Биология 6 класс. Контрольная №1
Тема «Занимательная ботаника »
Раздел 1.
Интернет ресурсы для подготовки к контрольной работе
| https://fizrast.ru/soderjanie.html | Он-лайн учебник «Физиология растений» |
| https://www.testent.ru/index/podgotovka_k_ent_po_biologii/0-345 | Образовательный портал по биологии |
| https://www.shishlena.ru/6-klass-biologiya-bakteriy-gribov-rasteniy/urok-onlayn-stroenie-kletki | Урок-он-лайн «Строение клетки» |
Тема 1.1. Строение и морфология растений.
1. Головоломка “Расшифруйте фразу”
Пропуская одинаковое количество делений по ходу часовой стрелки, прочитайте зашифрованную фразу. Начинать надо с внешнего круга.
Задание: Прочитайте и объясните, как Вы понимаете эту фразу
| Ответ: Все клетки имеют сходное строение и химический состав Я понимаю это так: что каждая клетка имеет свой набор химических элементов. Каждая клетка состоит из макроэлементов, микроэлементов и ультрамикроэлементов у каждого есть своя роль. Несмотря на сходство во внутреннем строении, клетки могут существенно отличаться по размеру и форме. Клетка является структурно -функциональной единицей, а также единицей развития всех живых организмов. Все клетки имеют сходное строение, химический состав и общие принципы жизнедеятельности. Клетки образуются только делением предшествующих им клеток Клеточное строение организмов -свидетельство того, что всё живое имеет сходное происхождение. |
2. Монограмма «Клетка»
Монограммой называют запись слов буквами, нарисованными в геометрических фигурах одна в другой. Для прочтения монограммы необходимо найти все нарисованные в ней буквы и составить из них слово или целую фразу
Задание:
1.Что такое – Клетка?
2.Из чего она состоит, перечислите органоиды клетки?
3.Каковы функции основных органоидов клетки? Дайте развернутый ответ
| Ответ:Клетка Клетка-это структурно-функциональная единица строения всех организмов (кроме вирусов), обладающая собственным обменом веществ и способна самостоятельно существовать. Клетка состоит из клеточной мембраны, цитоплазмы, ядра, и большого количества органелл. Органоид - это обязательные цитоплазматические структуры в клетках организмов, выполняющие определенные функции. Основные органоиды: ядро, эндоплазматическую сеть, митохондрии, рибосомы, комплекс Гольджи, лизосомы и другие. Митохондрии - Основная функция митохондрий — синтез АТФ. В них синтезируется небольшое количество белков, ДНК и РНК. Эндоплазматическая сеть (ЭПС)- участие в синтезе, накоплении и транспортировке основных органических веществ, вырабатываемых клеткой. Белок синтезируется в гранулированной, а углеводы и жиры — в гладкой ЭПС. Комплекс Гольджи - накопление и выведение органических веществ, синтезируемых в эндоплазматической сети, образование лизосом. |
3. Монограммы “Вещества клетки”
Найдите в монограммах все буквы и прочтите названия химических веществ, из которых состоят клетки растений.
Задание: Дайте определение каждому веществу, какую роль оно играет в жизни клетки, где находиться, из чего состоит:
Например: 5 – МИНЕРАЛЬНЫЕ СОЛИ. Минеральные соли являются важными участниками процесса обмена веществ в клетке их отсутствие приводит к гибели организма. Самые распространенные – это соли натрия и калия.. Минеральные вещества активно участвуют в жизнедеятельности организма, в нормализации функций важнейших его систем. Известна их роль в кроветворении (железо, медь, кобальт, марганец, никель), а также их участие в формировании и регенерации тканей организма, особенно костной, где фосфор и кальций являются основными структурными элементами. Важную роль играют минеральные вещества в развитии и росте зубов. Фтор, например, делает зубную ткань особенно прочной.
|
Замена – подмена.
Перед вами несколько слов, из различных областей жизни, не связанных с биологией.. Попробуйте изменить одну букву в слове, чтобы получилось название растения.
Ответы впишите в таблицу в область, выделенную серым цветом.
Ответ:
| Например: ЗУБ | ДУБ |
| КАДР | КЕДР |
| ОЛЬГА | ОЛЬХА |
| ЛУПА | ЛИПА |
| ЛИНИЯ | ЛИЛИЯ |
| МАШИНА | МАЛИНА |
| КЛИН | КЛЁН |
| ДВА | ИВА |
| КАФТАН | КАШТАН |
| СЛАВА | СЛИВА |
| ОСЕНЬ | ЯСЕНЬ |
| ЛУЧ | ЛУК |
| ЛИМАН | ЛИМОН |
| ПЛЮС | ПЛЮЩ |
| СОСКА | СОСНА |
Ребус
Разгадайте ребус. Из него Вы узнаете, какие вещества, входящие в состав клеток и тканей растений, являются органическими.
Задание: Напишите, что это за вещества и их значение в жизнедеятельности клетки.
| Ответ: УГЛЕВОДЫ, БЕЛКИ, ЖИРЫОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА. Углеводы-органические вещества, которые являются неотъемлемым компонентом клеток и тканей всех живых организмов растительного и животного мира. Источником углеводов для всех живых организмов является процесс фотосинтеза, осуществляемый растениями. Белки это органические вещества которые состоят из аминокислот. Аминокислотный состав белков определяется генетическим кодом.Функции белков в клетках живых организмов играют важную роль в обмене веществ и выполняют структурную или механическую функцию, поддерживающие форму клеток. Жиры это органические вещества. В живых организмах выполняют структурную и энергетическую функции: они являются основными компонентами клеточной мембраны, а в жировых клетках сохраняется энергетический запас организма. |
6. Кроссворд “Растительная клетка”
Впишите названия частей и органоидов растительной клетки так, чтобы буква “о” была общей для всех строчек.
| 1 п | О | р | ы | ||||||
| 2 я | д | р | |||||||
| 3 ц | и | т | п | л | а | з | м | а | |
| 4 х | л | о | р | п | л | а | с | т | ы |
| 5 л | е | й | к | п | л | а | с | т | ы |
| 6 х | р | о | м | п | л | а | с | т | ы |
Задание: Напишите значение каждого из органоидов клетки, которые зашифрованы в кроссворде.
| Ответ: Поры это малые неутолщенные места первичной клеточной оболочк и, в растительной клетке имеют огромное значение, так как благодаря им происходят жизненно важные функции: газообмен, выделение, обмен веществ и другое в самой клетке, между клеток через межклеточную жидкость. В ядре заключена большая часть генетического материала клетки, представленного несколькими линейными длинными молекулами ДНК, связанного с белками – хромосомами. Основными функциями цитоплазмы являются объединение всех компонентов клетки в единую систему, создание среды для биохимических физиологических процессов, а также для существования органоидов. Хлоропласты участвуют в фотосинтезе, образуя из неорганических веществ, которые получает из солнечного света, органические вещества. Это зеленые пластиды, которые встречаются в клетках и содержат хлорофилл. Хромопласты –это желтые, оранжевые, красные иногда коричневые пластиды высших растений. Красноватая или оранжевая окраска хромопластов связана с присутствием в них каротоноидов(жирорастворимых пигментов).Считается, что хромопласты – конечный этап в развитии пластид, иначе говоря, это стареющие хромопласты и лейкопласты. Наличие хромопластов отчасти определяет яркую окраску многих цветков, плодов и осенних листьев. Лейкопласты -это бесцветные сферические пластиды в клетках растений.Основная функция лейкопластов это накопление питательных веществ. |
Перевертыши.
В левой части таблицы вам даны слова в произвольном порядке. Вам надо составить предложение со смыслом, используя только данные слова и вписать его в область выделенную серым цветом..
Ответ:
| Планеты; нашей; надо; цветам; любым; к; бережно; относиться. | К любым цветам нашей планеты надо относиться бережно. |
| Мир; наш; растительный; долг; сохранить. | Наш долг сохранить растительный мир. |
| Растения; жизни; с; вами; нашей; залог; и; земля; на; жизни; источник. | Растения -источник жизни на земле и залог нашей с вами жизни. |
| Цветы; тот; выращивает; кто; радость; и; людям; себе; приносит. | Тот,кто выращивает цветы приносит радость себе и людям. |
Желаю удачи!
