АКТ
Оценки проведения смотра-конкурса на лучший (образцовый) кабинет
«Основ безопасности жизнедеятельности», «Безопасности
Жизнедеятельности» в учреждениях образования, расположенных на
территории муниципального образования городского округа
«Сыктывкар»
«_____»______________2020 г. г. Сыктывкар
В соответствии с Планом основных мероприятий муниципального образования городского округа «Сыктывкар» в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах на 2020 год, распоряжением администрации МО ГО «Сыктывкар» от ______________№ ________ «О проведении в 2020 году смотра-конкурса на лучший (образцовый) кабинет «Основ безопасности жизнедеятельности», «Безопасности жизнедеятельности» в учреждениях образования, расположенных на территории муниципального образования городского округа «Сыктывкар», проведена проверка состояния учебно-материальной базы по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»/«Безопасность жизнедеятельности» в образовательной организации: __________________________________________________________________
(полное наименование учреждения, адрес, телефон)
__________________________________________________________________
Руководитель учреждения___________________________________________
Прошел (ла) подготовку:____________________________________________
(где, когда, № удостоверения)
Преподаватель курса ОБЖ /БЖД ______________________________________
(ФИО, контактный телефон)
Прошел (ла) подготовку:_____________________________________________
(где, когда, № удостоверения)
Уполномоченный на решение задач в области ГО и ЧС ___________________
(ФИО, контактный телефон)
Прошел (ла) подготовку:_____________________________________________
(где, когда, № удостоверения)
В ходе проверки установлено:
| № п/п/ | Наименование показателя | Количество присуждаемых баллов | Отметка о наличии/отсутствии показателя | Количественное выражение показателя (в допустимых случаях) | Количество набранных баллов |
| 1. Наличие и уровень подготовки преподавательского состава | |||||
| 1.1. | Наличие штатного педагога-организатора ОБЖ, преподавателя БЖД (за каждого) | ||||
| 1.2. | Наличие педагога-организатора ОБЖ, преподавателя БЖД, работающего по совместительству (за каждого) | ||||
| 1.3. | Наличие специальной подготовки (обучения) у педагога ОБЖ, преподавателя БЖД (за каждого) | ||||
| 1.4. | Наличие у педагога ОБЖ, преподавателя БЖД подготовки (повышения квалификации) в области ГО и ЧС (1 раз в 3 года) | ||||
| 2.Реализация программ предмета ОБЖ и дисциплины БЖД | |||||
| 2.1. | с 5 по 11 классы | ||||
| 2.2. | иное | ||||
| 2.3. | с 1 по 5 курс | ||||
| 2.4. | иное | ||||
| 3. Наличие и качество учебно-материальной базы | |||||
| 3.1. | Наличие специализированного помещения, учебного кабинета (класса) ОБЖ, БЖД (за каждый) | ||||
| 3.2. | Наличие учебного кабинета (класса) ОБЖ, БЖД, совмещённого с другими учебными дисциплинами (за каждый) | ||||
| 3.3. | Наличие паспорта кабинета (класса)**** (при условии его утверждения приказом руководителя организации) | ||||
| 4. Литература | |||||
| 4.1. | Нормативно-правовые акты, применяемые в курсе ОБЖ, БЖД (в электронном виде или на бумажном носителе): | за одно наименование | |||
| Конституция Российской Федерации | |||||
| Конституция Республики Коми | |||||
| за папку, содержащую не менее 5 НПА, сформированную в соответствующей области (при условии наличия перечня к ней) | |||||
| В области гражданской обороны | |||||
| В области защиты от ЧС | |||||
| В области пожарной безопасности | |||||
| В области антитеррористической деятельности | |||||
| В области обороны (воинской службы) | |||||
| В области безопасности дорожного движения | |||||
| В области безопасности людей на водных объектах | |||||
| 4.2. | Учебно-методическая литература: | ||||
| Обеспеченность учебниками по курсу ОБЖ, БЖД: | |||||
| 100% и выше | |||||
| От 50 до 100% | |||||
| Менее 50 % | |||||
| 4.3. | Наличие учебно-методических пособий, соответствующих тематике предмета ОБЖ и дисциплины БЖД (в печатном виде, при наличии перечня): | ||||
| до 10 пособий | |||||
| от 10 до 30 пособий | |||||
| от 30 до 50 пособий | |||||
| от 50 до 80 пособий | |||||
| от 80 до 100 пособий | |||||
| свыше 100 пособий | |||||
| 4.4. | Наличие авторских учебно-методических пособий, открытых видеоуроков, подготовленных работниками образовательной организации, соответствующих тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД, выпущенных типографским способом или размещённых в сети Интернет | 30 баллов за каждый вид | |||
| 4.5. | Подписка на периодические издания, соответствующие тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД (за прошлый год/на текущий год) | 5/10 за каждое наименование | |||
| 4.6. | Наличие памяток, соответствующих тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД (при наличии перечня) | ||||
| до 10 памяток | |||||
| от 10 до 30 памяток | |||||
| от 30 до 50 памяток | |||||
| от 50 до 80 памяток | |||||
| от 80 до 100 | |||||
| свыше 100 | |||||
| 4.7. | Наличие памяток соответствующих тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД, самостоятельно разработанных и выпущенных в организации (при наличии перечня) | ||||
| до 10 | |||||
| от 10 до 30 | |||||
| от 30 до 50 | |||||
| от 50 до 80 | |||||
| от 80 до 100 | |||||
| свыше 100 | |||||
| 4.8. | Использование сети Интернет (в классе/ в школе) | 10/5 | |||
| 5. Аудиовизуальные технические средства: | |||||
| 5.1. | Телевизор, видеомагнитофон, DVD-проигрыватель, проектор мультимедиа, компьютер, интерактивная доска | 30 баллов за одно используемое в учебном процессе исправное техническое средство, закреплённое за кабинетом | |||
| 5.2. | Аудиовизуальные пособия: | ||||
| Наборы плакатов, стенды, учебные видеофильмы, наборы слайдов, электронные презентации, компьютерные программы и пособия, мультимедийные учебники: | Баллы начисляются за одно наименование | ||||
| Стационарные информационно-справочные стенды, соответствующие тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД | |||||
| Переносные информационно-справочные стенды, соответствующие тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД | |||||
| Учебные видео- и DVD-фильмы*, соответствующие тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД (при условии наличия перечня с указанием хронометража) | |||||
| до 10 фильмов | |||||
| от 10 до 30 фильмов | |||||
| от 30 до 50 фильмов | |||||
| от 50 до 80 фильмов | |||||
| от 80 до 100 фильмов | |||||
| свыше 100 фильмов | |||||
| Учебные аудиозаписи, видеоролики**, соответствующие тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД (при условии наличия перечня с указанием хронометража) | |||||
| до 10 | |||||
| от 10 до 30 | |||||
| от 30 до 50 | |||||
| от 50 до 80 | |||||
| от 80 до 100 | |||||
| свыше 100 | |||||
| Самостоятельно созданный фильм***, соответствующий тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД | |||||
| Самостоятельно созданный видеоролик, соответствующий тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД | |||||
| Наличие видеоархива мероприятий в образовательной организации, проводимых по тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД | |||||
| Наличие фотоархива мероприятий в образовательной организации, проводимых по тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД | |||||
| Компьютерные обучающие программы, электронные учебные пособия (учебники), программы контроля знаний, соответствующие тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД (при условии наличия перечня) | |||||
| Электронные презентации по темам предмета ОБЖ, дисциплины БЖД, разработанные в организации (при наличии перечня) | |||||
| до 10 презентаций | |||||
| от 10 до 30 презентаций | |||||
| от 30 до 50 презентаций | |||||
| от 50 до 80 презентаций | |||||
| от 80 до 100 презентаций | |||||
| свыше 100 презентаций | |||||
| Комплекты учебных плакатов, соответствующие тематике предмета ОБЖ, дисциплины БЖД (за каждый вид) | |||||
| изготовленные типографским способом (не менее 6 плакатов формата А3) | |||||
| в электронном виде или самостоятельно распечатанные (не менее 6 плакатов формата А4, А3) | |||||
| 5.3. | Технические средства обучения: | ||||
| Робот-тренажёр (типа «Гоша», «Максим» и т.п.) | |||||
| 5.4. | Статические макеты, муляжи, модели, действующие образцы | ||||
| Манекены: | За единицу | ||||
| Манекен человека | |||||
| Манекен «голова» | |||||
| Манекен «туловище» | |||||
| Учебные наборы (набор отравляющих веществ, комплект дорожных знаков) | |||||
| 5.5. | Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля(за каждый вид): | ||||
| ВПХР | |||||
| ДП | |||||
| ИД | |||||
| Другие приборы (за каждый вид) | |||||
| 5.6. | Средства индивидуальной защиты органов дыхания, используемые в учебном процессе (за каждый вид): | ||||
| Ватно-марлевые повязки | |||||
| Противопылевые тканевые маски | |||||
| Респираторы | |||||
| Противогазы | |||||
| Самоспасатели | |||||
| Камера защитная детская | |||||
| 5.7. | Средства защиты кожи: | ||||
| Общевойсковой защитный комплект (ОЗК) (за каждый вид/ед. наименования) | 10/2 | ||||
| Защитный комплект Л-1 (за каждый вид/ед. наименования) | 10/2 | ||||
| КИХ (за каждый вид/ед. наименования) | 10/2 | ||||
| Боевая одежда пожарного, каска (шлем) (за каждый вид/ед. наименования) | 10/2 | ||||
| Другие средства защиты кожи, применяемые в курсе ОБЖ, БЖД (за каждый вид/ед. наименования) | 10/2 | ||||
| 5.8. | Средства медицинской защиты (за каждый вид): | ||||
| Сумка медицинская, укомплектованная в соответствии с Приказом Министерства Здравоохранения РФ № 61-н от 08.02.2013 г. | |||||
| Аптечка | |||||
| Индивидуальный противохимический пакет (типа ИПП-8 и т.п.) | |||||
| Носилки | |||||
| Шины | |||||
| Другие средства медицинской защиты, применяемые в курсе ОБЖ, БЖД | |||||
| 5.9. | Средства спасения, используемые в учебном процессе(за каждый вид): | ||||
| Спасательные жилеты, устройство канатно-спусковое и т.п. | |||||
| 5.10. | Противопожарные средства, используемые в учебном процессе: | ||||
| Огнетушители (за модель) | |||||
| 5.11. | Публикации и выступления в СМИ, освещающие мероприятия и содержащие информационный материал, соответствующий тематике курса ОБЖ, БЖД (за каждый, при наличии подтверждения): | ||||
| Районные СМИ | |||||
| Республиканские СМИ | |||||
| Федеральные СМИ | |||||
| 6. Элементы общего комплекса учебно-материальной базы | |||||
| 6.1. | Учебный массо-габаритный макет огнестрельного оружия (за каждый вид) | ||||
| Учебный муляж огнестрельного оружия (за каждый вид) | |||||
| Пневматическое оружие (за каждый вид) | |||||
| Учебные мины (за каждый вид) | |||||
| Учебные гранаты (за каждый вид) | |||||
| Устройство для демонстрации работы частей и механизмов автомата Калашникова | |||||
| Прицельный станок | |||||
| Учебный магазин (за каждый вид) | |||||
| Учебные патроны (за каждый вид) | |||||
| Макет оружия в разрезе (за каждый вид) | |||||
| Командирский ящик | |||||
| 7. Вспомогательное оборудование (снаряжение): | |||||
| 7.1 | Туристическое снаряжение (примерный перечень): | За наименование | |||
| Палатка | |||||
| Верёвка основная (диам.10-12 мм,дл. 40 м) | |||||
| Верёвка вспомогательная (длина 60 м) | |||||
| Карабин с муфтой | |||||
| Костровое снаряжение | |||||
| Фонарь | |||||
| Спусковое устройство «Восьмёрка» | |||||
| Страховочная система | |||||
| Компас | 1 (за ед.) | ||||
| Рюкзак | |||||
| Спальный мешок | |||||
| Другое туристическое снаряжение | |||||
| 8. Организация, проведение и участие в общественно-массовых мероприятиях, соответствующие тематике предмета ОБЖ и дисциплины БЖД: (за одно проведённое мероприятие, за прошлый учебный год) | |||||
| 8.1. | Участие в соревнованиях, слётах, ВСПИ, олимпиадах и т.д. в программу которых входят элементы, соответствующие тематике предмета ОБЖ и дисциплины БЖД: | ||||
| За 1 место (МО /республика/СЗФО/РФ) | 30/40/50/60 | ||||
| За 2 место (МО /республика/СЗФО/РФ) | 20/30/40/50 | ||||
| За 3 место (МО /республика/СЗФО/РФ) | 10/20/30/40 | ||||
| За участие (МО /республика/СЗФО/РФ) | 5/10/20/30 | ||||
| 8.2. | Наличие кадетских классов, центров, кружков, дружин «Юный пожарный», «Юный спасатель», «Юный водник» и т.д. (за каждую группу) | ||||
| 8.3. | Участие в смотре-конкурсе на лучший кабинет ОБЖ, БЖД (при наличии подтверждающего документа): | ||||
| За 1 место (МО/республика) | 30/40 | ||||
| За 2 место (МО/республика) | 20/30 | ||||
| За 3 место (МО/республика) | 10/20 | ||||
| За участие в смотре-конкурсе (МО/республика) | 5/10 | ||||
| 8.4. | Практические тренировки по проведению эвакуации людей из здания образовательной организации (наличие подтверждающего документа) | ||||
| 9. Начисление дополнительных баллов | |||||
| 9.1. | Стрелковый тир: | ||||
| Специализированное помещение, предназначенное для стрельбы из мелкокалиберного оружия | |||||
| Специализированное помещение, предназначенное для стрельбы из пневматического оружия | |||||
| Помещение, приспособленное для стрельбы из пневматического оружия | |||||
| Лазерный тир | |||||
| 9.2. | Мини-улица по безопасности дорожного движения (в соответствии с Наставлениями по организации деятельности ГИБДД МВД РФ по пропаганде безопасности дорожного движения (Приложение № 1 к Приказу МВД РФ от 02.12.2003 г. № 930)) | От 10 до 30 баллов, по решению комиссии | |||
| Наличие и укомплектованность элементов полосы препятствий: | |||||
| Линия начала полосы | |||||
| Участок для скоростного бега (длина 20 м) | |||||
| Ров (ширина по верху 2; 2,5 и 3 м, глубина 1 м) | |||||
| Лабиринт (длина 6 м, ширина 2 м, высота 1,1 м, количество проходов – 10, ширина прохода – 0,5 м) | |||||
| Забор (высота 2 м, толщина 0,25 м) с наклонной доской (длина 3,2 м, ширина 0,25 - 0,3 м) | |||||
| Разрушенный мост (высота 2 м), состоящий из трёх отрезков (прямоугольных балок 0,2*0,2 м) | |||||
| Разрушенная лестница (ширина 2 м), высота ступеней – 0,8; 1,2; 1,5; 1,8 м, расстояние между ними – 1,2 м | |||||
| Стенка (высота 1,1 м, ширина 2,6 м, толщина 0,4 м) с двумя проломами и с прилегающей к ней площадкой (1*2,6 м) | |||||
| Колодец (глубина 1,5 м, площадь сечения по верху 1*1 м) и ход сообщения (глубина 1,5 м, длина 8 м) | |||||
| Траншея (глубина 1,5 м) | |||||
| Беговая дорожка (ширина 2 м) | |||||
| 9.3. | Средства коллективной защиты: | ||||
| Убежище (действующее /учебное) (при наличии подтверждающего документа) | 100/50 | ||||
| ПРУ (действующее/учебное) (при наличии подтверждающего документа) | 100/50 | ||||
| 9.4. | За уголок гражданской обороны, расположенный в рекреационных помещениях учебного заведения (за каждый) | ||||
| 9.5. | За каждый дополнительныйстенд, соответствующий тематике курса ОБЖ, БЖ или отражающий внеклассную работу («Орлёнок», «Зарница», «Школа безопасности», «Юный пожарный», «Юный спасатель» и т.д.) | ||||
| 10. Начисление штрафных баллов | |||||
| 10.1. | За небрежный вид класса, стендов, учебных и наглядных пособий | - 10 | |||
| Итоговая оценка: |
Изучением курса ОБЖ/БЖД охвачено ________________ человек.
Примечания (выявленные недостатки, предложения по их устранению):
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Комиссия:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С актом ознакомлен (-на, -ны):
________________________________________________________________________________________________________________________________________
«____»_______________ 2020 г. Подпись__________________________