СОДЕРЖАНИЕ
Ситуационные задачи, вопросы…………………………………………4
1.Социология как наука, возникновение и развитие социологии…….....4
2.Методология и методика социологического исследования……………8
3.Социология личности……………………………………………………10
4.Понятие социальной структуры, малые социальные группы………..14
5.Социальные институты, семья как социальный институт…………......16
6.Социальное неравенство, стратификация общества и социальная мобильность…………………………………………………………………….....20
7.Социальная динамика, социология девиантного поведения…………22
8.Модернизация общества, глобализационные процессы в мире……..24
Список терминов…………………………………………………………...26
Список рекомендуемой литературы……………………………………..32
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА.
ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ
1. Общество представляют в виде различных образов. А как бы вы определили общество?
| ||||||
|
| |||||
2. К какой сфере общества относятся:
A. прокат коньков
B. поход в кино с друзьями
C. сбор пшеницы на полях
D. ремонт компьютера
E. выборы президента
F. прием больных в поликлинике
G. экзамены в академии
3. Вставьте в предложение одно из трех понятий: страна, государство, общество.
Эта____________________ расположена в центре Европы.
Первое _________________ возникло в Северо-Восточной Африке.
В приличном_________________не принято громко разговаривать.
4. Выберите правильный ответ. Предметом изучения социологии как науки является/являются:
A. Общество
B. Социальные взаимоотношения
C. Феномен власти
D. Экономические системы
5. Продолжите фразу: «Метод – это…»
3. Ученые одного из университетов США отобрали 25 добровольцев, которые согласились провести в лаборатории изучения сна 12 дней. Одним давали спать по 6 часов, а другим по 8 часов в сутки. Было установлено, что у тех, кто спал по 6 часов, повышался в крови уровень веществ, связанных с заболеванием сердечно-сосудистой системы. Какой из методов научного познания здесь был использован?
6. Определите, что в данном случае будет являться предметом, а что объектом исследования?
Парта и ручка на парте; оконная рама и стекло; цветочная клумба и сад; холодильник и пакет молока в холодильнике; картридж и принтер; колесо и грузовик.
7. Определите, какому автору принадлежат эти высказывания. Выберите наиболее вас заинтересовавшее высказывание и прокомментируйте его.
«Единственная сила, способная умерять индивидуальный эгоизм, - это сила группы»;
«Нигде не испытываешь такой потребности видеть соотечественников, как в чужой стране»;
«Масса явлений, оставшихся без сознания, становятся объектами представлений».
8. Выберите правильный ответ. Отцом-основателем социологии как науки считается:
A. О. Конт
B. Г. Зиммель
C. М. Вебер
D. Э. Дюркгейм
9. Продолжите фразу: «Эмпирическая база – это…»
10. Прокомментируйте высказывание известного немецкого социолога конца 19-го – начала 20-го века Георга Зиммеля: «Чувства дают необработанный материал». Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свой ответ.
11. Соотнесите авторов с разрабатываемыми ими направлениями в социологии:
A. Р. Мертон, Т. Парсонс
B. Дж. Хоманс, П. Блау
C. Дж. Мид, Ч. Кули
D. Р. Дарендорф, Л. Козер
1. Социальный обмен
2.Символический интеракционизм
3. Социальный конфликт
4. Структурный функционализм
12. Выберите правильный ответ. Известные немецкие социологи, философы и экономисты К. Маркс и Ф. Энгельс выделяли следующие этапы развития общества:
A. первобытно-общинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический
B. теократический, метафизический, позитивистский
C. аграрный, индустриальный, информационный
D. древний, средневековый, новейший
13. Соотнесите понятия с определениями:
| A. | Аномия | 1. | Нравственно-психологическое состояние индивидуального и общественного сознания, характеризующееся разложением системы ценностей | |
| B. | Социальный факт | 2. | Социальное явление, порождающее различные отклонения от общепринятых норм, правил и создающие угрозу стабильности общества | |
| C. | Дисфункция | 3. | Всякий способ действий, устоявшийся или нет, способный оказывать на индивида внешнее принуждение; или иначе: распространенный па всем протяжении данного общества, имеющий в то лее время свое собственное существование, независимое от его индивидуальных проявлений | |
| D. | Социальная солидарность | 4. | Социальное явление, характеризующее, по Э. Дюркгейму, степень общественной интеграции |
14. Выберите правильный ответ. Создание новых теорий, объясняющих социальную реальность, относится к <…> функции социологии как науки:
A. Теоретической
B. Прикладной
C. Эмпирической
D. Описательной
15. В приведенной ниже схеме допущены пробелы. Найдите и исправьте их.
16. Продолжите фразу. Поведение, которое определяется эмоциями, а не рациональными или ценностными мотивами, по М. Веберу относится к:
A. Ценностно-рациональному
B. Целерациональному
C. Аффективному
D. Традиционному
МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА