Указания к выполнению контрольной работы
Учебным и рабочим планом подготовки младших специалистов по специальности 21.02.17 «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых» предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы по учебной дисциплине «Основы геологии».
Контрольная работа должна быть выполнена в учебной тетради (12 листов), написана разборчивым четким почерком, синей, фиолетовой или черной пастой с соблюдением полей. Все страницы работы должны быть пронумерованы (нумерация ставится в верхнем правом углу листа). На обложку тетради наклеивается этикетка, которая заполняется по установленному образцу.
Контрольная работа выполняется в строгом соответствии с номером варианта, который выдан преподавателем.
Контрольная работа состоит из шести теоретических вопросов. Перечень вопросов для контрольной работы приводится ниже.
Контрольную работу следует выполнять в следующем порядке:
- на первой странице написать номер варианта и перечислить все шесть вопросов;
- на второй странице записать первый вопрос, найти его в учебной литературе, указанной в программе, написать ответ «своими словами», но в достаточном объеме;
- на новой странице записать следующий вопрос и т.д.;
- требуемые чертежи, рисунки и схемы выполняются аккуратно, с соблюдением правил черчения;
- в конце работы необходимо поставить дату выполнения работы и подпись;
- на новой странице привести перечень использованной литературы согласно ГОСТу;
- одну страницу необходимо оставить для рецензии преподавателя.
Контрольная работа должна быть выполнена без грамматических ошибок, стилистических погрешностей, в логической последовательности, без произвольных сокращений слов.
Контрольную работу студент должен выполнить и сдать для проверки в методический кабинет заочного отделения в установленный учебным графиком срок. После получения прорецензированной работы студент должен выполнить указания рецензента, исправить все отмеченные ошибки и повторить недостаточно усвоенный материал.
В случае, если контрольная работа будет не зачтена, студент срочно ее дорабатывает и сдает в техникум для повторной проверки, сделав при этом на обложке контрольной работы пометку «Повторно».
Контрольная работа, выполненная неразборчиво, небрежно и не по своему варианту, не зачитывается.
Вопросы для контрольной работы
Содержание модуля 1
Происхождение минералов и горных пород
( 2.ПФ.Д.03.ПР.О.35.01)
Введение
Содержание и задачи предмета «Основы геологии».
Задачи и значение геологии.
Тема 1.1 Основные физические свойства Земли и ее строение
3. Формы и основные размеры Земли.
4. Сферическое строение Земли.
5. Описание физических свойств Земли.
6. Описать основные гипотезы происхождения Земли.
Тема 1.2 Эндогенные геологические процессы
7. Эндогенные геологические процессы. Понятие о магматизме. Интрузивный
магматизм
8. Типы вулканов, характер их извержения.
9. Вулканизм. Продукты вулканических извержений.
10. Землетрясения. Элементы землетрясений.
11. Метаморфизм горных пород, причины и основные факторы.
Тема 1.3 Экзогенные геологические процессы
12. Экзогенные геологические процессы. Выветривание.
13. Геологическая деятельность подземных вод.
14. Геологическая деятельность поверхностных текучих вод.
15. Геологическая деятельность ледников.
16. Геологическая деятельность озёр и болот.
17. Геологическая деятельность рек и речные отложения.
Тема 1.4 Основы минералогии
18. Что изучает наука минералогия? Роль учёных в развитии науки минералогии.
19. Условия образования минералов. Формы нахождения минералов в природе.
20. Физические свойства минералов.
21. Признаки классификации минералов. Охарактеризовать класс самородных
минералов: серу, алмаз, графит, золото, серебро.
22. Описать минералы класса сульфидов: пирит, халькопирит, галенит, киноварь.
23. Описать минералы класса галоидов: каменной соли, калийной соли, флюориту.
24. Описать минералы класса окислов: кварц, гематит, магнетит, лимонит.
25. Описать минералы класса сульфатов: гипс, ангидрит.
26. Описать минералы класса карбонатов: кальцит, доломит, сидерит, магнезит.
27. Описать минералы класса силикатов: роговую обманку, тальк, полевой шпат,
биотит, мусковит, оливин.
28. Описать органические соединения: озокерит, янтарь, жемчуг.
Тема 1.5 Основы петрографии
29. Петрография как наука. Понятие о горных породах. Какую роль играют горные
породы в жизни людей?
30. Классификация горных пород по происхождению. Распространение пород.
31. Магматические породы их классификация и распространение.
32. Характеристика группы основных магматических пород.
33. Характеристика группы кислых магматических пород.
34. Образование осадочные породы, их классификация по происхождению.
35. Обломочные породы, их классификация и характеристика.
36. Хемогенные породы, их классификация и характеристика.
37. Органогенные породы, их классификация и характеристика.
Содержание модуля 2