Задания 3 тура конкурса «Интеллектуальный марафон»
Классы
Фамилия________ _________________________ Имя___ _______________________
Школа _______ ________________________Класс____________________________
1 блок «Вся жизнь театр…»
1. В таблицу впиши ответы на вопросы.
| № | Вопрос | Стоимость вопроса Максимум – 20 баллов | Ответ |
| 1. | В театре Ионии очень ценили это. Поэтому специально перед воинами с одной рукой сажали лысых рабов, чтобы воины могли делать это. Назовите это. | 1 балл | |
| 2. | В штате Вирджиния (США) существует театр, в который можно попасть за продукты питания. Как он называется? | 1 балл | |
| 3. | В мире существует театр жесткости, и название его совсем не происходит от издевательских пыток или жестокости. Какие действия актеров лежат в основе этого театра? | 1 балл | |
| 4. | Одна из самых известных фраз по всему миру первый раз прозвучала с подмостков в Риме. Так актеры завершали свои представления. Назовите эту фразу. | 1 балл | |
| 5. | В Одессе на одном памятном месте для актёра М.Н. Митрофанова есть надпись: «Много раз мне случалось играть покойников, но никогда я не играл их столь мастерски». Где находится эта надпись? | 1 балл | |
| 6. | В июле 2011 года в лондонском театре Barbican каждый вечер устраивали необычный театральный перформанс под названием «Колыбельная». Что предлагалось делать зрителям вместо сидения в креслах? | 1 балл | |
| 7. | Прототипом русских скоморохов были римские паяцы, обязательным атрибутом которых служила погремушка, сделанная из бычьего пузыря, внутрь которой засыпался сушеный горох. Благодаря этому факту в русском языке появилось устойчивое выражение. Назовите его. | 1 балл | |
| 8. | Театральный веер использовался не только по своему прямому назначению, но и часто служил в качестве помощника актерам. Каким образом он помогал актерам? | 1 балл | |
| 9. | Актриса Фанни Фельдман прославилась под другим именем, о котором она сказала так: «Ею я стала прежде всего потому, что все роняла. У меня все валилось из рук». Назовите эту актрису. | 1 балл | |
| 10. | Имя российской императрицы Марии Александровны увековечено в имени этого театра, а занавес в этом театре – точная копия подола её платья. Назовите театр. | 1 балл | |
| 11. | В старину этот предмет использовали курящие, оттуда иногда выпрыгиваю черти, также называли с любовью свой театр актеры. Что это за предмет? | 1 балл | |
| 12. | Актеры не любят, когда во время спектакля зрители ведут себя шумно, но в некоторые моменты шум не только не раздражает актеров, а наоборот является бальзамом на сердце. Что это за шум? | 1 балл | |
| 13. | Поклонниц какого актера «Табакерки» журналисты окрестили «безрукавками»? | 1 балл | |
| 14. | Актеров какого театра называют «Тюземцы»? | 1 балл | |
| 15. | Закончите шуточное определение оперы: «Опера - это когда человека убивают, а он ещё...» | 1 балл | |
| 16. | О каком балете Прокофьева сложилась поговорка: «Нет музыки печальнее на свете, чем музыка Прокофьева в балете»? | 1 балл | |
| 17. | Что по Станиславскому является продолжением вешалки? | 1 балл | |
| 18. | Во времена Шекспира все женские роли в театре исполняли мужчины. Если спектакль задерживался, то шутники об исполнителе роли королевы говорили: «Королева...». Что же, по их мнению, делает королева? | 1 балл | |
| 19. | 28. Какой русский глагол (прошедшего времени, единственного числа, женского рода) звучит как и название итальянского оперного театра в Милане? | 1 балл | |
| 20. | Театр, в котором показывали трагедии и комедии великого Вильяма Шекспира, назывался как предмет являющийся символом географии? | 1 балл |
2 блок «Люди – актеры!»
| Вопрос | Стоимость задания | Ответ | ||||||||||||||||||||
Перед вами фотографии людей связанных с театром и принесших славу России в детстве и в зрелом возрасте. Назовите их фамилии.
| 1 балл за каждую правильно угаданную фамилию. Максимум – 20 баллов. |
блок «Репортаж из театра» - 10 баллов
Записать на видео репортаж из театра (профессионального, самодеятельного, школьного, семейного), в котором должна быть информация о театре, спектакле и актерах.
Продолжительность видеоролика – 3-4 минуты. Видеоролики оцениваются по критериям:
– полнота и глубина раскрытия темы;
– оригинальность содержания и подачи материала;
– художественно-эстетический уровень выполнения.