В период с 1 декабря 2020 г. по 15 января 2021 г. в региональном этапе приняли участие 41 обучающийся из образовательных организаций, а также один авторский коллектив обучающихся, представители 17 муниципальных образований Ивановской области.
Всего в ходе регионального этапа было представлено 42 работы обучающихся образовательных учреждений различного типа, в том числе:
-в номинации «Этно-экологические исследования» - 5 работ;
-в номинации «Этно-экологическая журналистика» - 8 работ;
-в номинации «Духовные и экологические традиции моей малой родины» - 16 работ;
-в номинации «Этноэкология и современность» - 5 работ;
-в номинации «Эко-гид» - 8 работ.
В номинации для педагогов дополнительного образования «Лучшие образовательные практики» было представлено 2 работы.
По решению оргкомитета победителями и призерами регионального этапа Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» в 2021 году в Ивановской области стали:
В номинации «Этно-экологические исследования»:
1 место - работа «Точка на карте». Автор – Никонова Галина Алексеевна, 7 класс, МКОУ «Морозовская средняя общеобразовательная школа», Тейковский муниципальный район.
2 место – работа «Зарисовки быта мелкого помещика: соотношение духовного и хозяйственного в повседневной жизни». Автор – Краснов Богдан Константинович, 8 класс, МОО Васильевская средняя школа, Шуйский муниципальный район.
3 место – работа «Покинута деревня, но не забыты имена. Историко-социальная характеристика крестьянских родов деревни Федорково». Автор – Соколова Дарья Вургуновна, 11 класс. МБОУ Ново-Горкинская СОШ, Лежневский муниципальный район.
В номинации «Этно-экологическая журналистика»:
1 место - работа «Усадьба графа Татищева». Автор - Коврижных Сергей Антонович, 9 класс, ОКГОУ «Вичугская коррекционная школа-интернат №1».
2 место – работа «Есть такая профессия – защищать природу». Автор – Крюкова Марина Кирилловна, 8 класс, МБОУ Нерльская СОШ, Тейковский муниципальный район.
В номинации «Духовные и экологические традиции моей малой родины»:
1 место - работа «Дари тепло своей души. Береста: история и современность». Автор - Хмылёва Лилия Тимофеевна, 6 класс, МОУ Пустошенская основная школа Шуйского района, Шуйский муниципальный район.
2 место – работа «Сувенир декоративно-прикладного направления «Ивановский хоровод». Автор – Шалыгина Алина Алексеевна, студия моды «Дарина», МБУ ДО ЦВР №2 г. Иваново.
2 место – работа «Люди, которые дарят тепло: лухские печки и печники». Автор – Кроитору Екатерина Георгиевна, 8 класс, МБОУ «Лухская средняя школа», Лухский муниципальный район.
2 место – проект «Шуйский сувенир. Сувенирная продукция в технике скрапбукинг». Автор – Рукша Екатерина Валерьевна, 9 класс, студия декоративно-прикладного творчества «ЮниАрт», МУ ДО «ЦДТ» г. Шуя, г.о. Шуя.
2 место – работа «Домовая резьба деревни Клочково Шуйского муниципального района». Автор – Зязина Ева Евгеньевна, 5 класс, Милюковское МКОУ, Шуйский муниципальный район.
3 место – работа «Изучение культурного наследия народного коллектива «Ивушки»: Вчера, сегодня, завтра». Автор – Федотычева Анастасия Михайловна, 6 класс, МКОУ Заволжский лицей, Заволжский муниципальный район.
3 место – работа «Фестиваль «Шуйское мыло» как один из основных элементов событийного туризма города Шуя». Автор – Шава Варвара Александровна, 6 класс, МУ ДО «ЦДТ» г. Шуя, г.о. Шуя.
3 место – проект «Сувенир «Летнее чудо». Автор – Коровкина Варвара Алексеевна, 6 класс, объединение «Перо Жар-Птицы», МУ ДО «ЦДТ» г. Шуя, г.о. Шуя.
В номинации «Этноэкология и современность»:
1 место - проект «Проект «Рождественские святки-колядки». Автор – Киселев Артем Сергеевич, 8 класс, объединение «Инфоблогер», МКУ ДО Центр внешкольной работы Палехского района, Палехский муниципальный район.
2 место – проект «Оформление фасадов домов на территории Верхнеландеховского городского и Симаковского сельского поселений». Автор – Тимофеева Анна Анатольевна, 7 класс, МКОУ Мытская средняя школа, объединение «Краевед» МКУ ДО Верхнеландеховского ЦВР с ДиМ, Верхнеландеховский муниципальный район.
2 место – работа «От деда к внуку (Старинный семейный промысел)». Автор – Воронин Сергей Николаевич, 6 класс, МКОУ Верхнеландеховская средняя школа, Верхнеландеховский муниципальный район.
3 место – работа «Ажурные узоры на окнах домов г. Фурманова и Фурмановского района». Автор – Судакова Анастасия Ивановна, 8 класс, МОУ СШ №10 города Фурманова, Фурмановский муниципальный район.
В номинации «Эко-гид»:
1 место - туристко-экологический маршрут «Любим и храним». Автор - Абросимова Анастасия Дмитриевна, 8 класс, экологический отряд «Хранители», МКОУ Седельницкая основная школа имени Главного маршала авиации дважды Героя Советского Союза Новикова А.А., Комсомольский муниципальный район.
2 место – квест «Капелька России». Автор – Максина Анастасия Алексеевна, 10 класс, объединение «Эко-Компас», МОУ «Перемиловская средняя школа» Шуйского района, Шуйский муниципальный район.
3 место – эко-путеводитель «Плёсский дендрарий – наедине с природой». Автор – Смирнов Егор Андреевич, 9 класс, «МКУ КБО Плесского городского поселения», школьное лесничество «Лесная школа», МКОУ Плёсская СШ, Приволжский муниципальный район.
В соответствии с положением о проведении Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» работы победителей регионального этапа конкурса, занявшие 1 место в соответствующих номинациях, были направлены в ФДЭБЦ (г. Москва) для участия в отборе во Всероссийском финале конкурса.