Индивидуальное задание для прохождения учебной практики студентки 3 курса группы №2 очно-заочной формы обучения Юридического заочного института
В Арбитражном суде города Москвы
В период прохождения практики перед студентами стоит задача осуществить сбор и систематизацию информации, материалов для подготовки к итоговой государственной аттестации и написания выпускной квалификационной работы по четырем блокам:
1. Работа по обобщению и анализу судебной практики, подготовке статистической информации в арбитражном суде (раздел 1 анкеты)
2. Подготовка процессуальных документов в арбитражном суде (раздел 2 анкеты)
3. Особенности рассмотрения отдельных категорий дел арбитражными судами (раздел 3 анкеты)
4. Отдельные вопросы деятельности арбитражных судов (раздел 4 анкеты)
Итогом изучения вопросов по указанным блокам должно стать заполнение анкеты прохождения практики по вопросам, изложенным в анкете, и написание эссе.
По итогам прохождения практики студент формирует отчетные материалы, которые включают:
- дневник практики, в котором указывается дата и краткое описание выполняемых работ. Записи в дневнике заверяются печатью и подписью руководителя практики по месту ее прохождения;
- отчет по практике, состоящий из заполненной анкеты, приложений к ней и эссе;
- проекты процессуальных документов, составленные самостоятельно студентом на основании изучения поступивших в суд заявлений, а также в ходе судебного разбирательства (все это в виде пронумерованных приложений к отчету).
К отчетным материалам прилагается характеристика с места прохождения практики.
Для успешного прохождения практики и заполнения соответствующей анкеты студенты должны выполнить следующие виды работ:
1. Регулярное посещение арбитражного суда (кроме выходных и праздничных дней) в течение установленного периода в обозначенное время;
2. Изучение информации о деятельности арбитражного суда, размещенной на официальном сайте арбитражного суда, на иных информационных ресурсах;
3. Получение необходимой информации от сотрудников арбитражного суда (судей, помощников судей, секретарей судебных заседаний и т.д.);
4. Изучение нормативных правовых и локальных актов, регулирующих организацию и деятельность арбитражного суда (акты должны быть в действующей на момент прохождения практики редакции!);
5. Изучение электронных ресурсов, применяемых в работе арбитражного суда;
6. Изучение не менее 5 дел (находящихся или находившихся в производстве арбитражного суда) и анализ имеющихся в них материалов (по вопросам указанным в анкете);
7. Подготовка обзора судебной практики на основании изучения рассмотренных арбитражным судом дел.
Подготовленный обзор судебной практики включается в состав отчетных материалов по практике;
8. Посещение судебных заседаний по различным категориям дел;
9. Выполнение поручений судей и сотрудников аппарата.
При выполнении вышеуказанных работ необходимо ориентироваться, прежде всего, на получение информации, требующейся для ответов на вопросы анкеты прохождения практики. Поэтому перед прохождением практики следует внимательно изучить представленную анкету, чтобы выполнение каждого задания практики было целенаправленным.
При заполнении анкеты студент должен руководствоваться следующими рекомендациями:
1. Анкета заполняется каждым студентом самостоятельно; групповая работа над анкетой недопустима.
2. Анкету желательно заполнять в электронном виде (нечитаемый рукописный текст ответа будет приравниваться к отсутствию ответа на вопрос).
3. Анкета заполняется по мере получения необходимой информации; если вопрос включает в себя несколько подвопросов, то ответ должен быть дан на каждый подвопрос в отдельности.
4. Ответы на вопросы анкеты не должны быть односложными и формальными; необходимо давать развернутые пояснения по каждому вопросу.
5. Если это вытекает из смысла вопроса, то ответ должен сопровождаться ссылками на нормы закона (пункт, часть, статью), на основании которых этот ответ дан.
6. При ответе на вопросы анкеты должны использоваться нормативные правовые акты, действующие на момент прохождения практики.
ОТЧЕТ
О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ЧАСТЬ I.
АНКЕТА
Раздел I. Работа по обобщению и анализу судебной практики, подготовке статистической информации в арбитражном суде
1.Какое подразделение арбитражного суда осуществляет обобщение и анализ судебной практики? Как обсуждаются и доводятся до сведения судей результаты обобщение и анализа судебной практики вышестоящих судов? с какой периодичностью?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какое подразделения арбитражного суда занимается составлением статистических данных о рассмотренных и рассматриваемых делах? Как оформляются и доводятся до сведения руководства суда и судей статистические данные рассмотренных и рассматриваемых делах?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какие Вы собрали статистические данные о рассмотренных и рассматриваемых арбитражным судом делах на дату начала прохождения практики и откуда Вы получили эти данные?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Каким образом доводится до сведения судей и работников аппарата суда информация об изменениях в законодательстве, о проектах таких изменений, о новых правовых позициях Верховного Суда РФ, арбитражных судов округов, арбитражных апелляционных судов?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5. Укажите не менее трех правовых позиций, доведенных до сведения арбитражного суда, которые появились в период не ранее чем за шесть месяцев до дня окончания прохождения Вами практики?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Проводятся ли (если да, то с какой периодичностью) совещания судей по вопросам применения и толкования законодательства? Сколько судей обычно участвует в таких совещаниях? Как оформляются результаты таких совещаний и доводятся до сведения судей?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. какие существуют формы взаимодействия между арбитражным судом субъекта РФ, соответствующим арбитражным апелляционным судом и арбитражным судом округа, содействующие обсуждению спорных вопросов судебной практики, направленные на выработку единообразных подходов (правовых позиций) относительно толкования и применения законодательства? Как оформляются и доводятся до сведения судей результаты таких взаимодействий?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________