Восстановите последовательность нуклеотидов в молекуле ДНК по предложенной последовательности нуклеотидов молекулы и -РНК ААГ-УГГ-ЦЦГ-ААА,

Класс

Дорогие ребята!

Поздравляем вас с участием в школьном этапе Республиканской олимпиады по биологии. Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы не всегда очевидны и требуют применения не только биологических знаний, но и общей эрудиции, логики и творческого подхода.

Удачи вам!

Часть І. Тестовые задания, требующие одного правильного ответа из четырёх предложенных.

1. Назовите растение, которое относится к низшим растениям:
a) хвощ полевой	б) мох сфагнум	в) водоросль фукус	г) папоротник орляк
2. Как называется плод фасоли:
a) семянка	б) орех	в) боб	г) стручок
3. У каких растений в процессе эволюции появились плоды и цветки:
a) голосеменные	б) покрытосеменные	в) папоротники	г) водоросли
4. Какие организмы по способу питания НЕ являются автотрофами:
а) цианобактерии	б) красные водоросли	в) грибы	г) зелёные водоросли
5. К какому семейству относится кукуруза:
а) злаковые	б) бобовые	в) губоцветные	г) астровые
6. Какой тип симметрии характерен для гидры пресноводной:
а) радиальная	б) асимметрия	в) сферическая	г) двусторонняя
7. Из перечисленных водных животных выберите биофильтратор:
а) большой прудовик	б) гидра пресноводная	в) беззубка	г) паук-серебрянка
8. Выберите представителя безногих ящериц:
а) желтобрюхий полоз	б) обыкновенный уж	в) веретеница	г) ящерица прыткая
9. К какому отряду относятся белка, ондатра, мышь и сурок:
а) зайцеобразные	б) насекомоядные	в) грызуны	г) рукокрылые
10. Наибольшее количество извилин в коре головного мозга среди млекопитающих имеют:
а) грызуны	б) насекомоядные	в) парнокопытные	г) хищники
11. Какая биологическая наука изучает строение и функции клеток:
а) анатомия	б) цитология	в) физиология	г) гигиена
12. Структура клетки, отвечающая за хранение и передачу наследственной информации: а) митохондрии б) лизосомы в) ядро г) рибосомы 13. Какая из перечисленных тканей НЕ относится к разновидностям соединительной ткани:
а) лимфа	б) кровь	в) костная	г) железистая
14. К социальным факторам развития человека относится:
а) борьба за существование	б) наследственность	в) трудовая деятельность	г) генная инженерия
15. Позвоночный столб человека, как правило, образован:
а) 31 позвонком	б) 32 позвонками	в) 33-34 позвонками	г) 43 позвонками
16. Какое запасное вещество характерно для клеток животных:
а) крахмал	б) муреин	в) гликоген	г) пектин
17. На каком уровне организации живых организмов происходит передача наследственной информации:
а) молекулярном	б) клеточном	в) органном	г) организменном
18. Главную роль в иммунной защите организма играют:
а) плазма крови	б) сыворотка крови	в) лейкоциты	г) тромбоциты
19. Причиной нарушения свёртываемости крови может быть недостаток:
а) ионов Са	б) ионов Na	в)ионов Fe	г) ионов Cl
20. Каждой аминокислоте в молекуле белка соответствует:
а) триплет	б) нуклеотид	в) ген	г) молекула ДНК

Часть ІІ. Тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора.

1. В семенах растений могут запасаться: 1) белки, 2) ДНК, 3) крахмал, 4) глюкоза, 5) жиры.
а) 1,2,5	б) 1,2,4	в) 2,4,5	г) 1,3,5
2. Выберите бактерии, которые являются возбудителями болезней: 1) чума, 2) холера, 3) амёбная дизентерия, 4) оспа, 5) туберкулёз.
a) 1,2,3	б) 1,2,5	в) 2,3,4	г) 2,3,5
3. Грибы по способу питания могут быть: 1) автотрофами, 2) хемотрофами, 3) сапротрофами, 4) паразитами, 5) хищниками.
a) 1,3,4	б) 1,3,5	в) 3,4	г) 3,4,5
4. Четырёхкамерное сердце встречается у представителей класса: 1) костные рыбы, 2) амфибии, 3) рептилии, 4) птицы, 5) млекопитающие.
a) 1,2,4	б) 1,2,3	в) 2,4,5	г) 3,4,5
5. В основе скелета туловища – позвоночнике – выделяют следующие отделы: 1) поясничный, 2) грудной, 3) копчиковый, 4) шейный, 5) плечевой пояс.
а) 1,2,3,4,5	б) 1,2,3,4	в) 1,2,3	г) 1,3,5
6. Выберите заболевания или нарушения опорно-двигательной системы: 1) анемия, 2) плоскостопие, 3) венозное кровотечение, 4) сколиоз, 5) вывих.
a) 1,3	б) 1,2,3,4	в) 2,4,5	г) 2,3,4,5
7. В большинстве своём эритроциты человека разрушаются в: 1) печени, 2) селезёнке, 3) красном костном мозге, 4) жёлтом костном мозге, 5) желудке.
а) 1,2	б) 1,5	в) 2,5	г) 3,4
8. Для осуществления свёртывания крови необходимы вещества: 1) калий, 2) кальций, 3) протромбин, 4) фибриноген, 5) гепарин.
а) 1,2,3	б) 2,3,4	в) 2,3,5	г) 2,4,5
9. Какие химические элементы являются органогенными: 1) Fe, 2) Na, 3) O, 4) N, 5) H.
а) 1,4,5	б) 2,3,4	в) 3,4,5	г) 2,4,5
10. В биологической лаборатории студенты изучают биополимеры. Какие органические вещества являются объектом их исследований: 1) крахмал, 2) молочный жир, 3) яичный белок, 4) холестерин, 5) гликоген.
а) 3,4,5	б) 1,3,5	в) 2,3,4	г) 1,4,5

Часть ІІІ. Тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить.

1. Вирусы – это особые безъядерные клетки.

2. Основным запасным веществом в растительной клетке является клетчатка.

3. Плауны, хвощи и папоротники относятся к высшим споровым растениям.

4. Растения могут размножаться как половым, так и бесполым путём.

5. Земноводные получают кислород через лёгкие и кишечник.

6. В строении шейного отдела позвоночника у жирафа и крота одинаковое количество шейных позвонков.

7. У млекопитающих плохо развита кора больших полушарий.

8. При тяжелой физической работе температура тела может подниматься до 39 градусов.

9. Вены – это кровеносные сосуды, по которым течёт только венозная кровь.

10. В результате массового распространения инфекционного заболевания возникает такое медико-социальное явление как эпидемия.

11. У можжевельника плод ягода.

12. В процессе двойного оплодотворения у цветковых растений участвуют два спермия.

13. Для обеспечения нормального свертывания крови необходимы только тромбоциты

14. Расщепление белков пищи начинается в ротовой полости.

15. Микология изучает грибы.

Часть IV.

1 .Рассмотрите рисунок и определите отдел головного мозга, который обозначен

цифрой 1. Выберите из каждого столбца правильный вариант ответа.

А) Цифрой 1 на рисунке обозначен:	Б) В приведенном перечне положений, характеризующих строение этого отдела, выберите неверное:	В) При повреждении этого отдела мозга наблюдаются следующие симптомы:

1)гипофиз; 2)средний мозг; 3)гипоталамус; 4)мозжечок.	1) состоит из двух полушарий; 2) на поверхности расположено серое вещество; 3) ножкой соединяется с гипофизом; 4) полушария соединены червем.	1) ускоряется метаболизм; 2) нарушается координация движений; 3) ухудшается память; 4) повышается температура тела.

2. Установите соответствие между заболеваниями желудочно-кишечного тракта и их проявлениями или симптомами.

Заболевание	Проявление или симптом
А. Болезнь Боткина	1. Застой желчи в желчном пузыре
Б. Панкреатит	2. Обнаружение в экскрементах яиц круглых червей
В. Холецистит	3. Образование в желчном пузыре камней
Г. Аппендицит	4. Воспаление поджелудочной железы
Д. Глистные заболевания	5. Бактериальное инфекционное заболевание, при котором человек страдает диареей с примесью крови
Е. Желчекаменная болезнь
Ж. Холера	6. Вирусное инфекционное заболевание, вследствие которого желтеют глазные яблоки и кожные покровы
	7. Воспаление червеобразного отростка толстой кишки, сопровождающееся острой болью в правом нижнем боку живота

Часть V. Решите задачу.

Восстановите последовательность нуклеотидов в молекуле ДНК по предложенной последовательности нуклеотидов молекулы и -РНК ААГ-УГГ-ЦЦГ-ААА,

Восстановите последовательность нуклеотидов в молекуле ДНК по предложенной последовательности нуклеотидов молекулы и -РНК ААГ-УГГ-ЦЦГ-ААА,

Поиск по сайту