По данным Левада-центра, в прошлом году 53% людей в возрасте от 18 до 24 лет хотели покинуть страну, что стало самым высоким уровнем с 2009 года. Эти люди считают, что установленный общественный договор был нарушен.[1]
Проблема большинства споров в интернете в том, что у людей разные системы ценностей, и как правило на этой почве рождаются конфликты, корень конфликтов разветвляется в трех направлениях 1. мы живем в эпоху постмодерна (под понятием постмодерна имеется ввиду что все уже придумано, время оригинального творчества прошло), последствия данного явления размытия значений терминологий (когда одно и то же слово в разных социальных группах имеет разное значение). 2. Живем в эпоху либерализма (когда каждый человек сам решает, что такое хорошо? что такое плохо?). 3. Деградация образования (нарушение преемственности знаний, по причине закрытия социальных лифтов, вызванным встраиванием постиндустриальный этап экономики периферийного капитализма). В итоге что мы имеем? Сплошную сублимацию… Каждый участник дискуссий сформировался в тех или в иных условиях бытия. Т.к. бытие определяет сознание каждый человек формирует свою систему ценностей (вкратце СЦ) и описывает мир сквозь призму своей СЦ. В интернете весь спор сводится к навязыванию своей системы ценностей оппоненту, наиболее волевые личности становятся несубъектной говорящей головой, занимая свою нишу среди инфоповодов, описывая те или иные новостные явления сквозь призму своего восприятия, те кто добился на данном поприще наибольших успехов вводят в лексикон афоризмы или размывают устоявшуюся терминологию, понятную их целевой аудитории (тем самым вызывая у ЦА чувство собственной важности).
В
Что с этим делать обычной молодежи в это удивительное время? (когда на пороге смена хозяйственного уклада мира, но процесс смены уклада может растянутся во времени (в масштабе жизни человека). Можно пойти по пути неменьшего сопротивления став говорящей головой (как Грета Тунберг, только в русском сегменте, начать винить старшее поколение за то что предали идеи коммунизма за джинсы (на самом деле за две идеи: живи своим трудом, верь в своего бога подробнее: https://youtu.be/48NRWjKjboo?t=799), позволили разграбить страну, и до сих пор поддерживаете нынешний государственный строй, чисто из-за того что заняли свою нишу в цепочке распределения благ оказавшись в нужное время в нужном месте, передавая свое место по наследству своим детям которые не ценят вашего труда (они все потеряют), тем самым разрушая социальные лифты, а интеллигенция (совесть нации (нет)) кормятся с госкормушки защищая её или играют в оппозиционеров так же кормясь с нее), грамотно наращивая социальный капитал чтобы потом продастся встроившись к победителям. Или просто жить в дне сурка в ожидании оказаться в нужное время в нужном месте.
Субъективное восприятие времени [2]
Есть третий вариант, тернистый, стать самим субъектом, творить историю и быть в ответе за наше будущие (ибо в этой жизни можно все главное знать как). Для этого нужно создать и запустить самовоспроизводящуюся систему накопления и преемственности знаний (общедоступную).
«Нет лучше, выше и шире, чем воспитание, ибо воспитание и просвещение есть работа старшего поколения над новым. Это есть шлифовка, формировка самого высокого материала, который только есть на свете, — самого человека».
А. В. Луначарский
Те или иные явления имеют различное отражение в жизни, для того чтобы их видеть есть различные научные дисциплины, но проблема нынешней науки в том что она служит не в интересах общества, а капитала (т.к. финансируется лишь та часть науки которая выгодна корпорациям, научные деятели в основном заняты продвижением своих научных школ, а конечная информация до общества доходит лишь в дистиллированном виде (испарённую при помощи ангажированной методологии, с последующим охлаждением сквозь призму СЦ интерпретатора/ заказчика). Решить данную задачу можно начав использовать информацию в жизни или проанализировать при помощи логического аппарата (но для этого нужно научится думать/анализировать, не попасть в ловушку/ограничения различных методологий), в конечном счете мы поймем, при каких условиях те или иные правила работают в жизни. На первом этапе нужно начать изучать те общественные дисциплины, которые можно было бы использовать здесь и сейчас, и она работала не только в абстрактных моделях автора. В дальнейшем зафиксировать полученную информацию используя единую терминологию. (на данной стадии нужно определится с значениями терминов чтобы можно было начать описывать мир в единой системе ценностей с дальнейшим закреплением в общедоступных словарях) оформив виде дерева наук (закладывая реперные точки, чтобы следующие поколение начинали с более высокого уровня).
Пропаганда: в чем проблема полит. каналов ютуба в том, что на разных площадках фигурируют одни и те же личности при том это старшее поколение и если их не будет, то качество контента резко упадет радио затухнет, т.к. у молодого поколения блогеров слабый жизненный бэкграунд. Александр, как поскольку у вас есть возможность общаться с профессионалами своего дела, искренье прошу вас выпустить цикл передач с каждым гостем на тему молодежи (чему учится (желательно реальные советы, а не абстрактное: ждите наступит час х и наступит ваше время), чтобы мы могли начать видит мир глазами гостя (логично то что мы не сможем воспроизвести их жизненный бэграунт, но хотя бы смотреть на мир с точки зрения их профессии, чтобы они порекомендовали учебники, лекции, на каких авторов обращать внимание, в тех отрослях в которых гость действительно разбирается)), чтобы мы ваши зрители не просто потребляли и ретранслировали ваш контент, а начали смотреть на мир глазами ваших гостей, делать свои выводы и взаимодействовать с этим миром. Если есть возможность, то еще затроньте тему терменологий, т.к. мы же хотим построить светлую Россию будущего для этого нам нужно начать объединятся, а чтобы объединится нам как минимум нужно определится с терминами, ибо каждый ваш гость трактуют поразомну некоторые термины (слово либерал, патриот, родина. Начать можно с вопроса что такое хорошо? что такое плохо? в понимании каждого вашего гостя, хотя они являются идеологическими противниками, надеюсь они хоть в чем-то сойдутся во мнениях, чтобы в дальнейшем заложить реперные точки). Чтобы построить россию будущего нам нужно разговаривать одним языком чтобы мы могли изъяснятся и понимать друг друга (вне зависимости от убеждений). Следовательно основная задача пропаганды это в первую очередь просвещение, чтобы конечный слушатель не просто ретранслировал вашу информацию сквозь призму своего восприятия, а вовлекаться в процесс познания с дальнейшим взаимодействием с внешним миром используя наработки вас и ваших гостей. При этом ставку нужно делать на молодёжь (да мы не субъектны в действиях, но мы пока еще не утратили способность сомневается и познавать мир). Как поскольку договор был нарушен см. начала статьи, https://youtu.be/48NRWjKjboo?t=1362 и социальные лифты закрыты строителями блатного феодолизма которые еще 30 лет назад были ни кем, а воображение — это создание новых образов на основе материала прошлых восприятий, мы не можем сформулировать образ будущего т.к. не можем проявить себя в нынешних реалиях и будем принимать неправильные решения из-за недостатка знаний.
Единственное ценное что можно дать нам это обьяснить правила игры в нынешних реалиях, как минимум что нужно делать чтобы повысить шанс на исход в лучшую сторону чтобы пробится на верх по социальной лестнице.
Если у вас возникли сомнения по поводу выше написанного, то мой ответ прост главное, чтобы появился вектор в этом направлении. Как я заметил вы прочли книгу лестницу в небо, можно создать чат в телеграме и начать обсуждать ее по главам (главная задача рассмотреть каждую главу с разных точек зрения, обогатить материал жизненным опытом старших поколений и прийти к тем или иным выводам, после обсуждения всех глав заархивировать чат и перейти к другой книге/теме).
Иначе мы обречены наступать на одни и те же грабли из поколения в поколение.
1. https://meduza.io/news/2019/11/26/levada-tsentr-53-rossiyan-v-vozraste-18-24-let-hoteli-by-uehat-iz-strany-eto-rekord-za-10-let
2. https://shkolnikov.info/articles/11-analitika-i-prognozy/67548-konspekty-kantonista-strakh-pered-netrivial-nym-budushhim
3. https://youtu.be/48NRWjKjboo?t=1362