Практическая работа по группам

Моделирование ситуаций, требующих знаний противопожарной безопасности.

(обсуждение модельных ситуаций, анализ, дополнение, исправление, рефлексия, образовательный продукт – ряд общих правил при пожаре)

Ряд общих правил при пожаре:

1. Нельзя открывать окна, так как приток кислорода поддерживает горение;

2. Нельзя тушить водой включенные в сеть электроприборы и лить воду на электрические провода. Во избежание поражения электрическим током необходимо отключить электроэнергию. Или отключить от сети, то есть вынуть вилку из розетки, загоревшийся электроприбор.

3. Очаг возгорания можно тушить подручными средствами – водой, плотной мокрой тканью.

4. Легковоспламеняющиеся жидкости (бензин, керосин) тушат мокрой тканью, огнетушителем, песком, землей из цветочных горшков.

5. В лесу, парке возгорание можно потушить, засыпав землей или сырыми ветками.

- Молодцы, ребята. Помните всегда, что нарушение любого из названных правил пожарной безопасности может привести к пожару в доме.

- Если же так случилось, что начался пожар, кого мы должны вызывать, куда позвонить?

(ответы ребят)

- В нашей стране в настоящее время создана специальная система, направленная на борьбу с пожарами – пожарная охрана. Пожарная охрана в нашей стране подразделяется на Государственную противопожарную службу, ведомственную пожарную охрану, добровольную пожарную охрану.

Государственная противопожарная служба является основным видом пожарной охраны. Государственная противопожарная служба организует и осуществляет охрану населенных пунктов и предприятий от пожаров, осуществляет их тушение. Главная задача государственной противопожарной службы – профилактика пожаров.

В случае необходимости вызова пожарной охраны, какой номер телефона мы набираем? (01 или 112). Запишем и запомним эти важные телефоны.

Когда вы звоните диспетчеру, сообщите ему следующие данные: причину вызова; точный адрес, где произошел пожар; свою фамилию и номер телефона, с которого вы звоните. Также необходимо записать фамилию или номер дежурного, принявшего вызов. Если проезд к месту пожара затруднен, указать наилучший маршрут, по возможности встретить пожарную машину и проводить пожарных к горящему объекту.

5. Закрепление изученного материала(5-8 мин)

Давайте отработаем наши действия в случае возникновения пожара.

Тест:

1. Мама гладила вещи, ушла на работу и забыла выключить утюг. Вы обнаружили, что загорелось одеяло и начал гореть стол. Ваши действия?

· Залить водой

· Сообщить родителям

· Сообщить в пожарную охрану

· Обесточить утюг

1. Во избежание пожара в школу нельзя носить:

· Учебники

· Фейерверки

· Одежду

· Игрушки

1. Вы смотрели телевизор, пропало изображение и из него пошел дым. Ваши действия?

· Обесточить телевизор

· Залить водой заднюю стенку

· Сообщить в пожарную охрану

· Сообщить соседям

1. В лесу началась гореть сухая трава, образовался пожар. Ваши действия?

· Позвонить в пожарную охрану

· Залить водой

· Убежать

· Сообщить родителям

1. Бабушка разжигала печь с помощью солярки, оставила бутылку с зажигательной смесью возле печи. Искра от пламени упала возле жидкости, и произошло возгорание. Ваши действия?

· Сообщить родителям

· Сообщить соседям

· Сообщить в пожарную охрану

· Убежать

· Затушить

1. Пожары наиболее часто возникают:

· В магазинах

· В гаражах

· В жилых и общественных зданиях

· На остановках общественного транспорта

Ребята, мы с вами говорим о правилах поведения во время пожара, если пожар случился у нас дома или на улице. А что мы делаем, если слышим, что в школе сработала сигнализация. (Эвакуируемся) Для заблаговременной подготовки на случай пожара или взрыва на предприятиях и в учреждениях, в том числе и в школах, разрабатываются планы эвакуации людей и спасения имущества и вывешиваются на видном месте. У нас в школе есть такие планы эвакуации? Где они расположены?

(обсуждение, рассмотрение плана эвакуации школы. Если в нашей школе сработала система оповещения о пожаре, а мы с вами находимся на уроке ОБЖ в данном кабинете, то мы с вами должны собрать свои вещи, покинуть класс. Мы выходим из кабинета, поворачиваем направо и спускаемся по лестнице. Отходим от здания школы на безопасное расстояние.

6. Объяснение домашнего задания.(2-3мин)

Выучить конспект, §, выполнить задание на выбор:

1) Составить план эвакуации из вашего дома на случай возникновения пожара.

2) Индивидуальные доклады: Пожар в квартире, Пожар на балконе, Пожар в подъезде, Пожар в лифте

7. Выставление оценок (1-3 мин)