение, список литературы и приложение. ОЭР включает:
- Введение, в котором раскрывается актуальность выбора темы, прописывается, какому профессиональному модулю (профессиональным модулям) соответствует тема ДР, формулируется проблема, объект, предмет, цель, гипотеза, задачи исследования, размещается словарь основных понятий.
- Теоретическую часть (Глава I), в которой рассматривается история вопроса, аспекты разработанности проблемы в теории и практике, дается характеристика объекта исследования, определяется сфера усилий (возрастные или др. особенности исследуемой группы), анализируются педагогические средства, используемые для решения исследуемой проблемы;
- Опытно-экспериментальную часть (Глава II), которая представляет собой описание реализации программы педагогического эксперимента, в котором представлены условия проведения эксперимента, план проведения эксперимента, даны характеристики методов экспериментальной работы, представлены диагностические методики, описаны основные этапы педагогического эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольный); дан анализ результатов опытно-экспериментальной работы; сделаны выводы.
- Заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов;
- Список литературы (не менее 20 источников);
- Приложение.
4.5.5. Дипломный проект (ДП). Структурными элементами дипломного проекта являются: пояснительная записка, практическая часть, список литературы, приложение.
В Пояснительной записке дается теоретическое, а в необходимых случаях, и расчетное обоснование создаваемых изделий или продуктов педагогической деятельности.
Структура и содержание пояснительной записки определяются в зависимости от профиля специальности и темы. Объем пояснительной записки должен составлять от 10 до 15 страниц печатного текста.
Структура пояснительной записки
1. Обоснование актуальности проекта и его новизны.
2. Цель проекта.
3. Задачи проекта.
4. Ожидаемые результаты проекта.
5. Содержание проекта
6. Ресурсы.
7. Этапы реализации проекта.
8. Перспективы развития проекта.
В Практической части созданные изделия или продукты проектной деятельности предоставляются в виде методических разработок, готовых изделий, художественных произведений, картин, сценариев, чертежей, схем, графиков, диаграмм, серий наглядных пособий, компьютерных обучающих программ, презентаций, видеофильмов и т.п. в соответствии с видами профессиональной деятельности и темой проекта.
Практическая часть может быть предоставлена в виде демонстрации моделей, технологии изготовления продукта или изделия, исполнения художественных произведений (спектаклей, музыкальных произведений, танцев, праздников, событий и т.д.) с обязательным сохранением видеоматериалов.
Список литературы включает не менее 15 источников.
В Приложение могут быть включены самые различные материалы, в том числе фотографии, презентации и видеофильмы.