Комплекс активации тонкой моторики. «Коробочка ЯМК ». Практическое занятие.
Подготовка:
На каждого студента - чертежи коробочек, клей ПВА, зёрна (гречи,рис,пшено), малая салфетка, буквы ЯМК, 4 лигатуры, инструменты –скальпель, зажим Бильрота, пинцет, ножницы, иглодержатель, хирургическая игла.
Апробация, подготовка –студентка 21М Мазурина А.
Задание:
1.С помощью инструмента вырезать заготовку коробочки, согнуть грани по линиям, склеить.
2. На салфетку пинцетом собрать по 10 зёрен (греча,рис,пшено).
3.Зашить салфетку слева и справа узловым швом. Сверху наложить Z-образный шов.
4.Уложить салфетку в коробочку, завязать лигатуру.
5.Скальпелем и пинцетом вырезать без повреждения буквы «Я,М,К) и наклеить на коробочку.
После этого этапа фиксируется время исполнения. Норматив исполнения – 30 минут.
Результат:
1.Отработка понятия «подготовка к операции»
2.Отработка понятия «этап операции»
3.Умение работать основным хирургическим инструментом
4.Отработка навыка работы со сшивающим инструментом, наложение хирургического шва
5.Дозирование передаточного усилия с руки на инструмент («чувство ткани»)
6.Планирование продолжительности манипуляции (экономия времени за счёт рутинной манипуляции, максимальное время на основной этап операции по работе с тканями)
Преподаватель к.м.н. А.Г.Жучков
16.02.2017г
. 
ГАОУ СПО РК «Ялтинский медицинский колледж»
Мануальная тренировка «Изба из спичек»
Оснащение: 2 коробка спичек, зажим, пинцет, подставка.
Методика.
Спички высыпаются на площадку. Пинцетом и зажимом спички укладываются в конструкцию, напоминающую избушку из 4-х стен. Последовательная укладка производится только инструментом. Задача: выстроить максимально высокую конструкцию.
Учебные задачи:
1. Отработка мануальной техники работы пинцетом и зажимом (захват и удержание).
2. Тренировка мануального усилия пинцета для тонких движений и манипуляций.
3. Тренировка работы зажимом левой и правой рукой.
4. Отработка мануальных движений перехвата от пинцета – зажимом, и наоборот.
Преподаватель хирургии к.м.н. Жучков А.Г.
13.12.2018 г.
Заключение.
Планирую оформить материал в виде методического пособия. Появление и развитие новых методик - вопрос времени.
Например, родилась методика «Лапша» - совершенствование методики работы хирургическим пинцетом в виде интерактивной игры. Апробируем – оценим.
«Путеводитель по хирургии» - мой проект для общения со студентами.
Так получается, что части «Путеводителя» будут печататься не в прямой последовательности, а по ходу обучения 2019-2020 гг.
Создать условия для улучшения процесса познания предмета – вечная проблема преподавания, а для клинических дисциплин это вопрос профессионального отбора.
Передать умения хирургической школы – тяжело, но необходимо.
Этот раздел завершает первый вариант «Путеводителя».
Надеюсь, Вам было интересно и полезно пройти по этому маршруту.
С уважением, преподаватель хирургии к.м.н. Жучков А.Г.
29.03.2019 г.- 20.11.2019 г.