Задания выстраиваются по мере их сложности, от самого простого, до сложного. Не рвитесь сразу делать сложное и постепенно перейдите от малого формата к большому (А4). Если есть желание, можете задать для себя не стандартный формат (10х15 или 15х15). Помним, что зарисовки графическими материалами и живописными делаются на РАЗНОЙ БУМАГЕ.
Названия тем определены планом на пленэр для первых классов. Некоторые задания скорректированы для облегчения отдельных задач, например нахождения предметов. Не нужно отказываться от задания и не выполнять его, вы следуете предложенным советам, либо придумываете похожее решение.
Не срисовываем примеры, не срисовываем с фото, старайтесь изображать окружающий вас мир.
Желаю всем удачи, и постарайтесь делать это с удовольствием…
| № темы | Содержание темы | Пояснения | Необходимое | Примеры | |
| Зарисовки и этюды растений | Задание простое, потому предполагает такое количество работ. Рисуем различные растения, неважно домашние они или нет. Можете изображать так же растения в вазе. | Формат А5, А4 карандаш, акварель | 
| 
| |
| Зарисовки пней | В том задании не рисуйте пожалуйста один и тот же пень. Если он у вас все таки один, то нарисуйте тогда что то другое… например группу камней, крупную ветку, группу веток… | Формат А5, А4 карандаш | 
|
| |
| Этюды различных пород отдельно стоящих деревьев без фона | Данное задание предполагает изображение отдельного дерева БЕЗ ФОНА. Анализируете форму и характер. Возможна работа с мягкими материалами. | Формат А5, А4 акварель, карандаш | 
| 
| |
| Этюд пейзажа с ограниченным пространством, (2 плана) с ярко выраженным первым планом | Не усложняем себе задачу и работаем в удобном для вас формате (то может быть и квадрат...). | Формат А5, А4 акварель | 
| 
| |
| Построение рис. несложной постройки или части постройки | Отталкиваемся от того, что у вас есть: простые здания в городе и их части, постройки в деревне и т.п. Работаем по мере своих возможностей и не берем что то сложное. Проанализируйте то, что в собираетесь изобразить и постройте для начала без ТОНА. Если в справились построением, то можете пробовать работу с пятном (тон). | Формат А5, А4 карандаш | 
|
| |
| Этюд пейзажа с несложной деревянной постройкой (дом, сарай) | Все так же изображаем то, что есть. Пробуем работать с акварелью. | Формат А5, А4 акварель | 
|
| |
| Наброски и этюды домашних животных и птиц | Изображая животных не вдавайтесь в подробности! Не пересчитывайте шерстинки! Осваиваем материал и работаем с характером формы и тоном. | Формат А5, А4 карандаш, акварель |
| 
| |
| Этюд пространственного пейзажа (с четко выраженными планами) | Пробуем. Задание достаточно сложное. Можете попробовать иной формат, главное его грамотно освоить. | Формат А4 акварель |
|
| |
| Зарисовка бочки «квас» Краткосрочный этюд «на состояние» | Понимаю, что бочки кваса у нас нет, потому изображаем крупные предметы. Вот например зарисовка железной лейки с деревом. (Садовые принадлежности, домашняя утварь и т.п.) Быстрый этюд пейзажа на передачу СОСТОЯНИЯ природы. | Формат А5, А4 карандаш акварель |
Зарисовки
| 
Пейзаж «На состояние»
|