Обучающегося Государственного медицинского
Колледжа им Д. Калматаева
группы 2 лабораторная диагностика 1
Вагайцев Николай
Место прохождения практики – МЦ РГП на ПХВ ГМУ г. Семей Клинико-диагностическая лаборатория
Время прохождения практики - с 16. 06. 2014 по 21.06.2014
Общий руководитель практики:
Омарбаева Жумагайша Толеуовна
Методический руководитель практики:
Кожекенова Арман Апошевна
За время прохождения практики в учреждении «Областной больницы» г. Семей студент Вагайцев Николай своей практической работы показал отличные теоритические навыки и знания, достойно применила их на практике. Практикант стремился получить знания и навыки необходимые в данной сфере производства. При выполнении поставленных перед ним задачи характеризуется инициативностью, исполнительностью, ответственностью, и дисциплинированностью.
В общении с коллегами вежлив, ненавязчив и тактичен. Несмотря на короткие (с 16.06.2014 до 21.06.2014г) проявил себя дисциплинированным и активным студентом, смог изучить очень большой объем необходимой информации. К любому заданию своей производственной практики Вагайцев Николай относилось ответственно. Практическая работа студента заслужила очень высокий бал оценки.
Со стороны медицинского персонала замечаний претензий не имел.
Пояснительная записка
Учебно – производственная практика проводится в клинико – диагностической лабораториях.
Цель учебно – производственной практики – профессиональная ориентация обучающихся, ознакомление с оборудованием и объемом работы лаборатории. При прохождении практики расширяются, углубляются и закрепляются знания и практические навыки, полученные при изучении предмета: техники лабораторных дисциплин. Особое внимание должно уделяться вопросам этики медицинских работников.
На время прохождения учебно – производственной практики в лечебных учреждениях назначается ответственный руководитель (главный врач или его заместитель), который выделяет непосредственных руководителей по данной специальности из числа наиболее квалифицированных специалистов – врачей, либо опытных лаборантов. Ответственный руководитель контролирует их работу, составляет точный график прохождения практики обучающимися в клинико – диагностических лабораториях, обеспечивает практикантам рабочие места, по окончанию практики подписывает их характеристики. В период прохождения практики обучающиеся обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка, установленным в лаборатори, принимать участие в общественно – полезном труде, как персонал лаборатории, участвовать во всех мероприятиях проводимых лечебным учреждением, в производственных совещаниях, конференциях и др. мероприятиях. Практиканты должны ежедневно вести дневник, где записывается вся проводимая работа: методика и подготовка оборудования к работе, уход за аппаратурой, взвешивание и т.д. Подробная запись проводится один раз, когда эта работа выполняется впервые. Последующие аналогичные исследования записываются только количественно.
При прохождении практики в клинико-диагностической лаборатории непосредственный руководитель практик обязан ознакомить обучающихся с применением навыков по использованию лабораторной аппаратуры и лабораторной посуды, унифицированными методами лабораторной диагностики в соответствие с методическими указаниями, утвержденными приказами Министерства здравоохранения Казахстана. По окончанию учебно-производственной практики непосредственные руководители дают краткую письменную характеристику работе обучающихся и оценивают ее по 5-ти бальной системе. Характеристика на обучающегося, дневник по учебно-производственной практике, итоговый отчет и путевки с оценками представляются в колледж, проверяются преподавателем, назначенным приказом по колледжу для учебно-методического руководства практикой. На основание этих документов обучающимся выставляются итоговые по 5-ти бальной системе.
График прохождения практики
| № | Наименование разделов | Количество дней |
| Гематологические отделения | ||
| Обще-клиническое отделение | ||
| Работа в биохимической лаборатории |
| Дата | Содержание выполненной работы | Примечание | ||
| 16.06.2014 | Первый день моей практики начался с 8:00 в клинико-диагностической лаборатории медицинского центра университета. Мы начали ознакомление с оборудованием оснащением лаборатории. В лаборатории имеется 4 отдела общеклинический, гематологический, и биохимический, бак. отдел. Мы ознакомились с правилами по технике безопасности при работе с электроприборами, газовыми горелками, кислотами и щелочам, заразным материалом. Нас ознакомили с правилами личной гигиены. Показали правила ведения и заполнения отчетной документации. Лаборатория является структурным подразделением в лечебных и научных исследовательских учреждениях. Лаборатория должна находиться в отдельном здании или отсеке должна быть изолирована от других подразделений. Площадь: санитарная норма на каждого работающего в среднем 14 кв. м. длина 1,5 рабочего стола для лаборатории, ширина 60-70 см покрыта защитным пластиком. Помещение: основное и вспомогательные. Основные: комната забора крови, комната сбора мочи, комната сбора и обработки кала, ординаторская, гематологическая комната биохимический кабинет и др. Вспомогательные: моечная, подсобное помещение, комната для приема пищи, отдельно раздевалка. Правила техники безопасности в лаборатории. 1. Сотрудники в лаборатории допускаются к работе только после прохождения инструктажа по технике безопасности. 2. Работать в спец. защитной одежде (халат, маска, колпак перчатки, сменная обувь) 3. Не принимать пищу на рабочем месте. 4. Соблюдать правила личной гигиены. 5. Ничего не брать в рот и не нюхать. Подписывать растворы. 6. Перед работой проверять целостность всех эл. резеток, проводов, заземления аппаратуру. 7. Перед аппаратурой должен лежать резиновый коврик. К электрическим приборам не прикасаться влажными руками. Техника безопасности с биологическим материалом 1. В помещении проводить влажную уборку 2 раза в день (текущую + 1 раз в неделю генеральную) 2. Рабочее место обеззараживается 2% мыльно-содовым раствором (особенно все что соприкасается с каллом) 3. Биоматериал хранится и доставляется в лабораторию в одноразовых пластиковых контейнерах, с плотно закрытой крышкой. 4. Препараты держать на спец. подносе на предметном стекле (период микроскопии). 5. Работать в резиновых перчатках использованный материал дезинфицируется. 6. При необходимости хранения зараженный материал хранится в отдельном холодном плотно закрытом помещении. 7. Все ветоши кипятят 30 мин в 2% растворе соды. 8. Посуду кипятят в 2% мыльно-содовом растворе 30 мин, доводят до кипения до 56° 15 мин, затем промывают под проточной водой 15 мин, затем промывают в дистиллированной воде и стерилизуется в сухожаровом шкафу при 180° 1 час. 9. Деревянные палочки и шарики после экспозиции 1% гипохлоридом сжигаются или сдаются в комнату биологических отходов. 10. В лаборатории водопровод должен быть централизованный электричество, горячая и холодная вода, вентиляция, вытяжные шкафы и централизованная канализация. Отдельный сан.узел для лаборатории и для сотрудников. Техника безопасности с взрывоопасными и горючими веществами. Горючие вещества – бензойная к-та, конифоль, рохинон, резорцин, салициловая к-та, серофенол, рентген пленка, эфиры, спирты, уксусная к-та, пергидроль, керасин, молочная к-та, скипидар, жидкость Новикова, органические масла. Взрывоопасные вещества – нитроглицерин, нитрат серебра, и различные кислоты. Кислоты раздражают дыхательные пути и глаза, могут воспламенять горючие вещества. Азотная кислота взрывается в соединении со скипидаром и спиртом (тушить песком, золой землей, но не водой!) Любую кислоту приливать к воде! Но не наобарот! Основания: калий, натрий воспламеняются на воздухе тушить песком. При работе с основаниями защитить дыхательные пути, глаза и кожу. Если пролита щелочь ее надо засыпать песком или опилками, затем удалить песок и залить это место сильно разбавленной соляной или уксусной к-той, затем удалить к-ту тряпкой вымыть, и снять и выбросить перчатки. Если пролита к-та то ее надо засыпать песком, удалить пропитанный песок совком и засыпать это место пищ.содой, соду удаляют и промывают это место большим количеством воды. Все работы в лаборатории проводят в адсорбирующем вытяжном шкафу, кислоты хранятся в нижней части вытяжного шкафа. Алгоритм по сортировке и маркировке биологического материала 1. Лаборант моет руки. 2. Одевает средства индивидуальной защиты: халат, колпак, маску. 3. Готовит оснащение: штативы, центрифужные пробирки, пипетки предметные стекла, перчатки дез.средства, ветоши, карандаш по стеклу, кастрюлю, и баночку для слива, резиновая груша, лоток, бланки направлений, ручку, лабораторный журнал регистрации мочи. 4. Лаборант моет руки. 5. Лаборант одевает перчатки. 6. Берет в руки направление на анализ и проверяет данные (Ф.И.О. пациента, год рождения, диагноз, отделение, номер истории, домашний адрес, какое исследование, дата, фамилия мед.сестры и врача) 7. Затем эти данные сверяет с сопроводительным листом на контейнере, они должны совпадать. 8. Ставит идентификационный номер на направление и тот же номер на сопроводительный на контейнере карандашом по стеклу (они должны совпадать) 9. Приступает к дальнейшей работе. Цифровой отчет 1. Ознакомление с оснащением и оборудованием лаборатории – 1 2. Ознакомление с техникой безопасности в лаборатории – 1 Ознакомление с отчетной документацией –1 | |||
| 17.06.2014 | Второй день практикимы приступили к работе с резиновой грушей и пипетками различного объема. Пипетку заполняют при помощи резиновой груши, присоединив ее к верхнему концу пипетки. Засасывать жидкость в пипетку ртом не рекомендуется. Это опасно для здоровья (жидкость и ее пары могут попасть в рот и легкие) и, кроме того, приводит к загрязнению жиром и слюной внутренних стенок пипетки. Техника пипетирования. В пипетку набирают столько жидкости, чтобы она поднялась на 2-3 см выше отметки, затем быстро снимают грушу и закрывают верхнее отверстие пипетки указательным пальцем правой руки, придерживая пипетку большим и средним пальцами. Избыток жидкости выпускают, слегка ослабляя нажим пальца и наблюдая за перемещением мениска жидкости до отметки, которая должна быть на уровне глаза наблюдателя так, чтобы ее кольцо сливалось в одну черту. Если при совмещении мениска с чертой деления на пипетке на ее конце остается висеть капля, ее следует осторожно удалить кусочком фильтровальной бумаги. Ознакомление с правилами пользования микроскопом. 1. Микроскоп вынимают из футляра и переносят к рабочему месту, держа его одной рукой за ручку штатива, а другой поддерживая за ножку штатива. Наклонять микроскоп в сторону нельзя, так как окуляр может выпасть из тубуса. 2. Микроскоп помещают на рабочем столе на расстоянии 3—5 см от края стола ручкой к себе. 3. Устанавливают правильное освещение поля зрения микроскопа. 4. На предметный столик помещают препарат и закрепляют его клеммами. 5. Сначала препарат рассматривают с объективом 8х, затем переходят к большим увеличениям. 6. При смене объективов следует вновь отрегулировать интенсивность освещения объекта. 7. Препарат рассматривают в нескольких местах, передвигая предметный столик боковыми винтами или передвигая стекло с препаратом вручную. 8. Во время микроскопирования нужно держать оба глаза открытыми и пользоваться ими попеременно. 9. После окончания работы следует снять препарат с предметного столика, опустить конденсор, поставить под тубус объектив 8х, мягкой тканью удалить иммерсионное масло с фронтальной линзы объектива 90х и убрать микроскоп в футляр. Чистка микроскопа 1. вывернуть объектив из микроскопа; 2. сделать тампон из ваты; 3. сухим тампоном одним движением руки снять иммерсию с первой линзы объектива, убрать грязный тампон; 4. сделать новый тампон из ваты; 5. смочить тампон в смеси; 6. кругообразным движением, без вдавливания линзы внутрь объектива аккуратно протереть поверхность линзы и металлическую оправу; 7. сделать следующий «тампон»; 8. подышать на поверхность; 9. протереть стеклянную поверхность палочкой с сухим тампоном; 10. проверить чистоту поверхности, наклонив объектив. Микроскопирование нативного препарата Нативный препарат готовят из выбранных элементов мокроты. Препаровальными иглами помещают комочек мокроты на середину предметного стекла и накрывают покровным стеклом. Чистым концом препаровальной иглы слегка надавливают на покровное стекло, делая препарат более плоским, полупрозрачным. При этом следят, чтобы мокрота не выходила за края покровного стекла. Готовят не менее 4 нативных препаратов из различных участков мокроты. Микроскопируют вначале под малым увеличением — обзорная микроскопия, а затем под большим увеличением. Аналитические весы Требования к помещению 1.Помещение не должны подвергаться воздействию различных вибраций. 2.Идеальной температурой является температура 20±2 ºC. 3.Необходимо обеспечить, чтобы на весы не падал прямой солнечный свет. 4.Разнообразные нагревательные приборы должны находиться на существенном расстоянии от весов. 5.Используемые электроосветительные приборы необходимо размещать на почтительном расстоянии от стола, на котором находятся весы. 6.В помещении не должно быть воздушных потоков и сквозняков. 7.Для установки весов разрешается использовать устойчивые лабораторные столы, специальные кронштейны, прикрепляемые к стене или отдельные фундаменты. 8.В качестве подставки для весов нужно использовать достаточно толстый ровный материал, который должен поглощать вибрации, обладать антимагнитными и антистатическими свойствами. 9.Установку весов производят в строго горизонтальном положении. Работа с весами 1.После изменения местоположения весов, нужно дать им выстояться не менее 12 часов. 2.Чтобы весы показывали наиболее точный результат, нужно прогреть весы не менее 2 часов. 3.Для того, чтобы уровнять температурный режим внутри весов с окружающим, требуется за 20-30 минут до начала измерений приоткрыть дверку защитного кожуха. 4.Температура образца и сосуда для взвешивания должны иметь температуру, которая равна внутренней температуре помещения. 5.При поглощении или испарении влаги образцом происходит повышение или уменьшение его веса. 6.Во избежание влияния сил магнетизма на показания весов необходимо произвести размагничивание образца. 5%-ый раствор натрия цитрата готовят разведением Берем 5 граммов цитрата натрия и растворяем в 100 мл дистиллированной воды Приготовление 3% раствора уксусной кислоты Берем 3 мл уксусной кислоты растворяем в 100 мл дистиллированной воды. Цифровой отчет 1. Подготовка рабочего места лаборанта – 1 2. Работа с грушей - 1 3. Работа с микроскопом - 1 4.Приготовление раствора - 1 5.Заполнение бланков – 50 6.Заполнение отчетной документации – 1 | |||
| 18.06.2014 | Третий день практики. Сегодня мы прошли ознакомление с организацией рабочего места для забора мочи, кала, мокроты. ПРАВИЛА СБОРА КАЛА. Кал для исследования отбирают в стерильную посуду (стеклянную или спец. пластиковый контейнер одноразового использования). Стеклянная посуда для проб кала должна быть стерилизована. Для этого пустую баночку необходимо подержать 5-10 минут над носиком кипящего чайника. Количество кала присылаемого для исследования должно быть не менее 3 г, но и не более 5 г. Материал следует доставить в лабораторию не позже, чем через 2 часа после отбора пробы. В исключительных случаях допускается хранение образцов кала при t=+4 С◦ не более 12 часов от момента получения пробы. НЕ МЕНЕЕ ЧЕМ ЗА 3 СУТОК НЕОБХОДИМО ПРЕКРАТИТЬ ПРИЕМ АНТИБИОТИКОВ. При наличии в испражнениях патологических примесей (слизь, хлопья, гной) их следует включить в отбираемую пробу. Испражнения можно получить непосредственно из прямой кишки с помощью ректальных тампонов. Кал на дисбактериоз. Показания к исследованию: ● Длительно текущие кишечные расстройства; ● Последствия острого кишечного заболевания (дизентерия, сальмонеллез и др.); ● Кишечные расстройства на фоне антибиотекотерапии, химиотерапии, лучевой терапии, тяжелых соматических заболеваний, лечения гормонами, в послеоперационном периоде. Кал на дизгруппу. Показания к исследованию: Ранняя диагностика острых кишечных заболеваний (жидкий стул), в том числе с целью подтверждения диагноза сальмонеллез, дизентерия, др. По эпидемиологическим показаниям, для профилактического обследования. ПРАВИЛА СБОРА МОКРОТЫ. Утреннюю мокроту (до приема пищи), выделяющуюся во время приступа кашля, собирают в стерильную банку или в стерильный контейнер (бакпечатку) с герметичной крышкой. Перед сбором материала необходимо почистить зубы и прополоскать рот кипяченой водой с целью механического удаления остатков пищи и микрофлоры ротовой полости. Если мокрота отделяется в скудном количестве, необходимо накануне сбора материала принять отхаркивающие средства. Можно применять аэрозольную ингаляцию, провоцирующую усиление секреции бронхов или использовать ингаляцию горячего солевого гипертонического раствора в течение 10-20 минут. Мокроту можно хранить до исследования в холодильнике при 3-5 С◦ не более 3 часов. Показания к исследованию: инфекции дыхательных путей, бронхит, пневмония. ПРАВИЛА СБОРА МОЧИ. Мочу собирают утром, натощак, сазу после сна. Перед сбором мочи проводят тщательный туалет наружных половых органов. Длительное хранение мочи при комнатной температуре до исследования приводит к изменению физических свойств, разрушению клеток и размножению бактерий. В связи с этим, некоторое время мочу можно хранить в холодильнике, но не доводить до замерзания! Доставлять в лабораторию мочу следует в бакпечатке или бутылке из темного стекла. Различные виды исследования мочи. ● Общий анализ мочи. Собирают всю порцию утренней мочи при свободном мочеиспускании в чистую стеклянную емкость, тщательно перемешивают и отливают 50-100 мл в емкость для доставки в лабораторию. ● Анализ мочи по Нечипоренко. Собирают СРЕДНЮЮ ПОРЦИЮ утренней мочи при свободном мочеиспускании в емкость для доставки в лабораторию. ● Проба по Земницкому. Собирают за сутки 8 порций мочи: в 600 утра опорожняют мочевой пузырь (эта порция выливается). Начиная с 9.00 утра, точно через каждые 3 часа в отдельные ёмкости собирают 8 порций мочи – до 600 утра следующего дня. При этом мочеиспускание проводят в мерную емкость, затем, после перемешивания, отбирают около 100 мл в емкость для доставки в лабораторию. НА КАЖДОЙ БАНКЕ ОТМЕЧАЮТ ВРЕМЯ И ОБЪЕМ ПОРЦИИ МОЧИ. Проба проводится при обычном питьевом режиме и питании – СЛЕДУЕТ ИЗБЕГАТЬ ФОРСИРОВАННОЙ ПИТЬЕВОЙ НАГРУЗКИ. ● Количественное определение глюкозы. Собирают суточную мочу в единую емкость. После тщательного перемешивания отливают 100-150 мл в ёмкость для доставки в лабораторию. На бланке направления НЕОБХОДИМО УКАЗАТЬ ОБЪЁМ СТОЧНОГО ДИУРЕЗА! Техника безопасности пользования центрифугой. 1. Проверить наличие и исправность заземления центрифуги и убедиться в ее исправности и опробовать на холостом ходу, при обнаружении повреждения или неисправности поставить в известность руководство. 2. Проверить, чтобы проходы не были загромождены. 3. Для обеспечения безопасной работы необходимо еженедельно проводить профилактический осмотр устройств и оборудования, которые не имеют регламентированного срока технического обслуживания 4. Подвижные и вращающиеся части оборудования должны иметь защитные кожухи и ограждения, исключающие возможность получения травмы обслуживающим персоналом. 5. Установить центрифугу на ровную горизонтальную поверхность 6. Установить переключатель частоты вращения на нужную частоту вращения. 7. Снять крышку центрифуги. 8. Установить гильзы с центрифугатом в гнезда пробиркодержателя. 9. Закрыть крышку центрифуги. 10. Требования безопасности во время работы 11. Выполняйте только порученную вам работу 12. Будьте внимательны, не отвлекайтесь сами и не отвлекайте других от работы. 13. Не допускайте к работе центрифуги посторонних лиц. 14. Перед включением закрыть крышку. 15. Пуск центрифуги в работу производить, убедившись в отсутствии опасности для окружающих. 16. Включать центрифугу необходимо нажатием на сетевой выключатель, при этом должен включиться световой индикатор, указывающий значение установленной ступени частоты вращения. Пробиркодержатель начнет вращаться и плавно выйдет на заданную частоту 17. При установке гильз в пробиркодержатель необходимо обеспечивать условие, чтобы разность масс диаметрально противоположных гильз, заполненных центрифугируемым материалом, не должна быть более 2 гр. 18. При пользовании стеклянными пробирками, последние должны устанавливаться в гильзы соответствующей формы 19. При обнаружении неисправности в работе центрифуги остановите ее, сообщите мастеру. Включать в работу центрифугу, после устранения неполадок, только в присутствии мастера и слесаря. 20. Запрещается нарушать работу блокировки центрифуги. 21. Запрещается центрифугирование со снятой крышкой. 23. Чистку, мойку, центрифуги производите только при полной остановке оборудования и отключения электротока. 24. Следите за чистотой на рабочем месте, своевременно убирайте пролитые жидкости, устраняйте скользкость пола. Анализ мочи. Центрифугирование мочи Порцию мочи помещают в центрифугу, и затем полученный осадок рассматривают под микроскопом. Подсчитываются эритроциты (красные кровяные клетки) и лейкоциты (белые кровяные клетки), содержащиеся в этом осадке. Их повышенное количество свидетельствует о наличии воспаления. Кроме клеток крови, под микроскопом можно увидеть и бактерии, наличие которых говорит об инфекции. ФИЛЬТР — прибор, приспособление или пористое тело для отделения жидкости или газа от взвешенных частиц. Окрашивание по Романовскому — Гимзе Приготовление красителя. Готовый жидкий краситель перед окрашиванием мазков разводят из расчета 1-2 капли красителя на 1 мл дистиллированной воды. Мазки окрашивают 20 — 25 минут при 37 °C во влажной камере (закрытая чашка Петри с увлажнённым фильтром на дне). После окрашивания мазки промывают в проточной воде, сушат на воздухе и исследуют при масляной иммерсии. Подготовка лабораторной посуды. Перед началом работы необходимо проверить посуду на целостность и стерильность. Если посуда повреждена и имеет трещины необходимо ее утилизировать. Грязную посуду нужно промыть. Для мытья лабораторной посуды употребляют 0,2—1%-ный раствор гидроксида натрия (NaOH), 0,5—2%-ный раствор кальцинированной соды (Na2CO3), 10%-ный раствор фосфатнатрия (Na3PO4), хромовую смесь. Вся посуда и приборы должны стоять на столе лаборанта. Мыльно-содовый раствор. Мыльно-содовый раствор готовят путем растворения кальцинированной соды в растворе мыла. Например, для приготовления 1 %-ного раствора мыла в 2 %-ном растворе кальцинированной соды берут 100 г мыла 75 %-ного, кускового, измельчают и помещают в 10 л горячей воды, перемешивают до растворения, а затем добавляют рассчитанное па формуле количество кальцинированной соды и перемешивают до ее растворения. Цифровой отчет 1. Подготовка рабочего места лаборанта – 1 2. Подготовка посуды для поточного исследования – 1 3. Определение физических свойств кала– 1 4. Определение физических свойств мочи-1 5. Определение физических свойств мокроты-1 6. Приготовление рабочего раствора Романовского-Гимзе-1 7.Заполнение бланков – 60 8.Заполнение отчетной документации – 1 | |||
| 19.06.2014 | Четвертый день практики.Сегодня мы изучили методы обработки использованной лабораторной посуды после исследований кала, мочи и мокроты. Мытье лабораторной посуды должно производиться только в специально отведенных для этой цели помещениях (моечных), оборудованных принудительной самостоятельной вытяжной вентиляцией. Кал, мочу, мокроту, рвотные массы, гной и другие выделения обеззараживают с помощью химических средств или высокой температуры. При кишечных инфекциях к жидким выделениям добавляют V. часть хлорной извести и перемешивают, к 1 л мочи добавляют 1 г хлорной извести и в обоих случаях выдерживают 1 ч. Для дезинфекции выделений больных туберкулезом, вирусным гепатитом, сибирской язвой концентрацию и выдержку увеличивают. Основные требования: • На участке, где происходит мытье инструментов, имеется раковина с проточной водой/или умывальник • Для утилизации и дезинфекции клинического материала от пациентов (моча, мокрота, кровь) имеется специальная «комната для мытья посуды» с раковиной и канализацией. При отсутствии раковин и канализации материал после обеззараживания выливается в туалет • В местах проведения работ имеются емкости с дезинфицирующим раствором. • В местах проведения работ имеются непротыкаемые емкости для утилизации колюще-режущих предметов. • В местах работы имеются емкости с непротекаемыми пластиковыми пакетами для сбора и утилизации медицинских отходов • В офисных помещениях имеются емкости для обычного мусора. Утилизация биологических отходов. Биологические отходы при неправильной утилизации могут представлять большую угрозу для здоровья человека и других животных, стать причиной вспышки опасных инфекционных заболеваний и привести к эпидемии. Утилизация отходов представляет собой серию мероприятий, правильное выполнение которых является необходимым условием. Классы Класс А - эпидемиологически безопасные отходы, приближенные по составу к твердым бытовым отходам (далее - ТБО). Класс Б - эпидемиологически опасные отходы. Класс В - чрезвычайно эпидемиологически опасные отходы. Класс Г - токсикологически опасные отходы 1-4 классов опасности. Класс Д - радиоактивные отходы. Вытяжной шкаф — лабораторное оборудование, представляющее собой закрытую камеру с вытяжной вентиляцией для работы с летучими вредными веществами. Вытяжные шкафы надлежит снабжать отсосами для удаления вредных паров и газа. Вытяжные шкафы, в которых производятся работы с легковоспламеняющимися горючими и ядовитыми жидкостями, должны быть оборудованы канализацией и подводом воды. Вытяжные шкафы следует поддерживать в полной исправности. Пользоваться вытяжными шкафами с разбитыми стеклами запрещается. Вытяжные шкафы должны быть снабжены верхним и нижним отсосом. Мощность вентиляционных установок должна рассчитываться с учетом необходимости регулирования скорости движения воздуха в сечении вытяжного шкафа и пределах 0 7 - 1 5 м / сек, но не менее 460 м3 / ч на 1 м площади вытяжного шкафа. Вытяжные шкафы - наиболее эффективное устройство по сравнению с другими отсосами, так как почти полностью укрывают источник выделения вредных веществ. Реактив Ларионова 20—30 г хлорида натрия растворяют при нагревании в 100 мл диет, воды, охлаждают, фильтруют и прибавляют 1 мл концентрированной азотной или 2мл соляной кислоты. Появление кольца определяют на черном фоне в проходящем свете между 2 и 3 мин и расценивают как 0,033 г/л. При появлении кольца раньше 2-й мин мочу разводят диет, водой в зависимости от компактности и ширины кольца и степень разведения умножают на 0,033 г/л. Смесь Като 6 мл раствора малахитовой зелени, 500 мл глицерина и 500 мл раствора фенола смешивают и хранят в закрытой посуде при комнатной температуре. Раствор стабилен, его используют при приготовлении пластинок по Като. Для приготовления их из целлофана нарезают прямоугольные пластинки размером 20 * 40 мм и погружают их в смесь Като на 24 ч, после чего они готовы к употреблению. Хранят готовые пластинки в смеси Като, в хорошо закрытой посуде при комнатной температуре. Приготовление рабочего раствора фуксина Внести в пробирку вместимостью 15 мл 1,0 мл фуксина основного карболового концентрированного (раствор фуксина ЦИЛЯ), добавить 9,0 мл дистиллированной воды и перемешать. Полученный рабочий раствор фуксина (раствор фуксина Пфейфера) можно хранить при комнатной температуре(+18 -25°С) не более 24ч. Цифровой отчет 1. Обработка использованной посуды – 1 2. Ознакомление с этапами утилизации биологических отходов – 1 3. Ознакомление с ТБ по пользованию вытяжным шкафом – 1 4. Приготовление реактива Ларионова -1 5. Приготовление смеси Като-1 6. Приготовление раствора фуксина-1 7. Проведение текущей уборки – 1 8.Заполнение отчетной документации – 1 | |||
| 20.06.2014 | Пятый день практики. Сегодня нас ознакомили с помещением и оснащением в биохимической лаборатории. Техника безопасности и правила обращения с электроприборами При обращении с электроприборами нужно строго выполнять правила безопасности (нарушение этих правил может стать причиной несчастных случаев): 1.Ни в коем случае нельзя касаться оголенных проводов, по которым идет электрический ток. 2.Нельзя проверять наличие электрического тока в приборах или проводах пальцами. Чтобы не повредить изоляции и чтобы не было коротких замыканий (вспышек пламени), нельзя защемлять провода дверями, оконными рамами, закреплять провода на гвоздях. Нужно следить за тем, чтобы электрические провода не соприкасались с батареями отопления, трубами водопровода, с телефонными и радиотрансляционными проводами. 3.Нельзя вешать одежду и другие вещи на выключатели, ролики и провода, так как провода могут оборваться. Коснувшись один другого, они вызовут пожар. 4.Опасно включать и выключать электрические лампочки мокрыми руками. Заменять перегоревшие лампочки нужно при отключенном выключателе. Приборы, в которых кипятят воду, нельзя включать в сеть пустыми. Их нужно наполнить водой не меньше чем на одну треть.. 5.Нужно следить также и за тем, чтобы шнуры, снятые с приборов, не оставались присоединенными к штепсельной розетке, потому что при случайном прикосновении к ним возможно поражение током. 6.Включать и выключать любой электробытовой прибор нужно одной рукой, желательно правой, не касаясь при этом водопроводных, газовых и отопительных труб. 7.Чтобы избежать пожара электроприборы нужно устанавливать на специальных подставках (керамических, металлических или из асбеста) и на безопасном расстоянии от легко загорающихся предметов. 8.Нельзя оставлять включенные электроприборы без надзора. Это может привести к пожару. Работа с кислотами и щелочами 1. Работа с концентрированными кислотами и щелочами проводится только в вытяжном шкафу и с использованием защитных средств (перчаток, очков). При работе с дымящей азотной кислотой с удельной плотностью 1,51 - 1,52 г/куб. см, а также с олеумом следует надевать также резиновый фартук. 2. Используемые для работы концентрированные азотная, серная, соляная кислоты должны храниться в вытяжном шкафу в стеклянной посуде емкостью не более 2 куб. дм. В местах хранения кислот недопустимо нахождение легковоспламеняющихся веществ. Разбавленные растворы кислот (за исключением плавиковой) также хранят в стеклянной посуде, а щелочей - в полиэтиленовой таре. 3. Работа с плавиковой кислотой требует особой осторожности и проводится обязательно в вытяжном шкафу. Хранить плавиковую кислоту необходимо в полиэтиленовой таре. 4. Переносить бутыли с кислотами разрешается вдвоем и только в корзинах, промежутки в которых заполнены стружкой или соломой. Более мелкие емкости с концентрированными кислотами и щелочами следует переносить в таре, предохраняющей от ожогов (специальные ящики с ручкой). 5. Концентрированные кислоты, щелочи и другие едкие жидкости следует переливать при помощи специальных сифонов с грушей или других нагнетательных средств. 6. Для приготовления растворов серной, азотной и других кислот их необходимо приливать в воду тонкой струей при непрерывном помешивании. Для этого используют термостойкую посуду, так как процесс растворения сопровождается сильным разогреванием. Приливать воду в кислоты запрещается! 7. В случае попадания кислоты на кожу пораженное место следует немедленно промыть в течение 10 - 15 минут быстротекущей струей воды, а затем нейтрализовать 2 - 5% раствором карбоната натрия. 8. Пролитую кислоту следует засыпать песком. После уборки песка место, где была разлита кислота, посыпают известью или содой, а затем промывают водой. 9. Пролитые концентрированные растворы едкого натра, едкого калия и аммиака можно засыпать как песком, так и древесными опилками, а после их удаления обработать место слабым раствором уксусной кислоты. 10. Использованную химическую посуду и приборы, содержащие кислоты, щелочи и другие едкие вещества, перед сдачей на мойку необходимо освободить от остатков и обязательно ополоснуть водопроводной водой. ПРАВИЛА ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ 1.Хранить и принимать пищу и молоко на рабочем месте лаборанту запрещается. Прием пищи производится в выделенном для этой цели помещении. 2.Перед приемом пищи необходимо тщательно вымыть руки водой с мылом. Применять для мытья рук легковоспламеняющиеся жидкости запрещается. 3.Для питья разрешается употреблять воду, находящуюся в специально закрытых баках, термосах, сатураторах и т.п., устанавливаемых в отведенных местах, снабженных табличкой “Питьевая вода”. Использовать в качестве питьевой воды другие источники запрещается. 4.Лаборант должен соблюдать установленные правила личной гигиены и поддерживать чистоту в санитарно-бытовых помещениях. Мы провели ознакомление с лабораторной посудой и вспомогательными принадлежностями для биохимических исследований. Узнал как подготовить рабочее место лаборанта к работе. После всего мы провели уборку рабочего места и отделения. Цифровой отчет 1. Ознакомление с кабинетом биохимии-1 2. Ознакомление с техникой безопасности с электроприборами, кислотами и щелочами-1. 3. Подготовка аппаратуры к работе-1 4. Ведение лабораторно отчетно-учебной документации-1 5. Ознакомление с рабочим местом-1 6. Проведение текущей уборки 7. Заполнение отчетной документации-1 | |||
| 21.06.2014 | Шестой день практики.
В последний день практики мы освоили правила хранения различных кислот и щелочей.
Большинство реактивов, использующихся в работе лаборатории, относится к химически активным веществам. Многие из них в той или иной степени небезопасны для человека. Некоторые, при стечении определенных обстоятельств, способны к выделению немалой энергии. История науки знает множество примеров, когда небрежность в обращении с реактивами приводила к печальным итогам.
Вот почему, организуя работу хим. лаборатории, так важно выполнять правила и соблюдать меры предосторожности. Вот почему в лаборатории жизненно необходимо иметь средства действенные борьбы с огнем.
Аспартатаминотрансфераза (ACT, АсАТ) распределена во всех тканях тела. Наибольшая активность АСТ в печени, сердце, скелетных мышцах и эритроцитах.
Однозамещенный фосфат – калий
Растворяют в дистиллированной воде 469 мг однозамещенного фосфата калия в мерной колбе на 100 мл.
Немедленно вводят 1 0 мл раствора однозамещенного фосфата калия в исследуемую порцию. Быстро закрывают ячейку смазанной пластинкой.
Маркировка реактивов
Требования к складским помещениям, сырью, упаковке, маркировке готовой продукции
1. На каждый вид исходного сырья, материалов и реактивов предприятие-изготовитель ПК продукции должно иметь утвержденную в установленном порядке нормативно-техническую документацию.
2. Получение каждой партии сырья, материалов, реактивов на предприятии должно регистрироваться, при этом необходимо проверять целостность упаково
Поиск по сайту©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование. Дата создания страницы: 2016-04-27 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных |
Поиск по сайту: Читайте также: Деталирование сборочного чертежа Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей? Собственные движения и пространственные скорости звезд |