ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Мы живем в интересное время, когда каждый день происходит много захватывающих событий, совершается множество интересных открытий, и важной задачей становится не потеряться в этом водовороте, не забыть о важных ценностях, на которых стоит этот мир.
Одной из важных ценностей для каждого человека является его Родина. Но сейчас не каждый учащийся понимает это. Патриотизм как любовь к Родине необходимо воспитывать в детях, а сделать это можно лишь через погружение в родную культуру, а историю родной страны.
Сейчас перед педагогами стоит важная задача, воспитание человека с активной жизненной позицией, человеком, который осознает себя частью страны и частью ее истории. Воспитание чувства патриотизма у учащихся является важной задачей педагога в современном государстве. Патриотизм это не только любовь к Родине, но и ощущение связи со своими предками, гордость за свой народ.
День Победы – тот самый праздник, когда можно познать всю силу единства со своим народом. Символом этого праздника является Георгиевская ленточка. Но последнее время ее можно увидеть на антеннах машин, сумках людей и даже на грязных кроссовках. Многие даже не знают, что олицетворяет этот черно-оранжевая полоска ткани. Именно поэтому в школе было решено познакомить учащихся с историей страны, историей ленты и призвать к бережному отношению к символу победы.
Акция «Георгиевская ленточка» проходила в «МБОУ «Школа № 137» в 2016-2017 у.г. В акции приняли участие 416 человек. По итогам проведения акции самыми активными были учащиеся 1а, 2а, 3а, 3б, 5а, 6б 7б, 8б. Акция прошла с большим успехом, поэтому и было принято решение проводить ежегодно
Цель: воспитание любви и уважения к своей Родине, гражданственности, толерантности, формирование чувства сопричастности к истории родного города, воспитание глубокого чувства благодарности к участникам Великой Отечественной войны, нынешним защитникам Родины.
Задачи:
- сформировать чувство патриотического сознания и благодарности ветеранам-фронтовикам, чувство гордости за Родину;
- привлечь внимания учащихся к празднованию годовщины Победы в Великой Отечественной войне;
- привить уважительное отношение к государственным символам России, к культурному и историческому наследию страны;
- приобщить учащихся к истории и традициям Родины.
Организаторы Акции:
- Детское общественное объединение МБОУ «Школы №137» «Школьная планета»
- Совет обучающихся МБОУ «Школы №137»
- Волонтёрское объединение МБОУ «Школы №137» «Твори добро»
Срок Акции: апрель-май 2018
Участники Акции: учащиеся 1-11классов.
Ожидаемые результаты:
- формирование патриотического сознания, чувства ответственности и самостоятельности, привлечение внимания учащихся к празднованию годовщины Победы в Великой Отечественной войне, выражение благодарности ветеранам-фронтовикам;
- формирование осознания сопричастности к истории своей страны, усвоение учащимися нравственных норм и правил поведения, уважительного отношением к государственным символам России, к культурному и историческому наследию страны;
- воспитание личности, обогащенной знаниями об истории и культурных традициях родной страны, способной испытывать чувство гордости за Родину;
- развитие познавательной активности и творческого потенциала школьников.
ХОД АКЦИИ
Подготовительный этап
Объявляется общее собрание актива Совета обучающихся, ДОО «Школьная планета» и волонтерского объединения «Твори добро». Обсуждаются аспекты проведения акции. Создается инициативная группа.
Организационный этап
Ведется поиск информации о Великой Отечественной войне и Георгиевской ленте. Разработка вопросов для основного этапа акции (приложение 1).
Подготавливается красочный информационный плакат, разрабатываются рекламные листовки.
Информация о проведении акции публикуется на сайте школы и в группе ВКонтакте «ДОО «Школьная планета».
Приобретаются Георгиевские ленточки.
Основной этап
- На каждом этаже организуются пункты выдачи ленточек.
- Ленточки раздают волонтеры в парадной форме
- Около пункта выдачи весит информационный плакат.
- Чтобы получить ленточку, необходимо ответить на несколько вопросов об истории Георгиевской ленточки и о Великой Отечественной войне.
- Вопросы заранее вывешиваются на информационном плакате.
- В школе есть классы, которые учатся во вторую смену, к ним будет организован персональный выход волонтеров.
- Количество человек, получивших ленточку, будет фиксироваться.
- По итогам акции будет отмечен класс, с наибольшим количеством ленточек
Подведение итогов и рефлексия
Собрание инициативной группы и обсуждение итогов Акции, и корректировка работы волонтеров. Создание статьи с итогами Акции для школьной газеты, сайта школы и группы ВКонтакте «ДОО «Школьная планета».
Приложение 1
1. Почему именно эти цвета на Георгиевской ленте?
2. Когда началась Великая Отечественная война?
3. Когда мы отмечаем окончание Великой Отечественной войны?
4. Сколько дней длилась Великая Отечественная война?
5. Сколько лет со Дня победы в Великой Отечественной войне мы будем праздновать в этом году?
6. Кто был верховным главнокомандующим в Великой Отечественной войне?
7. Назовите даты Сталинградской битвы?
8. Как сейчас называется город Сталинград?
9. Сколько дней длилась блокада Ленинграда?
10. Кто водрузили знамя победы над немецким рейхстагом? Назовите фамилии этих героев.
11. Коренной перелом в войне был достигнут двумя битвами. Какими?
12. Через какое озеро проходила дорога жизни?
13. В каком году закончилась блокада Ленинграда?
14. Самый известный советский танк Великой Отечественной войны.
15. В каком городе находится Мамаев курган?
16. Когда был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии?
17. Какое название получил парад прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года?
18. Как называлась пограничная застава, которая одной из первых приняла на себя удар фашистских захватчиков?
19. Кто написал самое популярное в годы Великой Отечественной войны «Жди меня»?
20. Как назывался план вторжения в СССР?
21. Чей голос звучал по радио 22 июня 1941 года?
22. Какие города получили звания «Город-герой»?
23. Пионеры-герои Советского союза.
24. Назовите и спойте песню военных лет.
25. Когда водрузили Знамя победы над рейхстагом?