а) основная литература:
1. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами. 10-е изд. СПб.;М.: Питер, 2009.
2. Балашов А.И., Котляров И.Д., Санина А.Г. Управление человеческими ресурсами: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. СПб.: Питер, 2012.
3. Макарова И.К. Привлечение, удержание и развитие персонала компании: учебное пособие; Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте РФ. М.: Дело, 2011.
4. Папонова Н.Е. Обучение персонала компании: практическое пособие. М.: Финпресс, 2011.
5. Черепанов В. В. Основы государственной службы и кадровой политики: учебник для студентов вузов по спец. "Гос. и муниципальное управление". 2-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ, 2010.
б) дополнительная литература:
1. Aimé P., Berthé T., Froment B., Grosmaire A.-M. et etc. Guide d’audit des établissements d’enseignement supérieur et de recherché en vue de l’optimisation des fonctions de support. Paris: IGAENR, 2010. 70 p.
2. Barbazette J. Training needs assessment: methods, tools and techniques. San Francisco, 2006.
3. Ben Hassine A., Nekka H. Résultats de la recherche: Le profil des compétences des gestionnaires publics du Ministère M1 // Audit(s) de la fonction ressources humaines dans un context de changements: 14e Université de Printemps de l’Audit Social. Oran, Algérie, 16 & 17 mai 2012. Éditeurs scientifiques J.-M. Peretti, A. Scouarnec, A. Khiat. Oran: Essec Business School, 2012. 550 p. P. 97-98.
4. Bertrand A. Parcours individualisé de formation et de professionnalisation destiné à l’accompagnement du changement // Bonnes pratiques de gestion des ressources humaines. Bilan 2012. Ministère de la décentralisation et de la fonction publique. Paris: DGAFP, 2013. 72 p. P. 11.
5. Bilan d’activité 2012 des plates-formes régionales d’appui interministériel à la gestion des ressources humaines (PFRH). Édition 2013. Paris: DGAFP, 2013. 24 p.
6. Chalon L. Développement de parcours de formation incluant des temps d’e-formation // Bonnes pratiques de gestion des ressources humaines. Bilan 2012. Ministère de la décentralisation et de la fonction publique. Paris: DGAFP, 2013. 72 p. P.18-19.
7. Delattre S., Guilhem H., Balmette C., Fossorier M., Lamblin P. Les métiers de la fonction ressources humaines. Paris, 2013. 157 p.
8. Dochot J.-M. Le mouvement vers la qualité dans les Services publics de l’Union européenne et le cadre d’auto-évaluation des fonctions publiques // La maîtrise de la qualité dans le secteur public. 2002. № 5. P. 101-120.
9. Le partage de la fonction ressources humaines en Petite Couronne. Les diagnostics de l'emploi territorial repères RH. Avril 2010 / Alain Bénisti et etc. Pantin: Centre Interdépartemental de Gestion de la Petite Couronne de la région d’Ile-de-France, 2010. 40 p.
10. Legrand S., Schott M. Formation des managers des télétravailleurs de l’administration centrale des ministères économique et financier // Bonnes pratiques de gestion des ressources humaines. Bilan 2012. Ministère de la décentralisation et de la fonction publique. Paris: DGAFP, 2013. 72 p. P.21-22.
12. Lettre de cadrage du secrétaire général relative au développement des compétences au management d’équipe // Bonnes pratiques de gestion des ressources humaines. Bilan 2013. Ministère de la décentralisation et de la fonction publique. Paris: DGAFP, 2014. 44 p. P.36.
11. Perrot E. Journées interrégionales d’échanges sur la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences et les parcours de professionnalisation // Bonnes pratiques de gestion des ressources humaines. Bilan 2012. Ministère de la décentralisation et de la fonction publique. Paris: DGAFP, 2013. 72 p. P.13-15.
12. Renaison I. Organisation de la transmission des saviors // Bonnes pratiques de gestion des ressources humaines. Bilan 2013. Ministère de la décentralisation et de la fonction publique. Paris: DGAFP, 2014. 44 p.
13. Абитова Г.З. Развитие образовательного потенциала персонала промышленного предприятия // Ученые записки Альметьевского государственного нефтяного института. 2012. Т. X. № -Часть 1. С. 18-29.
14. Акиншин Р.Н., Тужиков Е.З., Королев С.Н. Построение интеллектуально-инновационной системы управления знаниями // Информационные войны. 2013. № 1 (25). С. 95-98.
15. Ананченкова П.И. Обучение персонала на базе корпоративных университетов: опыт зарубежных компаний // Труд и социальные отношения. 2013. № 5. С. 77-84.
16. Аржанухин С.В., Зерчанинова Т.Е. Организационные патологии управления кадровым резервом на государственной гражданской службе // Научный вестник Уральской академии государственной службы: политология, экономика, социология, право. 2012. № 1 (18). С. 86-94.
17. Арямова Н. Система обучения персонала как фактор конкурентоспособности организаций // Управление образованием: теория и практика. 2013. № 1 (9). С. 100-103.
18. Асалханова Т.Н. Уникальная база знаний компании // Управление человеческим потенциалом. 2013. № 4. С. 306-316.
19. Бородин А., Белокрылова О., Шаш Н. Обучение персонала: формы, методы, показатели эффективности // Человек и труд. 2012. № 10. С. 50-54.
20. Вишнякова М. Как оценить экономический эффект качественных изменений (на примере проекта управления приверженностью персонала) // Управление человеческим потенциалом. 2012. № 1. С. 12-17.
21. Волкова Н.В., Гусева Л.А. К вопросу о принципах профессионального развития государственных гражданских служащих в Российской Федерации (на примере Республики Татарстан) // Государственное и муниципальное управление в XXI веке: теория, методология, практика. 2012. № 5. С. 208-213.
22. Гордилов А.В. Обучение персонала как составная часть кадровой политики организации // Научный аспект. 2013. № 1. С. 153-154.
23. Дахно Е.В. Управление развитием карьеры государственных служащих в России // Историческая и социально-образовательная мысль. 2012. № 2. С. 118-120.
24. Долженко Р. Корпоративное обучение персонала в коммерческом банке // Кадровик. 2012. № 1. С. 99-106.
25. Драгунов М.В. О формировании механизма контроллинга управления затратами на персонал на предприятии газовой отрасли // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. 2013. № 4 (48). С. 39-43.
26. Дроздова А.А. Корпоративное обучение как ключевое звено управления персоналом в банковской сфере // Проблемы и перспективы развития образования в России. 2013. № 18. С. 288-295.
27. Дроздова А.А. Современные информационные технологии в управлении корпоративными знаниями на примере систем дистанционного обучения банковского персонала // Современные тенденции в экономике и управлении: новый взгляд. 2012. № 14-2. С. 173-177.
28. Дуданов Е.И., Толстякова О.В. Проблемы реализации кадрового потенциала промышленных предприятий в современных условиях // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. 2012. № 1. С. 108-115.
29. Журавлева Л.А. Менеджмент знаний как источник накопления человеческого капитала // Вестник Сибирского университета потребительской кооперации. 2013. № 3 (6). С. 12-18.
30. Иванова С. Искусство подбора персонала: как оценить человека за час. М.: Альпина Паблишер, 2012.
31. Иванова С., Болдогоев Д., Борчанинова Э., Глотова А., Жигилий О. Развитие потенциала сотрудников. Профессиональные компетенции, лидерство, коммуникации. М.: Альпина Бизнес Букс, 2008.
32. Ивановская Л.В. Современные взгляды на «кадровый резерв», актуальность его создания и совершенствования // Вестник Университета (Государственный университет управления). 2012. № 10-1. С. 178-183.
33. Ильина Ю.В. О совершенствовании правового регулирования дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих Российской Федерации // Научные труды Северо-Западного института управления. 2012. Т. 3. № 1. С. 344-355.
34. Карташов С.А., Одегов Ю.Г., Шаталов Д.В. Управление талантами как HR-технология // Вестник Омского университета. Серия: Экономика. 2013. № 1. С. 85-94.
35. Каушанская Л.В., Афонин А.А., Баринов В.А., Ширинг А.В., Михельсон А.А., Фролов А.А., Прометной Д.В. Инновационный подход к обучению и профессиональной переподготовке персонала на базе симуляционного центра // Медицинский вестник Юга России. 2013. № 4. С. 157-159.
36. Клестова Я.И. Управление карьерой сотрудников в интересах развития предприятия // Современные тенденции в экономике и управлении: новый взгляд. 2012. № 16. С. 130-136.
37. Климан С.В., Костин В.А. Структурно-функциональная парадигма как теоретическое основание управления корпоративным образованием // Вопросы управления. 2013. № 3(5). С. 155-160.
38. Клочкова Т.Н. Дополнительное профессиональное образование государственных и муниципальных служащих: проблемы и пути совершенствования // Вестник Поволжской академии государственной службы. 2011. № 2. С. 14-22.
39. Кольцова Е.А. Взаимосвязь между удовлетворенностью жизнью и карьерными ориентациями личности // Организационная психология. 2012. Т. 2. №4. С. 59–67.
40. Кондрашкин В.А. Профессиональное развитие государственных гражданских служащих как процесс и основа их социальной мобильности // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2013. № 2. С. 501-506.
41. Коренькова И., Зеленюк Ю. KPI бывает разным и гибким // Управление персоналом. 2012. № 23. С. 33-38.
42. Короткова Н.А. Новые подходы к управлению карьерой государственных служащих // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2013. № 1 (33). С. 300-303.
43. Корчагин Е.А., Сафин Р.С. Инновационные формы организации дополнительного опережающего обучения студентов и работающего персонала // Вестник Казанского технологического университета. 2013. Т. 16. № 16. С. 162-170.
44. Кречетников К.Г., Комолова К.Е. Поддержание и развитие кадрового потенциала организации как функция менеджера по персоналу // Государственное и муниципальное управление в XXI веке: теория, методология, практика. 2013. № 10. С. 139-144.
45. Крылов С.И. Сбалансированная система показателей: процесс формирования // Международный бухгалтерский учет. 2012. № 11. С. 19-32.
46. Кузнецова Т.Е. Формирование интеллектуального потенциала в инновационной организации // Вестник Алтайского государственного аграрного университета. 2013. № 7 (105). С. 112-116.
47. Лаптев А., Кочегура А. Британский опыт реализации программ профессионального развития государственных гражданских служащих // Государственная служба. 2008. Т. 4. С. 64-71.
48. Ларионова Н.И., Гордеева Ю.И. Зарубежный опыт подготовки и отбора в кадровый резерв на государственной гражданской службе // Инновационные технологии управления и права. 2012. № 1-2 (2). С. 19-24.
49. Мадьярова В.К. Современные тенденции в управлении персоналом: акцент на таланты // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Экономика и право. 2013. № 3-4. С. 24-26.
50. Марасанов А.С. Развитие персонала как основа современных управленческих инноваций // Альманах современной науки и образования. 2012. № 8. С. 110-112.
51. Мартыненко И.О. Место профессионального обучения в процессе развития персонала // Бизнес информ. 2013. № 4. С. 418-422.
52. Махотина-Гараева М.А. Построение системы корпоративного обучения персонала с целью мотивации и развития талантов в организации // Нормирование и оплата труда в промышленности. 2012. № 10. С. 45-48.
53. Мирошин Д.Г. Зарубежный опыт корпоративного обучения персонала и его применение на российских предприятиях // Право и образование. 2013. № 05. С. 113-122.
54. Митрахов А.С. Конституционно-правовые основы инновационного развития профессионализма и компетентности государственных гражданских. Диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук / Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации. Москва, 2008.
55. Немцев А.Д., Махмудова И.Н. Методика экономической оценки необходимости и целесообразности развития персонала // Вестник Волжского университета им. В.Н. Татищева. 2012. № 1[25]. С. 99-110.
56. Новикова М.М. Формирование кадрового резерва в системе управления человеческими ресурсами предприятий (с учётом ожиданий трудовых коллективов) // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2012. Т. 18. № 4. С. 49-54.
57. Носкова К.А. Управление талантами инновационной организации // Современные научные исследования и инновации. 2012. № 12 (20). С. 14-19.
58. О государственной гражданской службе в Российской Федерации: Федеральный закон от 27.07.2004 № 79-ФЗ (ред. от 28.12.2013)
59. О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц: Федеральный закон от 18.07.2011 № 223-ФЗ
60. О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд: Федеральный закон от 05.04.2013 № 44-ФЗ (ред. от 28.12.2013)
61. О муниципальной службе в Российской Федерации: Федеральный закон от 02.03.2007 № 25-ФЗ (ред. от 25.11.2013)
62. Паршина В.С. Формирование ключевых корпоративных компетенций персонала в процессе обучения // Экономика железных дорог. 2012. № 2. С. 65-69.
63. Пономаренко Б.Т., Литвинцева Е.А. Методические проблемы планирования профессионального развития государственных гражданских служащих // Социология власти. 2010. № 3. С. 156-163.
64. Притула В.И., Левченко З.М. Системное наставничество: управление корпоративными знаниями и навыками // Вiсник Вiнницького полiтехнiчного iнституту. 2013. № 3 (108). С. 113-118.
65. Пушинин А.В. Бухгалтерский учет и налогообложение инвестиций организации в человеческий капитал // Журнал правовых и экономических исследований. 2012. № 2. С. 157-161.
66. Ромаданова О.А. Методика измерения стоимости человеческого капитала корпорации // Экономика и управление. 2013. № 6 (92). С. 69-73.
67. Спирина Н.А. Формирование бренда высшего учебного заведения (на примере Уральской академии государственной службы) с учетом теории «4D брендинг»: практический аспект // Научный вестник Уральской академии государственной службы: политология, экономика, социология, право. 2008. № 5. С. 69-75.
68. Сыротюк С.Д. Оценка эффективности мероприятий по обучению персонала в рамках внедрения системы менеджмента качества // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2012. № 1. С. 210-214.
69. Талтынов С.М. Управление персоналом: учебное издание. Выпуск 7. Практикум: деловые игры, ситуации, тесты. Воронеж, 2008.
70. Томашов А.С. Проблемы управления развитием человеческого капитала в РФ // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2012. № 45 (9). С. 53-58.
71. Торшин В.Н. Подбор и обучение кадров: зарубежный опыт // Народное образование. 2012. № 3. С. 145-149.
72. Трусов Ю.А. Внешний контроль качества процессов подбора, обучения и повышения квалификации сотрудников аудиторской компании // Фундаментальные и прикладные исследования кооперативного сектора экономики. 2012. № 1. С. 50-55.
73. Тютликова В.В., Сайфулина А.В. Формирование системного подхода к обучению персонала производственной организации // Бизнес информ. 2012. № 2. С. 197-199.
74. Федченко А.А. Обучение и развитие персонала в нефтегазовой компании Total // Современные аспекты экономики. 2012. № 2 (174). С. 242-245.
75. Хазов А.К. Обучение как генеральное направление в работе с персоналом в условиях преодоления социально-экономической нестабильности // Социология образования. 2012. № 8. С. 30-37.
76. Чеглакова Л. М. Наставничество: новые контуры организации социального пространства обучения и развития персонала промышленных организаций // Экономическая социология. 2011. Т. 12. № 2. С.80-98.
77. Черепанов В. В. Основы государственной службы и кадровой политики: учебник для студентов вузов по спец. "Гос. и муниципальное управление". 2-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ, 2010.
78. Шевель П.П, Социологические подходы к анализу профессионально-личностного развития государственных гражданских служащих // Социально-гуманитарные знания. 2012. № 2. С. 330-335.
79. Шотин М.А. Формирование кадрового резерва и новые технологии // Управление человеческим потенциалом. 2013. № 1. С. 26-31.
80. Шоул Д. Кадровый потенциал — ключевой стратегический ресурс // Управление человеческим потенциалом. 2013. № 1. С. 2-6.
в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Научная электронная библиотека elibrary.ru.
2. Высшая аттестационная комиссия Российской Федерации vak.ed.gov.ru.
3. Справочно-правовые системы «КонсультантПлюс», «Гарант».