МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС
«ДОБРОВОЛЬЦЫЛОКАЛЬНОЙ ИСТОРИИ»
Номинация:
Моя родословная
Тема:
Родом из учительской династии
Выполнили:
1). Быханов Никита Александрович, МКОУ Нижнекарачанская СОШ с. Нижний Карачан, 9 класс
2). Папа Быханов Александр Викторович
3). Быханова Татьяна Петровна, МКОУ Нижнекарачанская СОШ, учитель истории
Электронная почта команды: n-karachan.tet@mail.ru
Село Нижний Карачан Воронежской области - 2021
Центральный федеральный округ
Какая же нелегкая доля мне досталась, я родился в семье учителей. А точнее в настоящей учительской династии. Мама и папа, бабушка и дедушка, и даже прабабушка и прадедушка – все педагоги с большой буквы. Общий педагогический стаж нашей семьи более 150 лет. Занимаясь своей родословной, я решил показать замечательную профессию учителя. Ведь учитель – это не только профессия, а призвание.
На основе семейного архива, который с трепетом хранит моя бабушка по папиной линии, работая с сайтами, я с большим интересом изучал свои корни и восстановил много событий.
Родоначальниками нашей учительской династии были мои прабабушка и прадедушка по папиной линии. Я не могу рассказать о ком - то одном из династии, поскольку считаю, что необходимо показать каждого. В далекое, послевоенное время зародилась наша семейная династия.
Моя прабабушка, Клавдия Васильевна Голяндина (в девичестве Пищугина) - учитель начальных классов. Родилась она 8 ноября 1928 года в селе Нижний Карачан в дружной многодетной семье. Её родители, Пищугины Василий Михайлович и Ирина Петровна были зажиточными мастеровыми крестьянами.
Окончив школу, Клавдия Васильевна мечтала получить профессию учителя, но так как после войны в колхозе не хватало специалистов, то осенью 1945 года её направили правлением Краснопутиловского колхоза в г. Павловск в школу полеводов, после окончания которого, она работала в колхозе агрономом. В начале 1950-х годов, как комсомолку - активистку её взяли работать в Верхнекарачанский райком комсомола.
Но заветная мечта стать педагогом не покидала её. Она поступила в Воронежское педагогическое училище на заочное отделение, и с этого времени началась её педагогическая деятельность. Также она закончила и Борисоглебский государственный педагогический институт педагогический факультет.
Она работала пионервожатой в Полянской восьмилетней школе, заведующей детским садом, учителем начальных классов в Нижнекарачанской средней школе. Много профессий пришлось пройти Клавдии Васильевне, чтобы воплотить свою мечту в жизнь.
Часто Клавдия Васильевна с большой любовью вспоминала своих учеников, интересные и смешные истории с ними. «Уроками жизни, доброты, поиска, радости, открытия» называют выпускники уроки своего учителя.
Она вела общественную работу: была депутатом сельского совета, председателем профсоюзного комитета, парторгом школы.
Клавдия Васильевна была педагогом - новаторам: периодически давала открытые уроки для учителей школы и района. За свой добросовестный труд была награждена грамотами и государственными наградами.
В 1983 году Клавдия Васильева ушла на пенсию, но связи со школой и своими учениками не прерывала. Она была частым гостем на многих школьных мероприятиях, делилась своими воспоминаниями о военных годах, о своей работе.
3 мая 2017 года моей любимой бабули не стало. С ней мы были большими друзьями. Она была самым добрым, чутким и понимающим человеком.
Прадедушка, Иван Алексеевич Быханов – учитель труда, тоже пришёл к профессии учителя в послевоенное время. И стал одним из основателей династии.
Бабушка, Валентина Ивановна Быханова (Голяндина) - учитель истории и обществознания, отдала профессии 42 года своей жизни.
Долгожданный ребенок в семье Голяндиных появился 11 июля 1955года.
Росла она любознательной и смышленой девочкой. Уже в школе у Валентины Ивановны появилась мечта стать учителем, как мама.
Так в 1976 году она окончила Борисоглебский педагогический институт историко-филологический факультет. По распределению попала в село Нижняя Байгора Верхнехавского района Воронежской области, где встретилась с интересным красивым парнем, учителем физической культуры, Виктором Ивановичем. В 1978 году вышла за него замуж. В этом же году молодая семья Быхановых переехала в родное село Валентины Ивановны в Нижний Карачан. Работали молодые специалисты в Полянской восьмилетней школе, затем – в Нижнекарачанской средней школе. На протяжении 10 лет Валентина Ивановна возглавляла школу, была директором.
За свой труд она была награждена грамотами и государственными наградами: почетный работник образования и ветеран труда. По состоянию здоровья, после перенесенной знаменитой короновирусной инфекции, в 2021 году бабушка ушла на пенсию. И сейчас наслаждается заслуженным отдыхом: выращивает цветы, выпекает различные вкусняшки, занимается вышивкой.
Дедушка, Виктор Иванович Быханов родился 10 января 1956 года в селе Верхняя Байгора Воронежской области в многодетной семье (13 детей). С детства увлекался спортом. Учителем физкультуры у Виктора Ивановича был Саенко Иван Васильевич, увлеченный человек, искренне любящий свое дело. Позже он станет основателем воронежского клуба «Энергия» и тренером женской команды по футболу. Именно он рассмотрел в мальчике будущего учителя и после окончания 8 классов порекомендовал ему поступить в Павловское педагогическое училище на физкультурное отделение.
В 1974 году он оканчивает Павловское педагогическое училище и направляется в село Березовку Семилукского района учителем физкультуры средней школы. Там он работает до призыва в армию.
После службы в армии Виктор Иванович возвращается в родное село и с 1976 года работает учителем физкультуры в Верхнебайгорской средней школе.
После переезда Виктор Иванович работает в Полянской восьмилетней школе учителем физкультуры, а после её закрытия - учителем НВП и физкультуры в Нижнекарачанской средней общеобразовательной школе.
Повышая свой образовательный уровень, в 1980 году Виктор Иванович поступает в Воронежский орден «Знак Почета» государственный педагогический институт на факультет физического воспитания и в1985 году оканчивает его.
Виктор Иванович – был педагогом высшей категории, всегда делился своим опытом с коллегами. Он давал открытые уроки на областном, районном уровнях, был руководителем районного методического объединения учителей ОБЖ.
Для своих воспитанников он всегда был авторитетом и любимым учителем.
За свой труд Виктор Иванович Быханов был награжден многочисленными грамотами Министерства образования и науки РФ, Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области, Управления физической культуры и спорта Воронежской области, Военного комиссариата Грибановского района, администрации Грибановского муниципального района и отдела по образованию и молодежной политике администрации Грибановского муниципального района.
На пенсию Виктор Иванович ушел в 2017 году, проработав в школе 43 года.
Жизнь моего любимого деда оборвалась быстро и неожиданно 23 августа 2017 года.
Моя мама, Татьяна Петровна Быханова (в девичестве Вершкова), - учитель русского языка и литературы, истории МКОУ Нижнекарачанской СОШ.
Родилась 6 февраля 1986 года. В 2003 году окончила школу, в которой сейчас работает. В 2008 году - Борисоглебский государственный педагогический институт историко-филологический факультет. С института и до настоящего времени интересуется краеведением. В школе организовала музей «Русская изба», который является востребованным среди учеников. Быть учителем – это ее судьба. Она - человек ответственный и требовательный. Ученики Татьяны Петровны увлеченно участвуют в различных олимпиадах и конкурсах, где нередко занимают призовые места.
Мой папа, Александр Викторович Быханов, - учитель физической культуры. Он родился 6 ноября 1979 года. Окончил в 1996 году Борисоглебский государственный педагогический институт физико - математический факультет. У него не было сомнений в выборе профессии. Он тоже решил, что будем учителем. До 2017 года папа работал в родной школе учителем математики, а после прошёл переподготовку и занял место своего отца, стал учителем физической культуры. Ученики Александра Викторовича очень уважают, ценят. За годы своей работы он выпустил не одно поколение учеников, которые получили юношеские разряды по спорту. Папа серьезно занимается спортивным туризмом.
Про моих родителей можно сказать одно, что они выбрали любимое дело. Казалось бы, у них разные предметные области, но они постоянно находят точки соприкосновения и проводят совместные уроки, мероприятия. Они увлекаются туризмом. Ходят с группой учеников в походы по горам Кавказа. В нашей семье учитель – это больше, чем просто работа. А в нашем доме каждый вечер педсовет и все разговоры только о школе.
Для себя я усвоил, что профессия учителя стала жизнью трех поколений семьи, а значит, - это уже учительская династия, которой можно смело гордиться. С большим интересом я открывал для себя новые, неизвестные ранее факты из жизни моих близких родственников. За плечами большой ценный багаж, который мне предстоит бережно хранить и в дальнейшем передать своим детям.
Я, ученик 9 класса, поэтому тоже начинаю задумываться о будущей профессии и вполне возможно, что я продолжу нашу династию.