Курсовая работа представляется в виде распечатки с компьютера на одной странице листа белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Количество строк на одной странице, включая подстрочные ссылки, – в пределах 30, количество знаков в строке, включая пробелы, – не более 70.
Работа выполняется полуторным межстрочным интервалом (1,5), размер шрифта (кегль) – 14, гарнитура – Times New Roman. Первые страницы курсовой работы (до введения) печатаются одинарным интервалом.
Подстрочные сноски проставляются на тех страницах, к которым они относятся. Текст в сноске печатается 10 шрифтом Times New Roman с одинарным межстрочным интервалом без абзацного отступа. Сноски нумеруются арабскими цифрами последовательно в пределах всей работы (сквозная нумерация).
Размеры полей: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Абзацный отступ основного текста – 1,25.
Ориентировочный объем курсовой работы составляет 25–30 страниц основного текста без учета титульных страниц, списка использованных источников и приложений. По согласованию с преподавателем объём работы может быть увеличен.
Каждый раздел основного текста необходимо начинать с новой страницы, независимо от того, какое количество строк осталось на предыдущей странице. После окончания предыдущей структурной части работы необходимо выставить «разрыв страницы».
Названия структурных частей работы – «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», названия разделов, «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» – печатают с выравниванием по центру страницы, прописными (заглавными) буквами после номера раздела полужирным шрифтом. В конце названия структурной части работы точка не ставится.
Заглавия пунктов и подпунктов печатаются с абзаца (стандартный отступ 1,25) строчными буквами (кроме первой прописной) полужирным шрифтом (14 кеглем) с выравниваем по левому краю. Переносы слов в заголовках не допускаются, кавычки не ставятся.
Основной текст начинается сразу после указания номера и названия структурной части работы без пустых строк с выравниванием по ширине страницы.
4.2. Нумерация страниц, разделов, пунктов (подпунктов) проставляется арабскими цифрами в верхнем правом углу, начиная с введения (страница 8); нумерация страниц сквозная.
Пункты нумеруют в пределах каждого раздела. Номер пункта состоит из номера раздела и порядкового номера пункта, после каждой цифры ставится точка, например: «2.1. Личные и вещные доказательства».
Иллюстрации (схемы, графики) и таблицы необходимо давать в курсовой работе непосредственно после текста, где они упоминаются впервые, либо сразу на следующей странице. Разрыв между упоминанием иллюстрационных данных в тексте и их расположением не должен превышать 1 страницу.
Иллюстрации обозначаются словом «Рис.» и нумеруются последовательно в пределах каждого раздела и включают номер раздела и номер иллюстрации (например, «Рис. 1.1»). Номер иллюстрации, её название и пояснительные подписи располагаются под иллюстрацией и оформляются курсивом с выравниванием по центру.
Таблицы нумеруют последовательно в пределах раздела. В правом верхнем углу располагают надпись «Таблица» (курсивом) с обозначением её номера. Номер таблицы должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы, между которыми ставится точка («Таблица 2.5»). На следующей строке печатается соответствующее заглавие таблицы (полужирным шрифтом) с выравниванием по центру. Точки в конце обеих надписей не ставятся.
4.3. Ссылки. При написании работы студент обязан давать ссылки на источники, материалы практики, используемые в курсовой работе. Ссылки оформляются в подстрочных библиографических сносках, которые оформляются в соответствии с ГОСТом Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
Используемый материал может цитироваться или свободно излагаться. Цитирование может быть прямым или непрямым.
При прямом цитировании текст цитаты должен быть забран в кавычки и приводиться в грамматической форме оригинала, в конце цитаты делается ссылка на использованный источник.
При непрямом цитировании следует быть предельно точным в изложении мыслей авторов. При этом не допускается самостоятельное изменение смысла авторского текста. Пропуск слов без изменения смысла текста отмечается троеточием (…).
При свободном изложении позиций других авторов следует быть предельно корректным в их оценке. При этом цитирование допускается только в ограниченном объёме, оправданном целью цитирования (для обоснования актуальности рассматриваемого вопроса; демонстрации различных взглядов, существующих в науке по проблемам темы, подтверждения или опровержения выдвигаемых студентом тезисов и т.п.).
Ссылка на источник обязательна. Использование текстов иных авторов без указания ссылки на использованный источник признается плагиатом. Плагиат не допустим ни в каких объёмах, даже одно предложение может быть плагиатом.
Ссылаться желательно на источники, изданные за последние десять лет. На более ранние издания можно ссылаться только в тех случаях, когда в них имеется материал, не включенный в последнее издание или когда источник вообще не переиздавался за последние 10 лет.
Используемые в работе нормативно-правовые акты при первом упоминании о них необходимо обозначать полным наименованием акта с указанием в подстрочной ссылке официального источника публикации, а в дальнейшем – по усмотрению студента. Если в дальнейшем студент будет использовать в работе сокращённое наименование акта, то при первом его упоминании необходимо после указания полного наименования, указать то сокращённое наименование, под которым данный акт будет фигурировать в тексте (например: Уголовный Кодекс Российской Федерации (далее – УК РФ).
Список используемых источников следует сгруппировать следующим образом:
1. Нормативные правовые акты (по их юридической силе, в нисходящем порядке: вначале новые, затем принятые ранее. При этом необходимо указывать полное название акта, дату его принятия и источник официального опубликования).
2. Судебная практика (перечисляются используемые материалы судебной практики с указанием их полного наименования и официальных источников опубликования. Сначала указываются опубликованные материалы, а затем архивные материалы судебной практики. Расположение документов в обратнохронологическом порядке. При использовании неопубликованных материалов судебных дел указываются номера дел, даты их рассмотрения и наименования судов.).
3. Научная и учебная литература по теме (учебники, учебные пособия, монографии, статьи из сборников, статьи из журналов, комментарии к кодексам). Расположение документов – в алфавитном порядке по фамилии первого автора или названию источника. Не следует отделять книги от статей.
4. Авторефераты, диссертации.
5. Справочная литература (энциклопедии, словари, словари-справочники).
6. Иностранная литература. Описание даётся на языке оригинала. Расположение документов – в алфавитном порядке.
7. Электронные ресурсы.
В списке использованных источников должны быть указаны только те материалы, на которые имеется ссылка в работе. Оформление использованных источников производится в соответствии с ГОСТом 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание: общие требования и правила составления».
Общая схема библиографического описания включает обязательные элементы и факультативные.
К обязательным элементам относятся:
1. Заголовок (ФИО автора или первого из авторов, если их 2, 3 и более).
2. Заглавие (название книги, указанное на титульном листе).
3. Сведения, относящиеся к заглавию (раскрывают тематику, вид, жанр и назначение документа).
4. Сведения об ответственности (информация об авторах, составителях, редакторах, переводчиках и т.п.; об организациях, от имени которых опубликован документ).
5. Сведения об издании (повторность, переработка, дополнения).
6. Место издания (название города, где издан документ).
7. Название издательства или издающей организации.
8. Год издания.
9. Объём (сведения о количестве страниц).
К факультативному элементу относится «общее обозначение материала». В зависимости от его применения можно увидеть довольно отличающиеся визуально способы оформления списка литературы.
Данный факультативный элемент используют в тех случаях, когда из имеющихся элементов библиографической записи не видна характеристика физического носителя документа (к примеру, описание базы данных, расположенной на локальном компьютере и др.). Элемент указывают в квадратных скобках сразу после заглавия без каких либо знаков предписанной пунктуации (например: [Электронный ресурс], [Аудиозапись] и т.д.).
Для обычных книг предусмотрена соответствующая пометка: [Текст]. Если из других элементов библиографической записи понятно, о каком физическом носителе идет речь, допустимо опустить этот элемент.
Иногда в качестве обязательно элемента описания источника литературы приводится ISBN, о чём есть упоминание в ГОСТ. Но включение тех или иных элементов описания зависит от целевого назначения списка. Там, где необходимости идентифицировать литературный источник в международном документальном потоке нет, – указывать ISBN не обязательно. Это касается списков к курсовым и дипломным работам, диссертациям и т.п. Таким образом, ISBN в списке литературы курсовой работы (аналогично и в дипломной) не нужен.
После списка использованных источников ставится авторская подпись и дата завершения работы.
5. ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
НА КАФЕДРУ
Курсовая работа, подготовленная студентом в окончательном виде, должна быть предоставлена на кафедру, за которой закреплён студент, в письменной форме в прошитом или скрепленном виде.
Дата сдачи курсовой работы фиксируется в журнале кафедры.
После поступления курсовой работы на кафедру научный руководитель проверяет ее в течение 14 календарных дней и составляет отзыв.Отзыв научного руководителя представляет собой анализ качества курсовой работы по критериям рейтинговой оценки курсовых работ. Объём отзыва составляет не менее 1 страницы и вшивается в курсовую работу.
В случае если поставленные научным руководителем вопросы не ясны студенту, он вправе уточнить их у научного руководителя лично во время его еженедельных консультаций или дистанционно через электронную почту.
В случае формулирования научным руководителем вывода о невозможности допуска курсовой работы к защите, курсовая работа подлежит переработке с учётом замечаний, указанных научным руководителем, и повторному представлению на проверку тому же научному руководителю.