в библиотеке МОУ _________ № _________ с УИОП за три года
Мониторинг проводится для получения информации об обеспеченности бесплатными учебниками в МОУ _________ № ______ с _______ за три года. Показатели измеряются за 3 учебных года: 2009–2010, 2010–2011, 2011–2012.
План проведения мониторинга:
1. Определение графика сбора информации.
2. Определение измеряемых показателей.
3. Установление источников информации для проведения мониторинга.
4. Заполнение таблиц, составление диаграмм.
5. Выводы.
6. Предоставление мониторинга.
1. График сбора информации.
С 16 мая по 20 мая сбор информации.
С 23 по 27 мая подготовка выводов и анализ мониторинга.
2. Определение измеряемых показателей и установление источников информации.
| № п/п | Показатели | Источники информации |
| Количество учащихся | данные завучей | |
| Количество поступивших учебников | 1-я часть КСУ на учебники | |
| Количество выбывших учебников | 2-я часть КСУ на учебники | |
| Общее количество учебников | 3-я часть КСУ на учебники | |
| Количество учебников старше 4 лет | картотека на учебники | |
| Количество учебников, приходящихся на одного ученика по ступеням образования | картотека на учебники, данные завучей | |
| Количество выделяемых средств на учебники | 1-я часть КСУ на учебники, заявки на учебники | |
| Обновляемость учебников | картотека на учебники | |
| Процентная обеспеченность учебниками | отчет по обеспеченности учебниками |
4. Заполнение таблиц, составление диаграмм.
| Показатели | 2009–2010 уч. год | 2010–2011 уч. год | 2011–2012 уч. год |
| Количество учащихся | |||
| Количество поступивших учебников | |||
| Суммы, выделенные на учебники | 59 249,67 руб. | 123 617,64 руб. | 90 769,10 руб. |
| Количество выбывших учебников | |||
| Количество учебников - всего | |||
| Количество учебников старше 4 лет | |||
| Количество учебников, приходящихся на 1 ученика | |||
| 1–4 классы | 2,1 | 2,2 | 2,2 |
| 5–9 классы | 9,1 | 8,8 | 9,4 |
| 10–11 классы | 9,6 | 11,3 | 10,6 |
Процентная обеспеченность учебниками
2009–2010 учебный год
| Необходимо учебников | Выдано | выдано в % | Куплено | куплено в % | |
| 1–4 кл. | 46,5 % | 53,5 % | |||
| 5–9 кл. | 92,4 % | 7,6 % | |||
| 10–11 кл. | 78,5 % | 21,5 % | |||
| Итого | 77,8 % | 22,2 % |
Учебный год
| Необходимо учебников | Выдано | выдано в % | Куплено | куплено в % | |
| 1–4 кл. | 45,9 % | 54,1 % | |||
| 5–9 кл. | 87,8 % | 12,2 % | |||
| 10–11 кл. | 80,6 % | 19,4 % | |||
| Итого | 76,5 % | 23,4 % |
Учебный год
| Необходимо учебников | Выдано | выдано в % | Куплено | куплено в % | |
| 1–4 кл. | 45,1 % | 54,9 % | |||
| 5–9 кл. | 91,0 % | 9,0 % | |||
| 10–11 кл. | 88,7 % | 11,3 % | |||
| Итого | 79,4 % | 20,6 % |
Количество учеников
| Количество учащихся незначительно увеличивается. |
Количество учебников
| Фонд учебников ежегодно обновляется, в соответствии с выделяемыми суммами. |
Количество выделяемых средств
| За последние 3 года фонд учебников обновился на 1833 экземпляра, что составляет 21 % от общего количества. |
Движение фонда
Количество учебников старше 4 лет
| Количество учебников старше 4 лет из года в год увеличивается. Они подлежат списанию и обновлению. |
Количество учебников,
приходящихся на 1 ученика по ступеням обучения
Один класс в каждой параллели с 1 по 4 начальной школы занимается по системе Л. В. Занкова, поэтому учебники приобретаются за счет средств родителей. Другие учащиеся на 100 % обеспечены учебниками. Поэтому на одного ученика в начальной школе приходится 2,2 учебника. Количество учебников, приходящихся на одного ученика в среднем и старшем звене из года в год растет.
Обеспеченность учебниками по звеньям
