ЧАСТЬ I.
Наука, изучающая водоросли, носит название
а) экология; б) альгология;
в) палеонтология; г) микология.
2. Если в микроскопе используется окуляр ×15 и объектив ×20, то общее увеличение равно:
а) 35; б) 300; в) 600; г) 3000.
3. Бактерии являются возбудителями:
а) чесотки; б) гриппа; в) холеры; г) малярии.
В одной клетке мякоти зрелого плода рябины под микроскопом
можно увидеть пластиды:
а) лейкопласты, хлоропласты и хромопласты;
б) лейкопласты и хлоропласты;
в) лейкопласты и хромопласты;
г) хромопласты.
5. Водоросли, которые благодаря своим пигментам, наиболее приспособлены к фотосинтезу на большой глубине:
а) зелёные; б) красные; в) бурые; г) золотистые.
В чем состоит сходство грибов и животных?
а) способны активно передвигаться;
б) они растут в течение всей своей жизни;
в) в их клетках крупные вакуоли;
г) в их клетках нет хлоропластов.
7. Форма жизни, которая занимает промежуточное положение между телами живой и неживой природы:
а) хламидомонада; б) вирус кори;в) дрожжи; г) бактерия кишечная палочка.
Какое растение состоит из сходных по строению клеток, не образующих тканей?
а) кувшинка белая; б) хвощ полевой; в) ламинария сахаристая;г) герань луговая.
| 9. Какую работу выполняет в клетке изображенный органоид? | 
|
| а) перемещает питательные вещества; б) образует органические вещества на свету; в) осуществляет пищеварение в клетке; г) запасает питательные вещества. |
Скопление какой группы растений способствует заболачиванию почвы?
а) Плауновидных; б) Хвощевидных; в) Моховидных;г) Папоротниковидных.
ЧАСТЬ II. Вам предлагаются тестовые задания с множественными вариантами ответа. За каждый верный выбор в каждом из заданий второй части участники получают 0,5 балла (максимум по 2,5 балла за одно тестовое задание - всего 12,5).Индексы верных ответов (В) и неверных ответов (Н) отметьте в бланке знаком «Х».
Образец заполнения матрицы:
| № | ? | а | б | в | г | д |
| … | В | х | х | х | ||
| Н | х | х |
1. В процессе жизнедеятельности растения поглощают:
а) углекислый газ; б)кислород; в) белки; г) воду; д) мочевину.
2. Признаками лишайников являются:
а) представляют собой симбиоз грибов и водорослей;
б) образуют плод с семенами;
в) цветут хотя бы раз в своей жизни;
г) тело представлено слоевищем;
д) впитывают влагу всей поверхностью тела.
3. Семенами размножаются:
а) фукус пузырчатый; б) плаун булавовидный;
в) можжевельник обыкновенный; г) ольха серая;
д) щитовник мужской.
4. Для клеток механической ткани характерны:
а) толстые клеточных стенок; б) наличие хлоропластов;
в) большое количество рибосом; г) множество мелких вакуолей;
д) отсутствие ядра и цитоплазмы.
5. Выберите растения, которые относятся к масличным культурам:
а) рапс; б) ламинария сахаристая;
в) подсолнечник; г) горчица;
д) дуб черешчатый.
ЧАСТЬ III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует или согласиться, или отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа: «да-х» или «нет - ». Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл (максимум 5 баллов).
1. Запас питательных веществ в семени фасоли находится в эндосперме.
2. К плесневым грибам относят пеницилл.
3. Споры у бактерий обеспечивают половое размножение.
4. Для большинства представителей голосеменных характерно наличие цветка.
5. Запасным питательным веществом растений является крахмал.
ЧАСТЬ IV. Внимательно рассмотрите рисунки. Определите, какие организмы изображены под цифрами. Распределите их по царствам. Результаты занесите в таблицу. Максимальное количество баллов, которое можно набрать –12 (по 0,5 баллов за каждую верную позицию).
| № | Организм | Царство |